День начинается и заканчивается у Лизы одними и теми же разговорами:
Папа уехал на машине. Папа на работе в миндировке в Анлии, то бишь в командировке в Англии.
Я уже прям жалею, что решила ей рассказывать о странах. До этого было короче - папа в миндировке. И так по нескольку раз минимум дважды в день, утром и вечером. Иногда еще днем может рассказать, а то вдруг я забыла.
А вчера мы ходили в цирк, сегодня едем в садик и я ее спросила, будет ли она в садике рассказывать про цирк. И говорю, надо только там по немецки рассказывать, дальше на немецком, что мы вчера были в цирке, видели слонов, лошадей... Лиза продолжает - и жирафов. На мой вопрос, откуда взялись жирафы, ответа не было. Но жирафы были названы ее по немецки, что радует. Все-таки, судя по всему, она начинает различать языки, поскольку с нами она если и вставляет немецкие слова, то только такие, аналог которых она хорошо по-русски говорит, типа машина - Auto, а вот в саду она все-таки по-немецки говорит, пусть и не так много, как на русском.