Про детей и игрушки. Я не считаю правильным принуждать детей (уговоры и манипуляции суть то же принуждение) делиться игрушками. Когда речь о маленьких детях (до 4-5 лет), я считаю откровенно вредным навязывание им штампов типа "хорошие мальчики/девочки дают другим покататься на велосипеде" или "не будь жадиной, дай ведерко". В этом возрасте ребенок еще даже личные границы до конца еще не построил - и как он сможет это сделать, если мама постоянно эти еще формирующиеся границы нарушает в пользу посторонних людей? Откуда они возьмутся вместе со следующим этапом развития - пониманием чужих границ, если взрослые все запутывают? Причем взрослые еще и лицемерят, не применяя к себе те же правила. Много ли раз, подавая пример ребенку, мама раздает на площадке свои кольца померить, свои сережки поносить и свою машину покататься? А разницы-то никакой. Внушая ребенку, будто без этого у него не сложится дружба со сверстниками, и что залог интереса к нему - раздача своих вещей всем желающим, сама мать легко вступает в беседу, не раздавая свои гаджеты и не сажая за руль своей машины всех, кто на лавочке.
После 4-5 лет у ребенка, чьи границы были отстроены нормально, наступает новый этап в мышлении. Теперь уже ему самому, а не маме, хочется взаимодействия со сверстниками. И теперь он уже сам, без ценных указаний а ля "отдай мальчику лопаточку, пусть он тоже поиграет" начинает осваивать механизмы взаимовыгодного обмена вещами или бескорыстных аренды и даже дарения. И теперь это уже действительно идет ему на пользу - если, повторюсь, до того все не было испорчено нелогичными требованиями
[393x700]