• Авторизация


Сокровища Валькирии 16-02-2009 01:16 к комментариям - к полной версии - понравилось!


Почему-то захотелось немного рассказать вам о книге Сергей Алексеева «Сокровища Валькирии», точнее о цикле из 5 книг.

[400x423]

Необыкновенно захватывающая и сюжетно-насыщенная "уральская" мистерия, современная интерпретация сказаний о Хозяйке Медной Горы. Духовный поиск личного предназначения и сакральных основ Северной цивилизации, любовь, фантастика, ведическая мистика, приключения с элементами боевика, альтернативная реальность...

Первое издание, вышедшее около 10 лет назад, состояло из трёх томов и представляло "усечённую" версию этой серии. Тогда книги меня прямо-таки заинтриговали и были зачитаны моими знакомыми. Сейчас, перечитывая заново этот цикл, я обнаружил для себя незнакомые интересные главы. Как-будто прошёл старую отличную игру с новыми адд-онами :)

Книги определённо проникнуты славянско-ведическими идеями богоизбранничества Северной цивилизации и образами полотен художника Константина Васильева, но от этого не становятся хуже и думать не мешают :)


[400x255]
Константин Васильев
«Валькирия над сраженным воином», 1971

В интернете можно прочитать множество разных отзывов, в том числе и с упрёками в адрес автора, мистифицирующего, казалось бы, достаточно обыденные события. Вот на этом я остановлюсь поподробнее...

Во-первых, художественная литература, как жанр, не претендует на документальность свидетельствования бытия её автора. И отражает, в первую очередь, его мироощущение, что для читателя и является наиболее интересным. И даже в том случае, если какая книга прямо противоречит "тоннелю реальности" конкретного читателя, она всё равно выполняет немаловажную функцию - даёт представление такому читателю о разнообразии личных "тоннелей реальности" и самым натуральным образом раздвигает его личное пространство.

Ведь если кто не видит связей между какими-либо явлениями жизни, это вовсе не значит, что связей нет... но значит лишь, что сей персонаж в эти связи не посвящён :)

Во-вторых, в действительности, как таковой "объективной" реальности не существует. Весь мир человеческого бытия - это сумма наших представлений о нём. И текущая "реальность" формируется единым человеческим сознанием – состоящим как мозаика из пространств самых разнообразных "реальностей". Сформированных, в свою очередь, наиболее приоритетными Эгрегорами.

Когда же большинство населения страны взрастает в Тоталитаризме, т.е. в пространстве некого обособленного Эгрегора, то любые другие "реальности" иллюзорно представляются как ересь и необоснованные фантазии. Т.е. "мистификация" кажущегося "обыденного".

На самом же деле, любые культурные традиции, сказания и мифы настолько реальны, насколько "включены" в тоннель реальности конкретного человека. И что "не работает" для одного, то жизненно и реально для другого...
***
Возвращаясь к теме поста, нахожу чрезвычайно интересным, что помимо насыщенной сюжетной канвы романа-серии, Сергей Алексеев представляет нам две человеческих цивилизации с абсолютно разным вектором жизни, неуловимо сплетённых в наше единое современное бытиё. С этой концепцией я практически согласен и сам уже много лет, ещё до книг Алексеева наблюдаю похожее, и думаю, что всякий носитель неодноразовой жизни найдёт созвучие со своими ощущениями.

Не вижу смысла пересказывать своими словами, лучше процитирую:

«И все-таки однажды случился внезапный прорыв, на уроке биологии в десятом, выпускном классе, когда учитель вызвал к доске и попросил рассказать об эволюции человека. Святослав был лучшим учеником школы, шел на золотую медаль, однако педсовет стоял перед трудной задачей: награду мог получить лишь комсомолец, а его не принимали в ВЛКСМ по возрасту - только что исполнилось тринадцать. Обычно он отвечал конкретно, бойко и спрашивали его из чистой формальности, дабы не возбуждать разговоров о натяжках оценок, любимчиках и вундеркиндах. Тут же Святослав вышел, оглядел класс и не мог произнести ни слова. Пауза повисла странная, на него смотрели и тоже молчали.

- Что это с тобой, Насадный? - наконец спросил учитель.
- Я почему-то очень плохо помню теорию эволюции, - признался он.
- Ну расскажи, что помнишь! Как произошел современный гомо сапиенс?
- Человек разумный? Это я знаю. Человек разумный произошел от некоторых видов приматов, совершив длительный путь эволюции.
- Вот, а говоришь, плохо знаю... Теперь назови этапы этого пути.
- Стадии?.. Их всего две, точнее, сейчас вторая стадия...
- Ты не ошибаешься?
- Нет, я хорошо помню, - уверенно заявил Насадный. - Первая, это когда претерпевших физиологические изменения приматов стали называть летариями...
- Как называли? - учитель насторожился.
- Просто летариями, то есть не имеющими возрождения, людьми с разовой душой. Это когда она умирает вместе с телом. Сейчас их редко так называют, потому что на второй стадии развития стали называть дарвинами. После того как их соплеменник Дарвин поведал миру о происхождении летариев. Но все они - изгои, которыми управляют кощеи.

