• Авторизация


Новое в развитии 31-03-2010 01:56 к комментариям - к полной версии - понравилось!


   
 Бывают моменты, когда испытываешь состояние чрезмерного напряжения, и не обязательно это связано с отрицательными эмоциями. Ключевые жизненно важные события всегда требуют от человека большой концентрации, а соответственно, и внутреннего напряжения. 
     В этих ситуациях происходит как бы внутренний толчок, всплеск энергии. Человек в этот момент не только отдает энергию, но и получает ее с избытком. Например, защита диссертации, свадьба, рождение ребенка (хотя последнее - это уже особый разговор) и т.п.
     В такие моменты накала, когда последствия данного события приводят к серьезным изменениям в судьбе человека, может происходить следующее.
     Человеческая структура как бы обновляется, раскрывается, подобно цветку. Иногда это можно фиксировать всего мгновение, но даже при этом изменения могут быть потрясающими.
Приведем конкретный пример. Человек защищает диссертацию, и к этому событию он шел годы. Отмечается огромное напряжение всех внутренних структур – нужно суметь грамотно изложить результаты своего труда. Разумеется, он волнуется, но волнения эти позитивны. В момент наивысшего накала, как уже было сказано, человек раскрывается, подобно распустившемуся цветку. И тогда можно увидеть следующее.
     Интенсивный энергообмен между ним и слушателями на мгновение прерывается. Человек превращается в воронку, по которой струится энергия, насыщающая его клетки. Эта энергия (хорошо, если она позитивная, идущая от Светлых Сил, хотя иногда бывает и иначе – но не об этом сейчас речь) привносит в человека хороший потенциал, который может ему понадобиться в дальнейшем.
Почему этот потенциал может быть внесен именно в такие моменты? Да потому что именно в этом состоянии человек наиболее подготовлен для его приема (не забываем: он подобен распустившемуся бутону, каждый лепесток которого впитывает солнечный свет). 
     Светлые Силы Космоса используют такой механизм для повышения способности человека к развитию. Этот импульс дается не каждому, а только тем, кто готов его вместить, – зачем тратить впустую драгоценную энергию?
     Можно сравнить эти процессы с установлением связи между людьми при душевном разговоре, когда между ними формируется энергетический мостик на волне доверия. Так и здесь: человек раскрывается и получает дополнительный импульс Небес.
Нелишне напомнить, что это происходит в том случае, если человек настроен на Небо, принимает душой Господа, умеет к Нему обращаться и благодарить. И даже если он не воцерковлен, но сумел поднять глаза к Небу, то помощь все равно приходит, и импульс такой дается. Другое дело, что воцерковленный человек сознательно настраивается на высшую волну, и это облегчает задачу.
     Недавно я наблюдала за таким процессом при защите диссертации молодого человека. Что происходило при этом, я примерно описала. Но был еще один нюанс, о котором я услышала после. Речь идет о том, что полученным потенциалом нужно суметь грамотно распорядиться. В любом случае, он уже получен и будет осуществлять определенное воздействие на человека. Но от самого человека зависит, куда он его направит. Потенциал-то можно и приумножить, и раздавать понемногу людям. А можно и «закопать» в себе, подобно таланту в Евангельской притче. Последнее связано с проявлением свободы воли в плане приостановки развития.
     Например, человек защитил диссертацию и сказал себе: «Все, хватит выкладываться, можно и отдохнуть, почивая на лаврах». Это элементарная лень, когда нужно сделать усилие, чтобы сделать следующий шаг. Остановка в пути, если она затяжная, если она служит не для накопления сил, а для ублажения себя любимого, - это и есть закапывание «таланта». 
     Любое ключевое жизненно событие может привести к получению дополнительного импульса. И нужно постараться понять, что этот потенциал дается не даром, его нужно грамотно использовать.
     Что ведет к «остановке в пути» после свадьбы? Нежелание понять другого человека, подстроиться к нему в каких-то непринципиальных вещах, вовремя пойти на уступки. Тогда потенциал, который дается с Небес, не используется по назначению, и семейная пара не становится единой структурой.
Каждый может вспомнить свои ключевые события, оценив свой внутренний настрой, устремленность к Небу и проанализировав последующие события. Лучше это сделать в расслабленном (или медитативном) состоянии, тогда можно увидеть интересные нюансы. К примеру, найти в себе те «таланты», которые были глубоко зарыты в свое время, и активизировать их. Как это сделать? Просто нужно увидеть, осознать – и попросить помощи Господа (если Вы этого, конечно, хотите) в активизации этого потенциала.
Совершенно не обязательно эта энергия будет активизирована в отношении последствий Вашего ключевого события. К примеру, если прошло уже много лет и нынешние события не связываются с прошлыми напрямую, то потенциал может помочь нам раскрыть свои способности в чем-то другом, полезном Космосу и людям.
     Например, что сейчас увидела в себе я? Получив медаль в школе (и соответствующий импульс Небес) в момент наивысшего накала, т.е. при ее вручении, я закопала в себе данный мне потенциал. Почему? Здесь множество причин, и не о них сейчас речь. И только спустя десятилетия он начал активизироваться – и совсем в другой сфере, чем это было возможно изначально. Ну, и слава Богу за все!
     А что увидели Вы? Нашли в себе зарытые «таланты»?


