Настроение сейчас - летнее
Копался в книжном шкафу и наткнулся на сверток, который когда-то передал мой отец. "Эти несколько книг остались от наших предков. Я их хранил у себя, а теперь и ты храни", - сказал он. Вот появилась возможность более подробно полистать их. Сразу заинтересовался самой старой книжкой "Обозрѣние всемірной исторіи, выбранное изъ Всеобщей Исторіи Шрекка и другихъ Писателей Институторомъ Казанской Гимназіи Вюльфингомъ, и напечатанное отъ Главнаго Правленія Училищъ", изданной в 1809 году, представьте себе более 200 лет тому назад! Кто-то из моих предков обучался по ней, держал в руках, листал... Подчеркивал в ней что-то карандашом, ставил пометки. Пахнуло такой древностью, глубокой стариной, что прямо оторопь взяла. =)
Но не это самое главное, что хотел сказать. Начал читать это "Обозрение" и вычитал оттуда замечательные строки, которые хочу процитировать здесь:
"Исторїя человѣческаго рода въ семъ и двухъ послѣдующихъ перїодахъ, даже до основанїя Рима и до Олимпїадъ, весьма недостаточна; однако довольно научаетъ насъ познать человѣка; что и будетъ предметом сей науки."
Понимаете? Согласно бытовавшим в то время взглядам, задачей науки истории является "научить познать человека". Меня это так поразило! Ведь нам никогда не преподавали науки с этой точки зрения. Не было задачи научиться "познать человека", но было - научиться определять социально-классовые различия в общественном устройстве. Интересно, это Энгельс с Марксом отделили человека от истории или еще раньше кто-то?
"О сколько нам открытий чудных
Готовят просвещенья дух ..."
