Сегодня утром заново открыла для себя Есенина. Спонтанное, но закономерное явление, к которому я с опаской приближалась уже довольно давно.
А началось все в школе. От обратного. Ведь ни что не может настолько привить нелюбовь к русской классике, как школьная программа. Интересные произведения либо выходят за ее рамки, либо интерпретируются так, что становится тошно, а в абсолютной глупости ищется глубокий философский смысл. Сразу же в памяти всплывают два примера. Первый это мое сочинение по Обломову, где я написала, что он лентяй и неудачник, прячущийся за ширму философствования. Мне поставили три и сказали, что произведение не понято, и что автор подчеркнуто, говорил, что лежание у его героя не было следствием лени. Врал автор. Врал и точка. И годы не изменили моего видения вопроса.
Второй пример это «Мастер и Маргарита» - мое любимое произведение. Вещь, которую можно изучать на всех жизненных этапах и всегда это будет актуально, всегда найдешь что то новое. Так вот, класс у нас был читающий. Большая часть народа проглотила эту книгу очень заранее, и с предвкушением ждала уроков – разборов. Наши анализы выслушали, но в качестве вывода сказали, что все это лирика, а произведение сугубо политическое, критикующее Сталинский режим (!)
Слава богу, что школьная программа до «Град Обреченный» Стругацких не добралась, я даже боюсь представить, что б тогда было.
То же самое и с Сергеем Есениным. Он запомнился, как типичный представитель серебряного века русской культуры.
«Белая береза под моим окном…», «Еду. Тихо. Слышны звоны под копытом на снегу…», «Шагоне, Ты моя Шагоне»… Лиричные, напевные, красивые, но не особо интересные.
Еще, помню, в 11 классе проходили «Черный человек», и попросилась одна девочка прочитать поэму, но учительница ей отказала, сказав, что читать она будет сама, т.к. у нее поставленный голос. В итоге было просто ужасно, и произведение «не пошло».
И вот, прошло несколько лет, и в аудиозаписи рок-группы «Кукрыниксы» попадается песня, которая несколько выбивается из их репертуара. Я забиваю текст в поисковик и нахожу:
«Пой же, пой. На проклятой гитаре
Пальцы пляшут твои в полукруг.
Захлебнуться бы в этом угаре,
Мой последний, единственный друг.
Не гляди на ее запястья
И с плечей ее льющийся шелк.
Я искал в этой женщине счастья,
А нечаянно гибель нашел.
Я не знал, что любовь — зараза,
Я не знал, что любовь — чума.
Подошла и прищуренным глазом
Хулигана свела с ума.
Пой, мой друг. Навевай мне снова
Нашу прежнюю буйную рань.
Пусть целует она другого,
Молодая, красивая дрянь.
<Ах, постой. Я ее не ругаю.
Ах, постой. Я ее не кляну.
Дай тебе про себя я сыграю
Под басовую эту струну.
Льется дней моих розовый купол.
В сердце снов золотых сума.
Много девушек я перещупал,
Много женщин в углах прижимал.
Да! есть горькая правда земли,
Подсмотрел я ребяческим оком:
Лижут в очередь кобели
Истекающую суку соком.>
Так чего ж мне ее ревновать.
Так чего ж мне болеть такому.
Наша жизнь — простыня да кровать.
Наша жизнь — поцелуй да в омут.
Пой же, пой! В роковом размахе
Этих рук роковая беда.
Только знаешь, пошли их на хер...
Не умру я, мой друг, никогда.
<1923>
И тут что-то всплывает из той же школьной программы. Ах, да, бунтарь, хулиган, дружил с Маяковским, покончил жизнь самоубийством. Но в чем бунтарство? Точно уж не в пейзажах русской деревни…
С того момента я медленными робкими шажками начала «подбираться» к Есенину. И вот, сегодня утром плотину прорвало. Стихотворения из цикла «Москва кабацкая», «Песнь о собаке», «Мне осталась одна забава» и многие другие. А главное «Черный человек». Читая эту поэму, испытываешь почти физическую боль, и перестаешь верить, в то, что поэта убили, а потом инсценировали самоубийство. Нет, написавший такое хотел умереть видел смерть, ощущал ее всеми клеточками…
На мой взгляд, Есенин очень современный поэт. И что бы его было интересно учить и изучать школьникам (старшеклассникам) нужно показывать именно бунтарскую сторону гения. Выводить из нее причины таких резких перемен настроения. Ведь, даже если не читать биографию поэта, а только стихотворения, видно, что автор находится в постоянном поиске, он не уверен в выборе пути. Он пытается обмануть нас и себя. Но от себя не убежишь. Ложь рвется наружу, влечет за собой один за другим душевный кризис. Ломает, коверкает веру. Поэт прячется от действительности в алкоголь, но это приносит лишь большую боль и наполняет стихи невиданной силой.
Как Адеил, питающий звезду своей кровью (В. Вересаев «Звезда»), Есенин вливал свои жизненные силы в творчество. До последней капли.