 

вверх^ к полной версии понравилось! в evernote
Комментарии (9):
31-03-2010-02:04 удалить
А как узнать, был тогда использован потенциал или нет? С той же медалью, например: жизнь складывалась, ттт, хорошо, я пять лет тотально пребывала в филологии, сейчас сменила сферу деятельности - этому тоже очень рада. А вот понять, реализовала я то, что было мне дано или нет - не получается. Что-то явно реализую, но не очень понятно, то ли и в какой степени.
Нашла я в себе всё и давно. Только это никому не нужно... Вот, например, недавно узнала что по хиромантии мне должно быть чиновником. Меня возьмут в чиновники?! Отталкиваясь от того что мне уже почти 50 лет... И к тому же... ГДЕ надо учиться на чиновника? Что заканчивать, какие курсы, институты, колледжи? А ещё я недавно прочла, что чиновничество самая блатная сфера и без "лохматой руки" туда не протиснуться... Ну, и КАКИЕ выводы мне после такого делать?! Нужна я кому или нет...
Svet-Zim 31-03-2010-15:49 удалить
«Что имеем не храним, потерявши плачем» Жаль, что внутри, вовремя не не срабатывает сигнальная лампочка. Очень ярко высветились четыре момента. Полагаю, каждый из них, при реализации привел бы к большому успеху и более полноценной и насыщенной жизни. Мне видится, во всех четырех моментах, сработала моя закомплексованность, непонимание и отсутствие поддержки. 1. Хороший слух, голос, я и сейчас, воспринимаю звуки особенно. Когда льются определенные потоки музыки, в моменты не закрытости, внутри возникает необъяснимое. Подушечки пальцев пощипывают, горят так сильно и словно чувствую струны скрипки и смычок. Взлет, внутренний трепет, будто, знала нечто и не могу до конца вспомнить. Сейчас пишу и стали гореть ладошки:). Мама сильно переживала, что вовремя не поддержала меня и купила фортепиано моей дочери, первые часы, я не могла оторваться от форте, подбирала на слух музыку. Клавиши, были для меня волшебными! Дочка, бежала к маме на кухню и жаловалась: "бабушка, меня мама не пускает к фортепиано", а я не могла оторваться. Иногда за дочь, сочиняла мелодии и подбирала музыку. Преподаватель чувствовала, чужой почерк, в какой-то момент, дочь призналась. Через нее, мне выразили признание и, то, что я, могла бы продолжить обучение. Поздно, слишком поздно, подумала я. Дочь закончила муз. школу, но это не было ее призванием. 2.Где-то перекликались театральные данные. Будучи ребенком умудрялась подбивать взрослых, создавать театральные действия, собирать публику. Как дорог был первый подарок, за выступление, голубой шарик и книжица. Бабушки того района прозвали, меня артисткой. И потом, постарше, на этом коньке, со своей «программой» собирала ребятишек и мы готовили представления. Однажды, в канун нового года, мне досталась роль ведущей, случайно, «настоящая» заболела. На время отступили комплексы, помню, залитую сцену светом, на которую раньше глядела из зала, непередаваемая радость самовыражения! Через много лет, при тесном общении, психолог, выразила: «У вас прирожденные актерские данные». 3. Сколько помню себя шила, начинала с кукол и перешивок. Шила необычно, сама придумывала фасоны, поражала одноклассников и учителей. С 9 класса, уже серьезные вещи шк.форма, первое пальто. Рубашки, брюки, юбочки уже были обычным делом. Могла после школы, зайти купить ткань и шить ночью, чтобы утром «вырядиться» в школу. Мама закрывала ножную, машинку на ключ, я доставала верхнюю часть и вращая пальцем маховик, делала свое дело, видя такое она отступила. На уроках домоводства шила за себя и за других. Преподаватели, восхищались и отчитывали. Форму почти не носила. Как-то завуч, (спасибо ей!) настигнув меня в новом наряде, поругала для проформы, потом, улыбаясь, качала головой, говоря: «ну, что мне с тобой делать? конечно красиво, но, нельзя, школа. И, так по-доброму попросила, пояснив, «если тебе позволю, все захотят», долгое время, ее старалась не подводить. С тех пор, шила все, от детских платьешек, до кожаных курток и пальто. Ткань, я всегда чувствовала руками, ее состав и прочее, еще глядя в магазине мгновенно вырисовывался фасон и пока я, не реализовывала, не могла успокоиться. Во сне выстраивался алгоритм операций. Муж, все окружение, близкое и дальнее высказывали восторженные мнения, повторяли, тебе надо быть модельером. И снова комплекс, я не умела красиво рисовать эскизы и почему-то, всегда было стыдно, казалось я глупая и уже поздно учиться. Непередаваемое чувство восторга от творения, волшебство! Ты видишь, скорее чувствуешь ткань, возникает картинка, образ изделия, кроишь, строчка, за строчкой и наконец, готово! Часто, шила по ночам, не могла остановиться, требовалось завершение. Мне главное, было не мешать. Часто забирая изделие, говорили: «как тебе не жалко, отдавать такую красоту?». Не жалко, я еще выдумывала и предвкушение, что это обрадует, кого-то, компенсировало труды. Так было больше 30 лет. И сейчас, еще теплица, обшиваю своих. Но, однозначно, «этому выражению», могла быть реализация большего масштаба, нежели просто «хобби». 