Экзаменационная работа в 9 классе состоит из трёх частей.
Первая часть работы – написание сжатого изложения по тексту.
Такая форма требует структурированного восприятия содержания текста, умения выделять в нём микротемы, определять в нём главное, существенное, отсекать второстепенное. Иными словами, сжатое изложение побуждает выпускника выполнить информационную обработку текста. При этом востребованными оказываются продуктивные коммуникативные умения:

определять тему, идею и проблему текста
отбирать нужные лексические и грамматические средства
сокращать текст до минимума информации без ущерба для смысла
связно и достаточно кратко передавать полученную информацию

Вторая часть работы выполняется на основе прослушанного текста и содержит 21 задание: в части А - 7 заданий с выбором ответа (из четырёх предложенных), связанных с содержательным анализом текста и проверяющих следующие умения:

извлекать основную информацию из текста при чтении
аргументировать те или иные тезисы
понимать основную проблему текста, позицию автора или героя
выявлять отношения синонимии и антонимии, важные для содержательного анализа
опознавать и квалифицировать средства речевой выразительности

14 заданий с кратким ответом части В проверяют языковую и лингвистическую компетенции:

умение анализировать прочитанный текст с использованием знания орфографии, пунктуации и синтаксиса
владение основным понятийным аппаратом русского языка в этих областях

Третья часть работы содержит два альтернативных творческих задания с развёрнутым ответом (сочинение-рассуждение), из которых выпускник должен выбрать только одно. Оба задания проверяют коммуникативную компетентность школьников:

умение понимать читаемый текст
умение строить собственное высказывание в соответствии с заданным типом речи
умение аргументировать свою точку зрения, используя прочитанное

Экзаменационная работа не выходит за пределы требований, предъявляемых к выпускнику основной школы, однако, как и любой экзамен, требует систематизации и обобщения изученного.
В программах основной школы по русскому языку на отработку многих из этих навыков отведено минимальное количество времени, кроме того, в силу возрастных особенностей, не все школьники усваивают их в полной мере.
Данный курс призван помочь учащимся успешно подготовиться к ГИА по русскому языку: повторить материал, изученный ранее, углубить имеющиеся знания, отработать навыки развития связной речи. Курс состоит из трёх частей, каждая из которых соответствует той или иной части экзаменационной работы.
При подготовке учебного материала данного курса была учтена статистика результатов сдачи ГИА в 2009 году.