В сложном и многообразном мире мы живём. А мир полон загадок, всевозможных тайн и недомолвок. Хочется отмахнуться от непонятного, рубануть с плеча и сказать этак резко и, как оно кажется, по существу: "Ерунда, бред сивой кобылы, абсурд, галиматья, нонсенс!" - Ну, дескать,- "хватит разводить антимонии" да "нести ахинею". "Ересь, чушь, чепуха, идиотизм! Кретинизм какой-то!" И вообще,- "довольно наводить тень на ясный день (или плетЕнь!)!" "Quot capita, tot sensus" – "Сколько людей, столько мнений" – гласит эта латинская поговорка. Понимать одно и то же можно по-разному. А не понимать? Тут оттенков, граней и разновидностей ещё больше. Сегодня вот делал =>этот playcast и вспомнил о смысле этого слова - "абракадабра". Многими людьми это слово -"абракадабра"- считается ничего не значащим. Но оказывается, что это заблуждение. Это слово арамейcкого языка, состоящее из двух частей: avra (или abara), означающее "сделаю", и k'davra означающее "как говорю". Таким образом, "абракадабра" буквально означает - "сделаю как говорю". Или если заглянуть ещё дальше, то можно будет прочитать, что слово "абракадабра" – древнее заклинание, отсылающее всякие недобрые силы как можно дальше. Со стороны – для людей, по понятным причинам, мало знакомых с древними языками – это набор звуков. И такой вид непонимания – "непонимание профанов" – или по-латыни -"непосвящённых". Другой вид непонимания – абсурд, то есть глупость, нелепость, ерунда. А почему? Очень просто: "ab-surdus" – латинское понятие (вспомним сурдоперевод). Означает: "от глухоты". Т.е., когда что-то недослушали, а потому и не поняли. Не вслушивались внимательно, – вот и не удалось разобраться. Это – непонимание скорее возрастное. (Хотя не исключено, что говорили вполголоса, тихо – "под сурдинку"). Иногда не понимают от чрезмерного умничанья. В XV веке химики во главе с известным Парацельсом долго спорили, но к решению так и не пришли: как применять сурьму и можно ли её считать безвредной пищевой добавкой? А дело было вот в чём: настоятель монастыря, некто Василий Валентин, подсыпал сурьму в корм свиньям. Животные стали стремительно набирать в весе. Предприимчивый настоятель решил опробовать своё открытие на послушниках. Всё бы хорошо, да в ходе эксперимента братья начали один за другим отправляться в мир иной. Оставив после себя новое название сурьмы – "анти-мония" или "против – мон-ахов" – в переводе с древнегреческого. А пока химики спорили, что же такое сурьма – отрава или пищевая добавка, в народе появилась фраза – "разводить антимонии": "Болтать ни о чём". "Без всякого смысла". "Нести всяческую ахинею". "Умничать". Вот и "ахинея", слово куда более преклонного возраста. В Древней Греции, в центральной её части, – в Афинах, а ещё точнее – в языческом храме богини Афины, случалось учёным и поэтам почитывать свои произведения. Но людям простым и необразованным, так сказать "тёмным", многое из произносимого там оставалось непонятным. Народ тихо роптал, типа: "Они хоЧУт свою образованность показать!". Кстати, этот языческий храм, где общались "сливки общества" назывался по имени богини покровительницы города – Атеней, позднее Афиней. Он и дал впоследствии определение мудрёным речам учёных мужей: "Афинея". Или в нашем славянском произношении: "ахинея". Вот так и родилась глупость от незнания. Где сложно и непонятно, там, с точки зрения не очень внимательного слушателя – "галиматья". Поблагодарим за столь звучное слово средневековую Францию. На заседании суда один адвокат никак не мог разобраться, чего хочет владелец петуха по имени Матиас. (Матиас – имя владельца петуха). Этот крестьянин, наверное, был духовным наследником афинских, римских и прочих зевак. Когда потребовалось изложить суть дела на известной каждому тогдашнему школьнику латыни, Матиас вместо того, чтобы сказать "gallus Mathiae" – "петух Матиаса", брякнул: "galli Mathias" – "Матиас петуха" - т.е., Матиас принадлежит петуху, а не наоборот. (Мдя...) За что и был изгнан из зала суда. Птицу незадачливый Матиас безвозвратно утратил, зато вошёл в историю человечества, как автор "галиматьи". Ещё можно сделать и такой вывод, можно написать даже - главный вывод из этой истории - наши глупости в чистом виде – от неуверенности в собственных знаниях. Что говорить/писать, даже грамотные бурсаки – средневековые школьники – испытывали затруднения с учёной латынью. Они частенько от нежелания понять и узнать новое, непонятное и сложное обзывали "герундой",- от латинского "герундия"» – особой формы глагола. Вообще, непохожее и непонятное настораживает. Непонятное – значит неприятное и, в конце концов, не принятое. В том же средневековье греческое слово ’άιρεσισ ("гайресис") – "выбор", стало означать "образ жизни", а затем и "религиозная секта". Впоследствии этим словом крепко заклеймили тех, кто старался вести иной образ жизни и отстаивать право на собственный выбор. "Кто не с нами, тот против нас" – еретик. А его выбор – самая обыкновенная ересь и ничего больше. Тут на лицо непонимание идеологическое. Непонимание инакомыслия... Другой вид глупости, но очень похожий – неприятие чужого . "Что же это он, сам по себе, а мы думали приличный человек..."- так, должно быть приговаривали и древние греки, большие любители всё делать сообща, так сказать, коллективно. ’Ιδιος ("Идиос") – значит "собственный", "частный", "особый". Идиома – особенное выражение, только этому языку свойственное. А вот "идиот" – "частное лицо", не охваченное коллективом. В эпоху не очень-то оснащённую средствами связи, как ни посмотри, – трагедия. Отсюда – отсутствие возможности приобщится к знаниям, умениям и навыкам... Идиотами греки и называли неучей, людей невежественных и тёмных. Главный недостаток которых, по представлению прочих сограждан – ярко выраженная обособленность. "Быть себе на уме",- значит, вообще без всякого ума. Это и есть безумие или идиотизм. Мдя... В отличие от язычников христиане поступали человечнее. Всякого, кто действительно лишился разума, добропорядочные французские католики брали под крыло паствы. Юродивых, убогих, блаженных они милостиво называли christiani (христиане), или по-французки crétins. До сих пор состояние полного непонимания, но чистой, как слеза, наивности представляется совершенным кретинизмом. Это уже скорее диагноз. Врождённое непонимание происходящего, от чего данному отдельному человеку хорошо и прекрасно, а взаимопонимание его совсем не заботит. Бытует глупость благоприобретённая, т.е.,- от желания показаться менее глупым,– нонсенс. Буквально: "беЗ–смыслица". Отсутствие "сенса" – смысла. Наиболее тонкий вид глупости. Он требует серьёзной теоретической подготовки. Это особое, изысканное недопонимание в среде всякого рода учёной братии. Бессмыслица, как видим, бывает всякая: от непосвящённости, от возраста, от недостаточных знаний, от избыточных знаний, от нежелания понимать другого, врождённая и благоприобретённая. Да... От античности и средневековья мы унаследовали не только науку и культуру – основы сегодняшнего человеческого взаимопонимания, но и внушительный запас возможностей не понимать друг друга. Остаётся только пожелать всем нам как можно реже пользоваться этими проверенными во времени средствами общения. Ведь такое общение только разобщает.