4. Психология. С садиковского возраста отчетливо помню, попытки осознать состояния, анализ, последовательность мыслей, вопросы, мучительный поиск ответов. Это, было больше чем увлечение и не оставляет и сейчас. В начале девяностых, психолог, у которой брала уроки, однажды, воскликнула: «вы самая лучшая моя ученица, у вас все получается, есть база. Мне, больше нечему вас учить, дальше сама». И снова, предала себя, не пошла дальше, те же сопли, «глупее других, стыдно, поздно». На протяжении всей жизни, все делала шиворот навыворот. Почему-то, то к чему лежала душа, не складывалось. Поступала в Пед., хотелось на исторический, не вышло. Закончила инженерный факультет (туда, в те годы, поступить было проще), не уму, не сердцу. На втором курсе поняла, нелепость и трату времени, пять лет, усилием воли, заставляла себя учиться. Это бы усилие, да в нужное русло. Отпущено было много, но ничего до конца не реализовано. Есть еще одна мечта, заветное желание реализоваться, не берусь озвучивать целиком. Успеть бы наверстать возможное из упущенного: поправить, прозреть, познать, собрать воедино дух и волю. Только бы успеть.
све-чи 31-03-2010-23:45 удалить
а мои таланты все сплыли.
Оранта 02-04-2010-17:23 удалить
Анна_Гак, а Вы прислушайтесь к своей душе. Если в ней комфорт и спокойствие относительно того, чем Вы нынче занимаетесь, значит, потенциал используется в верном направлении. Но нужно быть очень честным перед собой. Инга_Иволгина, Вы уверены, что Вы сделали правильные выводы? Хиромантия слишком неоднозначна... Svet-Zim, а ведь Ваши таланты так или иначе проявлены. И совершенно не обязательно достигать каких-то профессиональных вершин, хотя нам практически всегда этого хочется. Но Вы оцените лучше, сколько света и радости Вы принесли своим близким людям и тем, кто сталкивался результатами с Ваших талантов, сколько добра Вы влили в вещи, которые сами сотворили, в песни, которые слушали и слушают люди... Конечно, инженерный - это некотрое уклонение от пути, но и там Вы обрели опыт. све-чи, а ведь сколько хорошего еще впереди! И таланты могут раскрываться в любом возрасте, и пусть даже не в тех сферах, которые Вы себе представляли изначально. И не обязательно это должно быть профессиональное мастерство. Разве не талант - правильно воспитать ребенка?.. Или научиться делать добро людям - от всего сердца, от души?
Исходное сообщение Оранта Инга_Иволгина, Вы уверены, что Вы сделали правильные выводы? Хиромантия слишком неоднозначна...
А кто знает, какие именно выводы - правильные?... Я - маг, и в этой ипостаси достаточно реализована и уважаема... Возможно, что этого и достаточно... но я человек, который постоянно находиться в поиске и самосовершенствовании, так что определить для меня планку трудненько будет....
Исходное сообщение Оранта Разве не талант - правильно воспитать ребенка?.. Или научиться делать добро людям - от всего сердца, от души?
Истинно так! Только за это к сожалению, пенсий не плотят... Увы.
Svet-Zim 06-04-2010-17:09 удалить
Спасибо, Светлана! Вы как всегда правы! [699x525]
К сожалению, о талантах мы начинаем понимать позже... сначаала важно не зарыть талант ребенка родителям! Я мечтала петь или еще несколько творческих профессий... но родители считали, что это детство! Им же не хочется - они оба экономисты! Вот быть экономистом - это правильно! Я выучилась и стала финансистом-экономистом. Меня уважают. А вот сейчас такой кризис, такое нежелание роста в этом направлении! Вот и занимаюсь рукотворчеством... И такие полеты души ощущаю от этого! Очень важно позволить ребенку быть самими собой... а не проживать свою жизнь! Насчет воронки... знакомый сказал, что гении - это люди способные вместить в себя большое количество энергии... назвал так эту способность... не помню!


Комментарии (9): вверх^

Вы сейчас не можете прокомментировать это сообщение.

Дневник Новое в развитии | Оранта - Дневник Оранта | Лента друзей Оранта / Полная версия Добавить в друзья Страницы: раньше»