На собрании классный руководитель просила родителей не обсуждать при детях учителей и школу в негативном ключе - а то потом авторитет учителей падает до нуля, и ничего с этим не сделаешь, раз дома такие установки. Конечно, говорила она верно - ни к чему при детях мыть учителям кости, но на самом деле никто так блестяще и мгновенно не роняет вышеупомянутый авторитет учителя ниже плинтуса, как... учителя своими словами и поступками


Котька в раздевалке обсуждала с подружкой, за что им не нравится одна из учительниц. Вдруг из-за курток высунулась голова другой учительницы (преподает в параллели) и возмущенно изрекла:
- Ты как про учителя говоришь?

Интересно, что я дома должна сделать, чтобы вот такой "авторитет" поддерживать? Чему эта прекрасная женщина своим примером научила 11-летних зверушек? Что нормально подслушивать чужие разговоры? Что надо влезать в чужие разговоры? Что можно перебивать людей без извинения? Что можно возмущаться тем, что тебя не касается, и немедленно изливать свое возмущение на посторонних людей? Что есть некая социальная группа, которая "равнее других", поэтому про всех ее представителей надо фальшиво говорить исключительно в восторженных тонах?

Еще мне интересно, на что мадам рассчитывала? Если бы она полезла к подросткам, они бы ее честно послали туда, куда и посылают дурно воспитанных незнакомцев. Она полезла к детям - именно потому, что они испугаются и промолчат? Такой метод формирования уважения?

И еще - милая женщина думает, что проблема теперь решена? Теперь дети стали обожать и ту учительницу, которую обсуждали, и ее впридачу? Прямо в восторге они теперь, когда им объяснили, как же надо про учителей говорить...

В общем, я сказала котьке, что она может отвечать в том же тоне и любыми словами, какие придут в голову, совершенно честно и не волнуясь про "авторитет", а потом сразу предлагать телефон Ивана - и он еще более популярно и на равных объяснит, как надо себя вести. Но вообще я от темы выпала в осадок.