1.Первый взгляд на новую жизнь

Все началось в первый сентябрьский день, когда я первый раз пошла в новую школу. Нет, нет, я не переживала на счет встречи с новыми одноклассниками. Мне было просто грустно смотреть на новое здание образования. Оно для меня было чужим. Прошлая школа была очень старой, ее стены были пропитаны многими годами своего существования, и от нее веяло приятным ароматом старины. Конечно, она не была такой уж старой: всего-то на всего семьдесят пять лет. Но эти семьдесят пять лет были для меня намного дороже, чем бетонные стены и пластиковые окна моей новой школы. Это здание соответствовало новой тенденции архитектуры двадцать первого века. Мне не нравилось нынешнее зодчество. Я больше любила наблюдать и часами разглядывать рельефные узоры на зданиях времен барокко, готики, любила так же здания времен правления ренессанса и ампира. Грация этих домов давала мне силы для того, чтобы жить. Их возвышенность, казалось, готова захватить меня вверх к небесам, я бы не отказалась, если бы это было возможно.
И вот я стою у ворот, а точнее у жалкой железной калитки, покрашенной черный ненатуральный цвет, где столпились родители первоклассников. Прорываясь через эту толпу на линейку, я помяла свой букет с гибридными цветами (никогда в них не разбиралась), а за одно и свою прическу, которую укладывала так долго и старательно в шесть утра. Вглядываясь в классы, которые уже стояли возле своих классных руководителей, я разглядела табличку « 10 В». Ну, вот настал момент, когда мне нужно было снова скрепить с кем-нибудь дружбу. Как я не любила это делать! Я переходила из школы в школу четыре раза, точнее сегодняшний был четвертый раз, и мне все время приходилось с кем-то дружить. Я не против дружбы, но мне нравилось больше находиться одной, нежели в компании; я смотрю фильмы одна, чтобы мне не мешала чужая критика, я люблю бродить одна по неизвестным улицам, чтобы запутаться в незнакомых двориках и искать обратно дорогу назад, когда стемнеет, я люблю слушать любимую музыку и танцевать под нее, чтобы никто мне этому не мешал, я любила писать статьи про жизнь без чьей-либо помощи, чтобы никто не сбивал мои мысли в ненужное направление; да, я определенно любила одиночество, и поверьте это не так плохо, как кажется на первый взгляд.
Классная руководительница встретила меня с улыбкой. Она милая женщина, я находила в ней лет пятьдесят, не меньше, у нее были короткие волосы и теплые карие глаза, вокруг которых скопилось много маленьких морщинок от того, что сейчас она мне улыбалась. Мы с Людмилой Анатольевной успели познакомиться еще на летних каникулах, когда мой отец привозил мое личное дело в школу. Он говорил, что здесь я буду знать намного больше о журналистике, чем в прежней школе, именно здесь я получу достойное образование, которое достойна наша фамилия. Не то что бы она отличалась от остальных фамилий в России, а тем более в Москве, где скопилось много иностранцев, но она явно привлекало внимание людей.
-Познакомьтесь, это наша новая ученица Маргарита Номан. Она перешла к нам из очень хорошей школы с гуманитарным уклоном, чтобы стать настоящим профи в журналистике. Я надеюсь, вы с нею поладите,- Людмила Анатольевна подтолкнула меня к моим новым одноклассникам.- Не стесняйся! У нас все очень дружелюбные в классе.
-Простите, это вам,- я протянуло букет и шмыгнула в толпу, да бы надеясь, что меня никто не заметит.
По началу все смотрели на меня, разглядывали с ног до головы. Конечно, я понимала, что я для них что-то вроде новшества, я им интересна как новый объект для разговоров и обсуждений. Так же было и в прошлый раз, когда я переходила в « 4 Б». Тогда я была еще маленькой девочкой и особо не понимала, как стоит знакомиться с людьми, но я в первый же день нашла себе друзей. Ну, это тогда они мне были друзьями, сейчас же если порассудить, то их можно называть временными врагами. Временными - это потому, что я никогда не была на кого-то долго в обиде, да и злопамятной и мстительной я никогда не была. Но все равно многие считали меня дикой, так как я жила по своим законам, которые порой не сходились с чьими-то другими. Я не осуждаю таких людей, но я никогда не понимала, почему они не могут понять, что у каждого человека свои взгляды на жизнь. Я была молчалива, не давала повода для новых знакомств, я живу по принципу: если я кому-то нужна, он сам меня найдет. Вот и сейчас я стояла рядом со своим новым классом и ничего не собиралась предпринимать для привлечения внимания к своей персоне, PR мне ни к чему, да и быть скромницей намного лучше. Куда интересней быть загадкой, а не раскрытым сундуком сокровищ.
