Давно не писала ничего из своей "одической" серии. Так почему бы не рассказать о прекрасной женщине, у которой мне повезло учиться целый год, и которую я вспоминаю не иначе, как с благодарностью и безмерным уважением. Юлиана Ревовна Матасова читала у нас курс Античной литературы, а потом - Средневековье, Возрождение и до Классицизма включительно.

     А начиналось все почти прозаично. Расписание было сформировано так, что сначала у нас был семинар по зарубежной литературе, а потом уже лекция. Сидим, ждем начала пары. В аудиторию заходит молоденькая девочка, совсем миниатюрная. Первая мысль: о, первокурсников за мелом прислали. Но девочка садится за стол - аспирантка? Нет, оказалось, - наш преподаватель. Потом была первая лекция. Но какая! Спокойным мягким голосом Юлиана  рассказывала о специфике Античности как культурной эпохи вообще и об основных чертах литературы. За полтора часа лекции ни одного лишнего слова, огромный конспект и - главное! - пробуждающийся интерес. Через неделю произошел случай, который окончательно закрепил мое уважение к Матасовой. На семинаре обсуждали цикл мифов о Троянской войне. Ревивна кому-то возразила, мол, Посейдон в войне поддерживал троянцев, а не греков. Ну, ладно, ошиблись, черт с ним. На перемене подходит к нам (мы с Мариной и Сашей, как всегда заняли первые парты) Ревовна со следующими словами: "Девочки, извините, это я ошиблась. Молодцы, хорошо в тексте ориентируетесь. Не бойтесь исправлять, когда правы". Эпизод вполне красноречивый.

     Манера преподавания Матасовой абсолютно соответствует моим вкусам. Лекции она читала как-то удивительно легко, своим приятным мягким голосом, литературные факты выстраивались в четкую логическую цепь. К тому же, она обладает настоящим лекторским талантом, который я бы назвала чувством темпа. Она не диктовала лекции и не тараторила, а говорила именно в темпе, позволяющем записать нормальный конспект. На четвертом курсе (не раз побывав за кафедрой) понимаю, насколько это важно. Однако, это все моменты чисто технические. Самым важным было другое - с каким интересом я летела на лекции, как хотелось после закрыться в библиотеке с Эсхиловой "Орестеей" или Еврипидовой "Медеей". Или разбирать нюансы образности поэзии Сафо, попутно опровергая мифы о ней... Семинары не уступали лекциям. Высказывание мнений, обсуждение немалого круга вопросов, дискуссии касательно какого-то эпизода, а потом Ревовна задает какой-нибудь вопрос в духе, "А как бы вы прокомментирвали вот это место ..?", и мы открываем еще один пласт произведения, новые смыслы.

     Но самый шик начался во втором семестре. Я, как и очень многие люди, пала жертвой стереотипного представления о Средневекоыье как эпохе мрачной и мало интересной по сравнению с так нежно любимым Возрождением. Ай, глупости! Первые же две лекции начисто угробили эту выдумку. И я полюбила "Старшую Эдду", хоть читать ее было очень нелегко. Еще один интересный эпизод. Семинар по героическому эпосу ("Песнь о Роланде", "Песнь о Нибелунгах", "Песнь о моем Сиде"), первый вопрос "Теории происхождения героического эпоса". Аудитория хранит гробовое молчание. Матасова: "Не нашли? Не искали? Тогда открывайте конспекты и пишите:  первая теория...". А семинар по "Тристану и Изольде" запомнился еще и увлеченным обсуждением статьи Михайлова, которая хранится до сих пор в пачке полезных ксероксов. А вот любимой книгой того времени для меня была "Божественная Комедия" Данте в прекрасном переводе Михаила Лозинского. Читалась неотрывно))

     Можете себе представить, с каким восторгом я пришла на первую лекцию о Ренессансе... Матасова, конечно, читала прекрасно. Чтоб много не растекаться мыслью по древесе... После лекции о Сервантесе я действительно открыла для себя глубину и потрясающую красоту "Дон Кихота Ламанчского". Юлиана Ревовна давала такие точные "установки" к прочтению, акцентируя на том, что легко пропустить, но очень важно знать. А о Рабле и Шекспире какие лекции были!.. У меня просто слов нет. Жаль только одного - слишком мало времени. Огромное количество интереснейшей литературы втиснуто в один семестр: от Августина Блаженного до Мольера. А Ревовна читала много и действительно талантливо, к ней всегда хотелось приходить. Даже экзамен я сдавала с удовольствием, только опечалило расставание с этим чудесным преподавателем.

     Перечитала. Нет, не умею я писать о любимых преподавателях)) Сухо как-то получилось. Неуклюже, но заканчиваю. Парой интересных фактов о Матасовой. она защищала кандидатскую диссертацию по компаративистике - сравнивала мотивы творчества Фицджеральда и Домонтовича. Научным руководителем у нее был один из самых авторитетных, уважаемых и любимых профессоров Института филологии - Сергій Михайлович Пригодій. Защищалась досрочно. Кроме того, профессионально занимается вокалом, пишет музыку, неоднократно побеждала на украинских и международных конкурсах. Талантливый человек, как говорится, талантлив во всем.