Лай-лай-лай, и што, это плохо, што вырастет поколение атеистов? поиски бога - естественная потребность - убогих и скорбных, ибо "их будет царствие небесное"..

Юрий_Мишенев, вот и не хотелось бы, чтобы естественную потребность убогих и сирых душили на самом корню. Да ещё под девизом прямо противоположной цели. Или убогие и сирые у нас право на самоопределение не имеют?

Ответ на комментарий Апрелевка # Апрелевка, ну, естественную-то потребность не задушишь... душение только укрепляет в правильности выбора, не так ли? рпц ныне (да, подозреваю - и всегда) - дерьмо и гнусь, курс этот школьный - "краткий курс рпц", и надо токмо радоваться его провалу...

Ответ на комментарий Юрий_Мишенев # Ещё как задушишь. Можно поить человека ячменным напитком (помните был такой в Союзе?), называть этот суррогат кофе и человеку в голову не придет, увидев в магазине настоящий кофе, к нему приблизиться. Он же прекрасно знает, что "кофе - гадость". Что же до радости, то у всех, знаете ли разные поводы. И наши в данном случае сильно не совпадают.

Ответ на комментарий Апрелевка # Апрелевка, эта... во-1)ых, не вижу чем напиток из зерен ячменя суррогатнее напитка из зерен кофия... и касаемо "гадости" - тоже сильно может не совпадать... касаемо радости... дак ваше несовпадение в чем: в том што рпц - гадость? или в том, што многие от нее отворачиваются, невзирая на это?

Ответ на комментарий Юрий_Мишенев # Видите ли, ячменный напиток назывался "Кофейный напиток из ячменя". А КОФЕЙНЫЙ напиток из ячменя - это безусловно суррогат. Вкусы могут не совпадать, проблема не в этом. Проблема в том, что одно подменяется другим. Вам может очень нравится ячмень, но это не значит, что вы знаете, что такое настоящий кофе. Я не умею радоваться провалам.

Ответ на комментарий Апрелевка # Апрелевка, и провалам неправедного?

Ответ на комментарий Юрий_Мишенев # Наверное, жара - я совершенно не готова к обобщениям. Что же до данного конкретного случая, я не вижу неправедного, я вижу ошибку. И радоваться этому не могу, только плакать. Можно, мы больше не будем обсуждать наши несовпадения? Ведь очевидно, что каждый останется при своем.

Ответ на комментарий Апрелевка # Апрелевка, ну, давайте только не будем плакать...

ОПК - основы культуры, а не религиозный курс. Речь о вере - не идёт. И о богословии тоже нет ни слова. Вообще. Открой учебник ОПК.

Ответ на комментарий ZnichKa # ZnichKa, я процитировала дословно человека, который эти самые основы через полтора месяца будет преподавать. "Богословие" - это ее понимание предмета и ее понимание слова "богословие". Аня, неужели ты не поняла, о чем я? О профанации идеи. Почему для того, чтобы учить других литературе, математике, истории, рисованию сначала нужно учиться самому, а с ОПК любой справится, учебничек полистает - и готово. Был уже такой опыт. Курс этики семейной жизни помнишь? Любой. Любой! В меру собственного жизненного опыта и понимания. Я повторю: лучше никак не учить, чем учить плохо. А культура с верой все-таки связана. Культура рождает интерес, сочувствие, уважение, и как следствие интерес к православию. Если, конечно, рождает, а не губит.

Ответ на комментарий Лай-лай-лай # Понимаешь, Лай-лай-лай, это беда всех технарей - такие вот рассуждения. И теперь литературы больше в школе нет, вот уже месяц как закон вступил в силу. Литература и ОПК - это не математика и химия... А ты не видишь отличия. Культура - она либо есть, либо её нет. И потом уже ничем не восполнишь. Поэтому в школе с детства нужно как можно больше всякой литературы - древнерусской, античной, латыни и древнегреческого, ОПК - сюда же - много, к этому нужна - привычка. Это как с ребенком, до 3 лет не говорит - он никогда уже не заговорит. И еще - "свято место" заполняется всякой ньюэйджностью легко.

Ответ на комментарий ZnichKa # "культура либо есть, либо нет". Так вот, когда те, у кого "её нет" волевым порядком назначаются носителями этой культуры, да ещё и сами начинают искренне верить в свою "культурность" - это ли не крах? Это ли не трагедия? Это ли не равнодушие (в лучшем случае), а в худшем - отвращение на всю оставшуюся жизнь у детей? Я не зря вспомнила свою школу. И свои уроки литературы. Да их не было. Но нас и не насиловали "идеологически верной трактовкой" образа Пугачева в Капитанской дочке. И ещё был доступ к хорошим книжкам. Практически неограниченный - спасибо библиотекам. И ещё было общее контекстное понимание "культурного человека", который обязан был хотя бы иметь представление о Гомере, Шекспире, Грибоедове. Боже мой, сколько я за свою жизнь встретила людей, которые трепетно любя Достоевского, так и не смогли второй раз взять в руки Преступление и наказание, только потому что это проходили в школе! Но всё же, если сравнивать литературу и ОПК как дисциплины - хороших учителей литературы (ну хотя бы в силу имеющейся традиции образования) было куда больше, чем теперь можно надеяться на хороших учителей ОПК. Откуда они возьмутся ВДРУГ? Ну займитесь сначала кадровой проблемой, чего сразу на детях то эксперименты ставить!

