...Может быть, когда-нибудь я всё-таки найду в залежах старых вещей, в которых умудрилась КАК СЛЕДУЕТ похозяйничать маман (читай - перепрятать всё так, чтобы никто кроме неё уже не нашёл), эти два символа.
Один малый и один большой. Почувствую пальцами ткань каждого из них. Посмотрю на изображённый на каждом Инь-Ян. На жёлтую восьмилучевую звезду. Четрые больших луча и четыре малых. Восемь Путей Истечения Ци. Я забыл почти всё. Мне не приблизиться к вершине. И я отдаю себе отчёт в том, что предположению Шишкина о том, что у меня можно поставить очень сильный удар, вряд ли станут реальностью. Потому что можно перечитать сотню книг, но без умеющего наставника... Недавно я с ужасом обнаружил, что забыл тот базовый комплекс, который давали нам. Я даже не помню, сколько в нём было упражнений. Кажется, пять. Не всегда применимых в практике РБ. Зачастую кажущихся вообще бесполезными. И ещё небольшое количество базовых связок, которые вряд ли кто-то из нас понимал. Только теперь, с ужасом осознавая, что без них теряется "стержень" всего остального, понимаю - эти-то несуразные на первый взгляд движения и были главными.
Вы видите в этом противоречие? Как могут быть несуразные и малоприменимые в практике РБ движения сущностью школы?
...Скажем так, я не претендую на понимание. Скорее уж, я знаю, что ничего не знаю. Но... Дословно название школы переводилось как "работа поясницы". В художественном переводе это звучало как "школа проникающего кулака", и ...я не вижу в этом противоречия.
Но при этом я умудрился за частными следствиями упустить из виду общие причины.
Вывод: я лох и проёба. И у меня нет желания исправляться, снова изыскивая возможности вступить в Федерацию. Или для меня не действует положение "снова вступить", а действует положение "...присуждается пожизненно"? Как бы то ни было, вряд ли на этом поприще у меня получится что-нибудь путное...