Сегодня я поняла, что заболела и осталась дома. И дабы не тратить время даром, решила разобрать шкаф со старыми школьными и институтскими тетрадками. Наткнулась на один листочек с сочинением на свободную тему и поняла, что не могу ЭТО не процитировать ( да простит меня его автор). Скажу еще, что листочек попал ко мне случайно.
А дело было так. У нас давным-давно был жуткий предмет. К этому жуткому предмету прилагался не менее жуткий преподаватель, который заставлял нас заучивать лекции наизусть и проводил на каждой паре летучку по теме прошлой лекции. Бытовало мнение, что это делалось с целью последующей побуквенной сверки студенческих контрольных (летучек) с оригиналом лекций, ибо в той хренотени, которую мы писали не мог разобраться не только простой студенческий люд, но и сам преподаватель.
Но мы учили. Учил почти всегда. Переживали, ругались, расстраивались, но учили. Скажу из собственного опыта – выучить листов 6 полнейшего бреда наизусть было очень тяжко, списать – почти нереально… Но, как известно, преподаватели иногда тоже моргают ;), поэтому несколько раз приходилось делать бомбы.
Бомба подкладывалась в самый последний момент перед сдачей, а до этого момента приходилось делать умный вид и строчить какой-нибудь текст на своем листочке, дабы создавать иллюзию плотной работы.
Далее цитата того, что я нашла у себя в шкафу (имена и фамилии заменены произвольными заглавными буквами)
«1. Х……е о……й
Х…..е о……й – это такая хреновина, о которой я нифика не знаю, но типа того хоть что-то написать надо, а то он тут как фашист ходит между партами, хорошо, что хоть в листочки не заглядывает.
Эх, ради приличия надо было хоть что-то выучить, а то аж стыдно, что нифика не знаю по теме. Но писать что-то надо…надо, ох надо…
Очень надо хоть что-то написать, а то уж очень нервничаю по этому поводу.
Интересно, К хоть по теме пишет или такую же лабуду…
Очень интересно, а то я уже офигеть как нервничаю.
Когда же он ходить перестанет. Ох, сколько же уже можно ходить между рядами.
О чем же мне, блин, написать, чтобы хоть листик заполнить текстом.
Кажется, об этом я уже писал. А если он щас проверять будет, он же может и вспомнить, что я первый вариант должен был писать.
Эх, К, интересно, что же ты щас об этом думаешь? Наверное думаешь: «Эх, что ж, чувак, мы с тобой делать-то будем.»
Читаю, что на парте написано – «Жопа». И правда жопа, а не ситуация.
Интересно, а П будет писать вторую контрошу или дальше просто так сидеть будет? Ну хоть кто-нибудь, отдайте листочек первыми. А то как-то боязно мне отдавать.
Ну сколько же можно ходить? Задолбал уже совсем в край. Щас выть начну! Уууууу!
Ой, интересно, сколько же времени прошло от начала? Первые ряды освобождаются…
(на новом листочке. ) Надо немножко и на этом лисиочке написать. Так что пишу типа ради приличия… Надо писать быстрее
Щас уже буду сдавать, надо уже сдавать… Волнуюсь я. »