Возьмем школу. Выпускные экзамены.
Мои родители, если не ошибаюсь, сдавали три экзамена: сочинение, математику и один на выбор.
Я училась в школе при МИФИ. То есть учителя по профилирующим предметам были из института. Мой любимый физик был аж деканом какой-то супер-крутой кафедры.)
Мой выпуск сдавал 6 экзаменов. Из них 5 обязательных, 1 на выбор. Из них 5 экзаменов и 1 зачет, который был в мае, следовательно к нему нужно было готовиться во время учебы.
Мы тогда сходили сума. Это было тяжело. Частично облегчило жизнь ЕГЭ по русскому, но и это не сильно спасло.
Я училась в классе физмат и у меня была ппц строгая математика. При правильно решенных 6 заданиях из 6 ты можешь получить тройку за оформление. Просто, потому что неправильно что-то написал. Или наоборот не написал. Или написал очень много. Ты не поставил в конце строчки точку с запятой? Минус пол балла! А ты как думал, ты же физмат..
К этому нас готовили с девятого класса, и к концу одиннадцатого само собой оформлялось более менее правильно. Уже рука набилась ставить где надо и где не надо запятые, фигурные скобочки, писать РЕШЕНИЕ и переписывать пример.

Поэтому я начинаю рычать, когда какая-то деревенская тетько с моих курсов исправляет {-1;1} на +/-1. Так писать неправильно! >_< Она поясняет это тем, что +/-1 писать быстрее, дабы экономить время. Я говорю зачем же вы учите писать так, если потом за это буду снимать баллы? За оформление? (Это я о моих одногруппниках, которым еще эту математику сдавать выпускным). И тут она мне отвечает: "Какое оформление?! В этом году математика сдается ЕГЭ!"
Тестом значит..
И тут мне стало грустно.
Ну не справедливо же! А если еще и сочинение отменят, мотивируя это наличием эссе в ЕГЭ по русскому? Что тогда? Не жизнь а сказка наступит?
Не честно!!

А давайте подумаем, что случится лет через 10, тогда наверное все будет в виде тестов(( А это в сто раз легче. Да и наверно все будет через компьютер, различные программы для проверки знаний и т.д.
Вот как у меня сейчас с институтом. Я нахожусь на якобы дистанционном обучении. То есть помимо заданий, которые мне нужно будет сдать на сессии, я должна заходить на страничку института, заходить в так называемый электронный кампус, который семьдесят процентов из ста не работает, может не работать неделями, а в итоге объем и время заданий, которые нужно сдать, не уменьшается.
Лучше ли такой способ обучения? Определенно нет.
И я боюсь, что мы модернизируемся настолько, что наши дети будут сидеть дома и ставить крестики в вариантах ответа, и пожевывать чипсы, и поглаживать кошку, и трепаться по телефону.

Вывод - даешь далекие восемидесятые, когда сдавать нужно было матетику, сочинение и один на выбор))