У Нади в школе раз в неделю - занятия класса с психологом. На первом занятии они составляли рассказ на букву "П". Надя написала что-то про Путина, который пилил парту, путешествуя на паруснике в Пермь. Попросили бы меня, я бы ввернула что-нибудь про полный пиздец.

Спрашиваю Надю: что было на психологии сегодня. Дочь говорит, что сегодня мы говорили о грустном, и некоторые дети даже заплакали. Я, естественно, спрашиваю, кто плакал и почему? И о чем таком грустном говорили? Выясняется, что у них был коллективный сеанс психотерапии, на котором дети изливали душу о самых страшных минутах в своей маленькой жизни. "Брат Марину толкнул и свалил все на нее, а мама ей не поверила и так сильно ее толкнула, что она отлетела к стене". "Веронику мама ударила по носу, и у нее кровь пошла, Вероника сказала: У меня кровь идет, а мама ей сказала: Это не мои проблемы". Психолог такой рассказ называет "вынуть камешек из ботинка.

- Еще спрашивали, за что вас ругают родители. Я сказала, что меня ругают, что мало пятерок., - продолжала Надя.

-Ну, а ты какой страшный случай рассказала?, - спокойно спрашиваю, не подавая виду, что я в полном ахуе.

- Никакой. У меня есть такой случай, - говорит Надя, - это когда ............, но я не стала его рассказывать, потому что это секрет. А других детей мне было очень жалко.

Какой у меня ребенок мудрый, оказывается. И случай страшный отличается от остальных рассказов. Потому что она боялась НЕ ЗА СЕБЯ.