- Это любопытно! - с затаенным страхом произнес учитель. - Что-то я таких терминов не слышал... А кто их так называет? Ты?
- Не только я - все остальные люди, которые имеют божественную природу и способности к возрождению. Но те из них, кто еще может отличать летария от дарвина, а гоя от изгоя.
- Ты что же, считаешь, есть два вида людей на земле?
- Ну, разумеется!
- Гои? А это кто такие?
- Гои! Люди с бессмертной душой.
- Да! - учитель походил по классу, пряча два одновременных чувства - любопытство и страх. - А как же, по-твоему, появились... гои? Бог слепил из глины?
- Нет, они существовали изначально, со всем живым и неживым миром, - не сообразуясь с реальностью, начал рассказывать Святослав. - Они земные. А суть их эволюции состояла... не в развитии физиологии или разума. Они были такие же, как мы десятки миллионов лет назад, и никак не изменялись, а разум был намного выше... Только мозг находился в жидком состоянии. Это и называется состояние хаоса. И хаос - это вовсе не плохо, просто иное состояние мыслящих существ. Вся информация о мире заложена в мозг от рождения...

- Что? И не нужно учиться? - не преминул заметить учитель.
- Жидкий мозг не имеет коры и потому не способен накапливать информацию. Впрочем, она и не требовалась. Гои были как боги и знали все...
- И что же потом с ними случилось?
- На землю упал огромный метеорит, отчего земная ось изменила положение и началось одно из древнейших оледенении. Люди отступали, пока не оказались в метеоритном кратере. Там в самом деле был рай земной: буйная растительность, обилие дармовой пищи, прекрасные ландшафты с лесами, реками, водопадами, озерами... И вечное тепло, поскольку метеорит состоял из солнечного вещества, источающего соответствующую энергию. Излучение было когда-то настолько сильным, что оказало влияние на все живые организмы. Изменился мозг многих млекопитающих, и особенно сильно - у людей. Оно и сейчас есть, но воздействие излучения ослабло в тысячи раз... Мозг их сгустился, затвердел и стал способен накапливать информацию, а одновременно - утрачивать божественный хаос...

- И что же? - шалея, переспросил учитель. - Эти твои гои и сейчас существуют?
- Мир многообразен, - охотно пояснил Святослав, - представьте себе, если бы он состоял из одних земноводных дарвинов? Все бы давно пришло в дикое состояние или вовсе умерло. Гоев меньше, но они существуют как противовес людям, произошедшим от приматов всего десять тысяч лет назад. Гои когда-то совершили историческую ошибку - начали использовать их... полагаю, еще в стадии питекантропа, как рабочий скот. Потом как рабов. И называли их летариями. Они были управляемы, хорошо трудились и отличались, например, от волов, буйволиц и лошадей. Но их можно понять; древние люди, как и мы ныне, считали, что вся природа создана для их блага. Но после определенного эволюционного периода и заимствованного у человека опыта, летарии объединились и принесли много хлопот своим господам. Кстати, они эволюционируют и до сих пор. Так что не исключено: со временем летарии тоже обретут божественное начало, а души их - способность к возрождению. Но это очень долгий процесс, и прежде пройдет не один миллион лет...

В классе была полнейшая тишина. Одни слушали с невероятным любопытством, другие - с ужасом.
- Ты считаешь, пролетарии... это и есть летарии, произошедшие от приматов? - Учитель сидел бледный и потный.
Насадный даже не почувствовал провокационного вопроса, и, возможно, учитель сделал это не умышленно...
- Это вовсе не обязательно. Летарии всегда использовали божественную природу гоев и внушали им мысль о равенстве и единообразии человеческой природы. Но при этом всегда стремились властвовать над последними, управлять ими. И это их главное отличие - жажда власти. Власть дает обманчивое ощущение вечности души, потому дарвины достигают ее любой ценой и революция - только один из способов...
- Замолчи! - не владея собой, крикнул учитель.
- Вы же просили рассказать об эволюции...
- Да, просил! Но ты несешь Бог весть что! Где... От кого ты все это услышал?
- В эвакуации я учился в школе, - привычно ответил Святослав.
- Уходи! Прочь! Вон из класса! - закричал учитель и замахал руками.

Он ушел, забыв свой портфель в парте, и до конца дня бродил по городу под впечатлением воспоминаний и совершенно не замечал, что происходит вокруг, и не думал о будущем. Когда же с сумерками вернулся домой, обнаружил в своей коммунальной квартире обеспокоенную мать и людей в темно-синих шинелях.»


Картины Васильева, лёгшие в сюжетную канву «Сокровища Валькирий»


[400x607]
"Человек с Филином", "Гадание", "Горят пожары"

Кого заинтересовало это произведение, то все пять книг в одном архиве они могут взять у меня ЗДЕСЬ.

Приложение
случайно нашёл ссылки на картины К. Васильева, кому интересно:
(6 независимых RAR-ов, всего 565 Мб, 1700-7000 пикселей)
На iforder: 1 2 3 4 5 6
вверх^ к полной версии понравилось! в evernote


Вы сейчас не можете прокомментировать это сообщение.

Дневник Сокровища Валькирии | Dar-ling - Нам не дано предугадать, как слово наше отзовется… | Лента друзей Dar-ling / Полная версия Добавить в друзья Страницы: раньше»