Не знаю, в каком астральном мире я пробыла, пока директор школы говорил свою речь, но у меня явно настроение снизилось в пять десятых раза вниз по шкале жизненного тонуса. Взбудоражила мои нервы песня «Одноклассник», которая прогремела как весенний гром в одно из ненастных времени суток, к примеру, утром, да еще так неожиданно для моих не только нервов, но и ушей. Оказывается, я стояла напротив огромной колонки, от которой извлекались звуковые колебания такой мощности, что мои волосы как на ветру стали развеваться в противоположную сторону этой жутко большой колонки. В состоянии аффекта я быстро отбежала от этой чудотехники в противоположную сторону, где я стаяла раньше. Но тут классы стали заходить внутрь здания. Я заметила, как первоклассники махали своими ручонками своим маменькам и папенькам, те же им в ответ посылали воздушные поцелую и давали обещания, что скоро этот кошмар закончится, и они вернуться за своими маленькими и родненькими детками. Но вот подошла и очередь заходить нашему классу, я уже знала, что нам предстояло подниматься на третий этаж в тридцать первый кабинет, там мой отец попивал чай вместе с Людмилой Анатольевной, обсуждая все приоритеты новой школы. Он узнал, что государство выделило деньги на евроремонт этого новенького здания, а само здание являлось частным владением одного из крупных бизнесменов, который приехал из Англии, чтобы открыть здесь школу журналистики. Мой выбор в этой профессии колебался все сильнее и сильнее с годами. Конечно, я любила писать посты, писать статьи про то, что мне нравится, да даже то, что и не нравится, мне было интересным, хотя бы для кругозора. Но было одно «но», я не любила работать в группе, а редакция журнала как раз таки и являлась группой журналистов, которые состыковывались в общих мнениях, и которые готовы всегда к работе. Ко мне же не всегда приходило вдохновение, а с обществом всегда были крупные проблемы, я всех пугала своими идеями, своими новыми «истиноповеданиями» и фантазиями. Не спорю, что людей можно назвать за это дураками, но они не виноваты, что выросли в такой среде обитания, в которой все находилось в состоянии покоя и не давало выйти жизненной энергии за пределы внутренней объекта. Так же я прекрасно осознавала, что великие гении в истории оставили свой след лишь потому, что их разум и мышление являлись безумием для разумов обычных людей. Но кто знает, может я и не гений во все? Просто так совпало…
Я заняла третью парту у окна, как я сидела раньше в своей прошлой школе, и не подумала, что здесь может кто-то еще сидеть. В классе было мало человек, так как школа была платной, и ни каждому было дано вложить такие деньги на образование своих детей(если честно я вообще сомневалась, что в этой школе могли мне дать хорошее образование, но я не стала спорить с отцом, он вечно настаивает на своем до конца). Так вот в классе было двенадцать ребят, включая и меня в их число. Особо общаться не с кем, да и не надо. Как и подозревала, ко мне решили подсесть, и первым оказался парень с белобрысыми волосами, одетый в Armani и с сумкой GF. Вся эта одежда тут же описала мне его характер, и я попросила его сесть в другое место. В ответ он сказал, что его зовут Александр и то, что если мне что-то потребуется, то он всегда готов мне помочь, я его за это поблагодарила, а в голове мелькнула мысль, что он зря старается, не смотря на шестнадцатилетний возраст, я еще встречалась ни с кем ни разу, мне не была интересна любовь и все ее пылкие страсти, не смотря на то, что я любила читать романы Россо и Пушкина о несчастной любви. Возможно все потому, что я придумала себе образ идеального мужчины и не собираюсь от него отказываться, пока не найду либо его, либо лучше его. Конечно, я осознавала, что нет идеальных людей, но я была уверена, что буду я счастлива только с таким человеком – идеальным.
Так вот первым уроком был «классный час», Людмила Анатольевна рассказывала о ее веселых летних каникулах, время от времени к ее рассказу добавляла свои истории девушка с первой парты моего ряда и ее соседка, видимо они были лучшими подругами, раз сидели вместе. Я особо не вслушивалась в суть разговора, только думала о следующем уроке. Об уроке английского языка…