"Русский репортёр" напечатал прекрасный текст про засилье бюрократии в образовании.

http://expert.ru/russian_reporter/2018/05/kontroliruj-eto/

я не удержалась и написала коммент, который приведу здесь. И стих заодно повторю. Не прошло и года, как пригодился

В Александрове и Струнино с детьми занимаюсь бесплатно, денег отчаянно не хватает. Но в прежнюю систему, с бумагами и БАРСами, я не вернусь. В Посаде пока всё хорошо, нужна только медкнижка (у меня есть) и педагогический талант. А там, глядишь, и в стране жизнь наладится!
-----

Галина Ахсахалян
С волнением "проглотила" этот материал: пожалуй, впервые на федеральном уровне сказано то, о чем в учительских семьях говорят дома на кухне. Поразил масштаб проблемы: на всех уровнях - в школьном, средне-специальном, высшем, дополнительном образовании стало невозможно УЧИТЬ. Чем талантливей и добросовестней педагог, тем невыносимей ему работать. Сама ушла из дополнительного образования менее полугода назад. Я - журналист, а в журналистике нет отчетности. Студию юных журналистов начала вести 10 лет назад. Действительно, такого вала бумаг 10 лет назад не было. Коллеги, спасибо за публикацию, так хочется дожить до светлого завтра, когда надстройка в виде управления и контроля в сфере образования будет упразднена. Никто из учителей, перешедших когда-то работать в наше управление образования, назад в школу не вернулся. "А зачем? Зарплата отличная, день нормированный, а детей видим только на мероприятиях", - снисходительно думают они, глядя на тех, кто продолжает вкладывать время, силы и душу в детей. Спасибо всем, кто не смолчал и высказался на страницах "РР". Я вот стихи написала. Верю, что нас услышат и уберут из Министерства образования "эффективных менеджеров". Что справятся с мафией, которая штампует учебники - далеко не лучшие. Лучшим к детям не пробиться. Так что ждем продолжения публикаций на школьную тему.

Генералам бумажных баталий посвящается

Мне платят зарплату, чтоб я заполняла журнал.
Как я проводила занятия – это неважно.
В фаворе чиновник – успешный такой генерал,
весьма искушённый во всей этой битве бумажной.

А я не от мира сего, не от мира, «того».
Мне надо, чтоб дети учились, писали, горели.
Умру нищебродом – ни вкладика ни одного,
ни хатки у моря, ни ясно поставленной цели.

Хороший учитель всегда вдохновляет других
и сам вдохновляется, видя счастливые лица.
Программы, журналы? Спокойно могу и без них.
Ан нет, не могу. Проверяющим не прокормиться.

Когда мы поймём: не отчёты – мерило труда,
напротив, они порождают приписки-отписки.
А время уходит, течёт, как сквозь пальцы вода,
и топит надежды о жизни, исполненной смысла.

15 декабря 2016 – 7 февраля 2017