Ответ на комментарий Лай-лай-лай # Это - не крах. Ты какого-то идеального мира хочешь, которого никогда не было, и нет. Здесь всё просто - из двух зол - меньшее. Сейчас еще больше - неограниченный доступ к библиотекам))) И гораздо лучше, что дети хотя бы из учебника узнают, что Пасха - это не только крашеные яйца, что церковь - это не Церковь, не будут путать Библию и Евангелие, икону и картину. А там и кадры подтянутся. Иначе может быть поздно, таких "инвалидов", как Юрий_Мишенев - очень-очень много, они агрессивны именно от недостатка образования .

Ответ на комментарий ZnichKa # В оценке "меньшего" мы с тобой расходмся. Мне всё больше про "благие намерения" вспоминается. А то, что идеального ищем - и я, и ты, было бы странно, если было бы иначе. И про инвалида ты зря. Кто скажет брату своему "безумный"...

Ответ на комментарий Лай-лай-лай # Да, кажется, свекровь твоя справится, и вообще - к свекрови трудно быть объективной)

Ответ на комментарий ZnichKa # Справится. Научит, какой иконе молиться о пятерке, а какой о четверке. Так научит, что до конца жизни не перепутают. Грустно, на самом деле. Если бы ты видела это конкретно, то не была бы так оптимистично настроена. И ведь свекровь не худший вариант - ей Богу. Она, по крайней мере, детей любит.

Ответ на комментарий Лай-лай-лай # В позапрошлом году преподавала я на таких курсах. Ничего страшного - всякие есть тетки. А если не по учебнику будет учить, замену найдут. После первой же проверки.

Ответ на комментарий Лай-лай-лай # Заамееену???? Прости, но страшно далека ты от народа (с). Это не Москва. Область. Это не простая школа. Интернат для слепых и слабовидящих. Работа адская - в одном классе 5 слепых (брайлистов), 9 слабовидящих, один ребенок с ДЦП. Зарплата по максимальной планке (2 ставки, 11 разряд) - 18 тысяч. Свекрови - 72. Она женщина невероятно энергичная, но всему есть предел. Силы уже не те. Это же не только учитель, но и нянька. Нянька она суперская, за безопасность детей можно не волноваться. Но всё остальное? Я бы побереглась. На пенсию собирается несколько лет, этот год был всё бесповоротный, однозначный - свой последний четвертый класс она выпустила. НО. Уговорили. Упросили. Потому что иначе - КТО???!! Желающие в очередь не стоят. Так что вряд ли из-за ОПК "найдут замену".

Вообще эта их школа-интернат - отдельная песня. Хорошая школа, старая, с традициями. Большая семья. Дети - потрясающие. Свекровь каждый раз с выпускных приносит видеосъемки - я плачу. А теперь о проблемах. Раньше слепых и слабовидящих учили отдельно. Это понятно. У одних Брайль (с нуля), у других обычные учебники. Всё в одном классе, всё в одно время. Объединили. Ладно, учителя приспособились. Увеличили количество человек. Ничего, тоже все-таки 15, а не 30. Программа та же, что и для обычной школы без каких-либо послаблений. Это правильно. Но не сразу! Это особые дети, они постепенно набирают силу, подтягиваются до общего уровня. А с этого года у них начиная с 1-го класса итоговые диктанты и контрольные, такие же как в обычных школах. И никто не думает, что сейчас в обычные школы приходят дети, как правило, уже умеющие читать и писать, а туда приходят дети, которым до того как научиться читать сначала надо разработать чувствительность подушечек пальцев. С недавнего времени сильно ужесточили требования для получения инвалидности по зрению. Дают практически только абсолютно слепым. Т.е. 50-60 процентов "инвалидов-детства" по достижению 16 лет резко инвалидами быть перестали. А значит это одно - поступление в институты вне конкурса не доступно. И в колледжи тоже. Раньше особой популярностью пользовался колледж, готовящий массажистов. Но что они могут полуслепые? Землю копать? Платья шить? Их заранее вычеркнули из социальной жизни. Это к вопросу о заботливом государстве. Спасибо, конечно, что в армию не берут... Прости, Ань, я не хотела скатываться к этой теме. Но ведь все на глазах :(

http://www.internat-korolev.ru/6663346094

Ответ на комментарий Лай-лай-лай # Ну так тема эта отношения ни имеет к ОПК для обычной школы.. Не знаю, что и сказать... А свекровь у тебя героическая!

Ответ на комментарий Лай-лай-лай # Вот статья про религиоведение в школах. Почитайте, если интересно. http://kurs.ru/articles/14649/vlast-vzyala-na-sebya-otvetstvennost-za-shkolnoe-religiovedenie

Ответ на комментарий # Спасибо.