Исходное сообщение mv-potter
... вот так
(к выступлению в АПКРО)

Единственное место, по которому смогли возникнуть вопросы и захотелось покомментировать (не для дискуссии, а чтобы было услышано):

3611045 - слайд 3.

Снижение нагрузки – для кого? Для учителей или для учеников? Вспомнились обсуждения с выводом – большая, слишком большая, запредельная нагрузка на учеников есть следствие «нетакой» работы учителей. При «такой» работе минимум (программа/стандарты) осваивается в учебное время, а если он занимается во внеучебное, то на собственном интересе. А это уже не «нагрузка» а собственное развитие для самого себя. Конкретно – к этой строке хотелось бы пару слов комментария, как в следующей.

Образовательные организации – есть подозрение, что для слушающих этот термин еще не стал привычным (сужу по себе). Тоже бы пару слов комментария в слайд. Исхожу из того, что ушами могут и прохлопать, а глазами за время доклада разок-другой зацепят.


Еще раз - ни пуха...