Образовательный апартеид. Молодежь дискриминируют по доходам и месту жительства
Российское образование окончательно переводится на коммерческие рельсы, а его качество продолжает падать. В результате бесконечных реформ средней и высшей школы Россия опустилась на 65-е место в мировом индексе развития человеческого потенциала на строчку ниже Ливии (позорище!!!!)
Высшее образование в России окончательно переводится на коммерческие рельсы. Вопреки заверениям чиновников, только за последние три года количество бесплатных мест в вузах сократилось на 25%, в 2007-2008 учебном году бюджетники составили уже менее 40% от общего числа российских студентов, в то время как, например, в Германии за счет бюджета учатся 90% студентов!
Дальнейшая коммерциализация приведет к "принудительной бакалавризации" высшего образования и полному исчезновению бесплатных мест (сделают как сейчас с мед. полюсами - вроде бесплатная медицина есть, а на деле - сами понимаете. супер обслуживание только за супер денежку).
А дальше - совсем весело: нам грозит "сокращение объемов образования, расслоение общества из-за невозможности платить за учебу, ликвидация небольших школ".
Степень финансирования школ по регионам уже различается десятикратно: например, Москва и Северный Кавказ в 40-50 раз. Дискриминация детей в зависимости не только от финансового состояния родителей дополнилась дискриминацией по месту жительства, заявил он. Началась деградация школ подавляющего большинства российских регионов.
Так же резко критикуется единый государственный экзамен (ЕГЭ). Ученики выпускных классов школ, говорили на конференции, не столько изучают историю, физику, биологию и другие предметы, сколько обучаются приемам распознавания уловок в ЕГЭ и аккуратному заполнению бланков. Такой подход не только отсеивает людей с творческим мышлением, но и ведет к оглуплению нации (Америку все помним).

Мдя. Слов нет...
выход один - как всегда, своими руками, контролировать свое, личное потомство.
УЧИТЬ самим своих детей ХОТЕТЬ УЧИТЬСЯ, самостоятельно повышать уровень своего профессионализма. А в инэте бы здорово бы разместить курсы по самостоятельному, углубленному обучению всего, что угодно.
В конце - экзамен.
В присутствии профессоров в университетах - проход такого экзамена чтобы становился официальным основанием для выдачи сертификата...
Хоть так...
А ЧТО ЕЩЕ ДЕЛАТЬ ТО????