*открыла тетрадку на чистом листе, и стала печатать буквы*
Вот и еще один день прошел от зимы. И прошел хорошо.
Не знаешь иногда как расходовать свои дни. Думаешь надо со смыслом, но не всегда получается.
Теперь я просто понимаю, что дни надо расходовать просто для себя.
Как тебе будет нужно, а не как другим.
___________
Была у подруги перед английским, впрочем объяснять  тут все будет бесполезно, какая разница, главное мы обе знаем о чем разговаривали и так далее. Наше дело. Не бойтесь не страшное.
____________________
Подсела за напечатание романа. Какая муха меня укусила? Не знаю.
Возможно це-це.
Но я нашла себе дело. И главное что не брошу.
Потому что это теперь не в моем принципе.  в принципы поступило другое
"Нам надо пробиться в люди, знаичт для этого надо выбрать себе цель. Это й цели надо отдаваться и относиться к ней серьезно."
Возможно получится, я сделаю шаг вперед, а может оступлюсь? Ведь я  иду по лезвию ножа, которое горит пламенем иссиня-черного оттенка.
Давно думала назвать книгу "по лезвию ножа" вернее это еще были Дашины задумки. А знаете, возможно стоит именно ее задумки воплотить в жизнь. Все же тоже вышло бы очень мощно. Наверное я бы написала что-то типа "Реквием по мечте", но только описала бы больше ситуаций, которые губят человека. И они далеко не в наркотиках, выпивке и табаке, они скрыты в обществе. Чаще всего оно всех губит. Оно тянетк ак магнит, но надавливает на психику. И тогда уже нельзя остановиться. Стоп кран. Так больше нельзя
_____________
На английском был прикол, который надо только видеть и слышать.
Попробую объяснить, но вы прочитайте - стоящая вещь.

Учительница (она с приветом) - Пойдойди сюда...
Я - *подошлп к ней*
Учительница - *смотрит куда то мне в район груди где висит кулон с черепом* вот этот череп, зачем он?
Я - ну просто так, украшение.
Учительница - это что твое отношение к жизни? Такое негативное и так далее?
Я - Нет просто у нас акция. "Мы все умрем" ну глобальное потепление же..
(...)
Учительница - А ты в церковь ходишь?
Я - Нет
Учительница - А в Бога веруешь?
Я - У меня к этому двойственное отношение, но нет не верю.
Учительница - *достает и сумки иконку* а у меня вот икона есть...
Я - Ааааа уберите! *с воплем закрываю ладонями лицо и отворачиваюсь* я не могу на них смотреть!
Учительница - (порола какую-то чушь)
Я - просто не могу на них смотреть, они на меня плохо действуют! Негативно!
Учительница - Это святая мученица Раиса, ты знаешь
Я - Ааааа *все так же не смотрю на икону*
Учительница - перестань! я же не говорю что мне на тебя смотреть не хочется
Я - А вы и не смотрите!
(...)
Last_of_the_Yesterday,  - Скажи что ты поклоняешься дьяволу
Я - *сквозь смех* я дьяволу поклоняюсь
Учительница - *мою фразу не слышала* В общем это твое личное, так тчо прячь как крестик
Я - это аксесуар! Я де не говорю чтобы вы свое личное прятали. Вот мне ваша кофта не нарвится, спрячьте!
*дальше смех смех смех*
Вывод: она не видела еще моего ободка. И я вхожу в секту сатанистов...
Интересно, как ее в следующий раз разыграть?