1)На второй день музыкальной практики дети смогли исполнить произведение. Они поймали ритм, партия флейты и ксилофона практически дублировали друг друга, и привязанные к бумканью и шипящему тарахтенью маракаса, вели незатейливую пятинотную мелодию, дружно акцентируя на сильной доле. Все музыканты впали в транс. Примечательна Саша: для неё всегда составляло трудность действовать в коллективе в рамках единого для всех сценария, но на этот раз ею полностью завладело желание гармонии, достигаемой только в процессе коллективного и слаженного исполнения музыки. Я был в шоке! Дальше - больше: закончив, дети убрали со стола (они пили чай), сложили инструменты, вежливо попрощались и отправились спать!!! Я готов был расплакаться, ибо прикоснулся к чему-то неподконтрольному, могучему и неизвестному мне ранее. Надо поискать в педагогической литературе объяснение этому феномену.
2)Сегодня у Ани день рождения, она очень красивая и нарядная. В её наряде один элемент особенно примечателен: составляющие единую тему бантики-завязочки с боков платья и на босоножках. Из-за этих бантиков Аня сделалась похожей на конфету, сразу захотелось разворачивать и разворачивать её, разворачивать и разворачивать. ЗЫ: Аня не ребенок.