А, бля! Демократы-анархисты зелёные! Ну ничо, я всех поставлю на колени и заставлю природу любить! Гыгыгы. Мдя, хороший тест, правильный. Жаль, что на лирушечке народ тока русскоязычные любит в силу повсеместной неграмотности...
Hell-ga, это не является свидетельством неграмотности только в том случае, если человек при этом знает банальный немецкий, банальный французский или любой другой банальный иностранный язык.
Robin_Goodfellow, не нужно судить настолько общо. Неужели у вас нет образованных, очень умных или просто эрудированных друзей/знакомых, которые бы не знали какого-нибудь иностранного языка? У меня есть. Поэтому "заморский" язык как один из критериев грамотности я отрицаю.
Catoblepas, не вижу ничего стыдного. Если человеку просто не нравится английский, зачем он должен идти против своих желаний? Если вам не нравятся мангровые черви, зачем же их есть? Чтобы доказать причастность к племени?
Hell-ga, так образованных, эрудированных или просто очень умных?))
Вы не поняли мою мысль. Я считаю, что любой человек, если, конечно, условия ему позволяют, просто обязан выучить хотя бы один иностранный язык. За исключением математиков и программистов, конечно)) Потому что это дисциплинирует. Развивает мозг. И воспитывает характер. Иначе - стыдно как-то, не?
Robin_Goodfellow, так нужно учить, чтобы не было стыдно, или для самодисциплины, развития мозга и воспитания характера? Это взгляд с противоположных сторон. Я должен знать, потому что мне это интересно и полезно, или я должен знать, потому что общество считает стыдным незнание? Второе очень сильно смахивает на конформизм, а мне, знаете ли, все же более симпатичен "дух противоречия", поэтому тех, кто выбрал путь "не-как-все", осуждать нельзя.
Hell-ga, простите, но кто сказал, что слово "стыдно" произнесено обществом?)) "Стыдно" должно исходить от самого человека и хорошо, если он это "стыдно" почувствует - следовательно, у него появятся новые пути самосовершенствования.
И, простите, но если путь "не-как-все" предполагает тупость и закостенение, то я предпочту быть "как все". Хотя, конечно, для этого нужно наличие некого идеального общества, в котором путь "как все" будет наиболее благотворен для развития интеллекта и личности, а это уже маловероятно)) Однако (прошу заметить, это лишь моя точка зрения!), весьма глупо делить мир на "как все" и "не как все", "они" и "мы", "быдло" и "интеллектуалы". Я делю мир на "то, что полезно для развития" и "то, что вредно для развития", а как это соотносится с общественным мнением - мне пох.
Однако, мы ушли куда-то совсем не в те дебри. Всё начиналось с термина "грамотность", а он, в данном случае, не совсем верен. Грамотным можно быть и в пределах какой-либо одной знаковой системы. Однако затем прозвучали понятия "эрудиция", "образование" и "ум".
Можно ли считать человека умным без знания иностранного языка? Да, есть "бытовая смекалка", "житейская мудрость", да и вообще, "ум" - весьма расплывчатое понятие.
В той же ситуации - можно ли считать человека эрудированным? Нет, я так не считаю.
Образованным? Да, если это техническое/математическое образование и иже с ним. Гуманитария - ни в коем случае.
З.Ы. (чтобы не показалось, что я сижу тут и кидаю понты). Я знаю английский... скажем так - весьма и весьма неплохо. Немецкий - очень хреново. Почти не знаю, можно сказать. Так вот - мне СТЫДНО. Потому что для гуманитария моих знаний недостаточно.