Настроение сейчас - задумчивое...

2030-й год.
Отмечается двадцатилетие реформы образования. С докладом выступает Фурсенко.
- Такого, как у нас, образования нет нигде! Я облетел весь земной шар и знаю!!!
Из зала возмущенные возгласы:
- Не может быть! Земля плоская, предметы тяжелее воздуха летать не могут, а если что и взлетит Божией милостью - разобьется о небесную твердь!

Сегодня наша воспитательница Юля поведала мне о новом приказе от Минобра. Теперь в каждом детсаду, в каждой группе вместе с нормальными детьми должны будут в обязательном порядке сосуществовать дети не совсем здоровые - инвалиды, умственно-отсталые и т.п. Делается это для того, чтобы такие дети не чувствовали себя ущербными и вращались в социуме. Юля в шоке. Первое, она не знает, как обращаться в такими детьми. Второе, на них требуется больше времени, чем на других. Третье, каким образом научить умственно-отсталого ребенка всему тому, что изучают остальные? Да, Юле дают умственно-отсталого мальчика. 

Подобный эксперимент в этом году уже проводился в соседнем детсаду "Машенька". Пока ждали детей с занятий в ДЮТе, дама, отвечающая за кружки по танцам, рассказала, что у них в группе с этого учебного года появилась девочка с психическими отклонениями. Девочка вроде как девочка. Но, у девочки пунктик - она выбирает себе жертву и издевается над ней. Сначала жертвой был выбран один из мальчиков, которого девочка била, таскала за волосы и занималась в отношении него другого рода членовредительством. Воспитательница была в шоке, т.к. ничего поделать с ней не могла. Вроде ведет себя ребенок нормально, и вдруг начинает свою жертву мутузить. Приходилось заниматься практически исключительно её персоной. А жертв девочка ещё и меняет. Наиздевалась над одним, берется за другого. Теперь в роли жертвы внук нашей дамы по танцам. На обращения и жалобы родителей заведующая только разводит руками - приказ есть приказ, убрать неадекватного ребенка из группы и из сада она не может.

А мне подумалось, что само обоснование подобного приказа выглядит весьма благородно. Однако заниматься с такими детьми, на мой субъективный взгляд, должны специалисты, которые работают по корректирующим программам, специально разработанными для спецсадов и спецшкол. И потом, опять же ИМХО, каким образом ребенок с отклонениями не будет чувствовать себя ущербным среди других нормальных детей? Те же умственно-отсталые не смогут справится с обычной программой. У них комплексов не прибавится? Может все же им будет комфортнее с себе подобными? И не стоит забывать, что дети - существа более жестокие, более "стадные". Если ты выделяешься, приготовься к тому, что будешь изгоем. Не знаю, не знаю... А может Фурсенко просто напросто решил сэкономить на спецсадах? А что, всех по обычным садикам, а спецучреждения закрыть. Как вариант, да.