ой, слабонервные какие :)
хотя когда одной очень глупой девочке у нас на потоке поставили трояк за экзамен, она устроила вопли на весь корпус с угрозой вырвать эту страницу из зачетки - эх, такой пыл да в нужное русло...
Shpien, пришли два товарища, у одного на чертеже датчик тока включен в цепь фактически одним проводом, на справедливое замечание "исправьте, чтобы работало" ответил, что мы его валим, второй раз пришел с допуском, начал рисовать ток в катушке со скачками (ступенчатой формы), за что и была поставлена оценка "неуд", при этом студент достаточно громко сказал "Блядь!". Скажет еще раз -- пойдет в деканат, к тому же теперь в замечаниях пишу "%слово% -- это технический термин, а не обсценная лексика."
Второй не отставал -- в первый раз написал установившийся ток в цепи, состоящей из батарейки, катушки и сопротивления (все последовательно): а) I = E/(R+L); б) I=E/RL; в) I=ERL.
Во второй раз спросили про коммутацию, и опять ересь.
Эти типы примечательны тем, что они горды своим полным незнанием).
Zemerda, мат и "ну зачем вы двойки в допуск ставите?", а также заявления по поводу ненужности этого предмета и "ну у меня работа и т.д., а потом еще и температура".
Блин, почему я, когда пропустил ВЕСЬ курс предмета "Уравнения матфизики", пришел к преподавателю в конце и сказал: "Здравствуйте, я студент такой-то и я пролюбил весь ваш курс. Я понимаю, что это свинство. Каковы ваши условия и мои шансы на получение зачета?". В итоге сдал на "хор".
Я не давил на жалость и пр., да и готовился получить максимум трояк.
Как-то раз Боткину сказали, что один студент собирается вонзить себе нож в сердце, если не пересдаст анатомию, на что Боткин ответил: "Не волнуйтесь, он этого не сделает. Он не найдет сердце."
Оу... реально жесть доигрались ребята - не поняли, с кем препираются!
а три последние формулы даже я не напишу%) The_Undead, а мне бы за глаза нарисовал зачёт?
Shpien, ну, не знаю. Ты бы все-таки что-то делала))).
А вообще поручик намеков не понимает XD.
Студентка, которая тоже не могла подключить амперметр в цепь, в итоге сдала на "хор". А первый раз на вопрос "Вы какую вообще оценку хотите?" ответила "Уже никакую", сняла чертеж и ретировалась).
Прочитал название предмета как "Уравнения метафизики")
Вот чего не понимал, так это возмущений по поводу оценок, за исключением тех случаев, когда вредная тетка в период пмс с психу валила большую часть группы. Не выучил - неуд, не хочешь неуд - сядь и учи. Оценка ж - это как по пятибалльной шкале уровень знаний оценивается. Посему при полном их отсутствии и единицу влепить можно вполне обоснованно. Правда в наше время единица - это что-то из области легенд и мифов о древних сказочных временах, когда жили великаны, драконы и учителя старой закалки, не учившиеся сами в классах коррекции :)
Эх, помню наш геологический факультет в бытность мою студентом был знаменит тем, что преподы там не брали взяток. И большинство их них были профессорами и докторами наук тех еще времен. И если бы в политехе все преподы были, как, предположим, уважаемый Анатолий Петрович, то выпускалось бы с каждого потока с десяток студентов, но были бы это первоклассные специалисты! В общем, правильно делаешь, гоняй их там, как меня гоняли когда-то :)
Мортимер, я ставлю). И еще "2,51" ставлю -- это уже не "неуд", но еще не "уд.". Я сам получал и "1" и даже "2-", это эпик у меня до сих пор на стене висит))).
Ну, и у нас такой профессор есть). Были бы все как он -- все было бы в шоколаде). Объективности ему не занимать -- отличник не знает и получает два, двоечник ответил на вопрос и получает пять))).
Вот у него я и получил сперва двойку с минусом, а потом пять за зачет))).
Просто сейчас полная жопа с зарплатой и ставками, и каждый студент "на вес золота." Но некоторое золото уж совсем сусальное.
Мдя, подушевое финансирование - это упор на количество в ущерб качеству. Сестра в педулище работает (ангарский педколледж - отстойник для тех, кто не смог больше никуда поступить, туда всех берут), там администрация не позволяет никого отчислять или не допускать до экзаменов. Сестра как-то про одну клушу из своей группы спрашивает: "А что делать, если она пришла за весь семестр всего на одно занятие и получила двойку?" Директор: "Вызывай ее на факультатив, ставь 4 и выводи средний балл 3." А потом эти дети с педагогическим образованием идут работать в школы.
Ответ на комментарий The_Undead #
Мда, а какое может быть возмущение, если не учил этот предмет? Тем более материться в присутствии преподавателя. Говорят, у нас так на нашей кафедре за мат исключили шестикурсников (хотя похоже на байку, но никто не рискует:)).
Хотя себя вспомнить, как сдавала детали машин, тоже и сопли, и слезы, вспоминать стыдно) В итоге в третий раз собралась с духом и сдала уже на четверку. С тех пор урок - не стоит лишний раз филонить)
Zemerda, бывает).
Впрочем, я не зверь, только написал в замечаниях к чертежу " %Термин% -- это термин, а не нецензурное ругательство."
И на будущее посоветовал набрать в гугле "сказал поручик и грязно выругался."