В наши дни фактором деятельности является скорее нужда в деньгах, нежели любовь к своему делу. То же самое касается и системы образования. То ли мы еще не созрели, то ли стадность стала лидировать в гонке приоритетов, но очевидно одно: стремление унифицировать процесс обучения, придать ему напыщенной однообразности и скучности в конечном счете приведет к всеобщей атрофии.