Редко пишу про школу, а надо бы. На родительском дне ко мне подошли две благодарных мамы. Одна конфеты принесла, другая просто улыбалась В общем, они благодарили меня за посты о "Летово". Их дети поступили, слава Богу. Одна мама просто поверила моему восторгу в дневнике, с другой мы переписывались. Но факт остается фактом - дети поступили.

Родительский день в "Летово" - во многом испытание. Я не шутя думала, что надо одеться и накраситься, но как всегда, не успела. Глаза болят последние месяца три, поэтому крашусь редко. Оделась в лучшее и любимое на последний момент. Всегда любуюсь Женщинами с большой буквы, но у меня это были джинсы и джемпер. И кроссы.

В школе всё было продумано до мелочей. Каждому (каждой семье) выдали маршрутный лист, где были учтены все пожелания: пять приоритетных встреч с преподавателями, встреча с психологом+наставником, лекции для параллели. Мы посетили всё. Были, оказывается, мастер-классы, но в нашем листе их не было (я бы сходила). А может, хорошо, что были 15-45 минут свободного времени. В промежутках мы ходили в библиотеку и читали книжки. Я - Юлию Кузнецову, детский писатель, недавно была в "Летово" и подарила свои книжки. Книжка по писательскому мастерству мне понравилась.

Сергею я подсунула книжку Нины Дашевской "Около музыки". Считается, лучшая её книжка. К тому же ее сын с Олей учится, и они вчера делали совместную работу по англу. То, что Нина Дашевская - номинант на премию Астрид Линдгрен, думаю, и так все знают. Если не все, то вот ссылка https://tass.ru/kultura/7013352 .

Встречи с учителями ограничили до пяти, и это правильно. В марте мы взяли восемь и нечеловечески устали.
Ольгу хвалят, но советуют сузить круг активностей. Мы пока не знаем, как сузить. Ей всё нравится: математика, информатика, русский язык, литература, лингвистика, театр, музыка, журналистика, экология. Возможно, есть что-то ещё.

Главное - в "Летово" ей хорошо. Теперь у меня главный затык: остаться в России - ехать куда дальше. До февраля надо подать заявление.