Первый экзамен, разумеется, прошел комом.
На консультации перед ним нас дружно напугали обилием задач и разбросанностью тем теории в билетах. Однако, как оказалось, двухчасовые мучения с финансовыми планами были не зря - цифры сошлись, что очень неплохо повлияло на баллы к экзамену.
Я искренне надеюсь, что эти строчки не увидит никто из моих преподов.
Ибо первый экзамен был неблагополучно, но частично списан\подсказан. Теорию я совсем не учила, поэтому все 2 вопроса, которые у меня написаны на максимум, являются плодом чужих знаний, а именно - сидящей рядом Иры и листочка бумаги с текстом 4 шрифта в рукаве. С листочками отдельная история: умудрилась уронить путеводитель и две пачки. К счастью, никто этого не заметил. Никто из преподов. Задачу решила сама, хотя, как всегда, немного перепутала данные.
Как итог - хор в зачетке.
Второй экзамен мы сдавали лекторше, которая нас знала исключительно благодаря визуальной памяти. Другими словами - не знала вообще. Добавить предупреждения учившихся у нее студентов о непредсказуемой реакции на ответ - и паника среди двух групп была посеяна надолго. Другим пугающим фактором была замечательно низкая аттестация (следовательно, и баллы к экзамену). 90% нашей группы дружно молилось на тройки (и я в том числе).
Но у этого экзамена был несомненный плюс - это устный экзамен по удобоваримому и более менее усваиваемому в голове предмету.
За полчаса до экзамена в аудитории собралось 6 человек, в том числе я и моя подруга. Судорожно перелистывали 400+ страниц учебника и жаловались, что ничего не знаем и не помним. В этот не самый прекрасный момент заходит лектор и раскладывает вещи с явным намерением начать экзамен раньше срока. На наше "О_о еще ведь полчаса" невозмутимо отвечает: "Раньше начнем, раньше закончим". Картина маслом "обреченные на расстрел пейнтбольными шариками в упор" (кто не знает - это очень больно).
К счастью, я вытянула хороший билет, ответить на который можно было даже с плохой подготовкой. Минут за 5 начеркала на листке-черновике план ответа по каждому вопросу и начала оглядываться. Идти первым явно никто не собирался. Ибо страшно.
"Тот, кто нам мешает, тот нам и поможет" - очень мудрая мысль старого совесткого фильма.
Поскольку я все равно ничего нового вспомнить не смогла бы, пошла первой. Впрочем, мне такое дается легче - приучила себя идти первой отвечать\делать\пробовать, если никто не готов. Логика простая: если прокатит, то получу бонус за смелость, если не прокатит - так и так провал, что первой пойду, что нет.
Длинный язык и и умение придавать уверенность голосу меня часто выручают, и не только в учебе. Лектор слушала меня, периодически говорила "это все? тогда ответьте на следующий вопрос...". Беседовали мы недолго, она мельком глянула аттестацию, задала извечный вопрос "а почему вы в семестре так плохо учились?", услышала совершенно банальную отговорку "проблемы со здоровьем", нарисовала что-то в зачетке и передала ее мне.
Давно я так не радовалась, увидев слово "хорошо" (особенно если учесть, что по баллам четверка у меня ну никак не выходила).
To be continued...
[700x525]