Трудно быть учителем. Хоть я не считаю, что то, чем мы занимались сегодня с Митей было хоть каким-нибудь боком похоже на урок, а я была похожа на нормального учителя. Если по совести относиться к занятиям, то мне надо все-таки построже и посерьезнее быть...но с этим человеком...))
К тому же, я не самый идеальный музыкант. Аритмична, даже походка неровная (в трезвом и нормальном физическом состоянии)
В метро ехала.Какие-то пьяные вдрызг быдла затеяли драку.Ора и мата было! Я,сидя в отдалении и безопасности, имела возможность все слышать и видеть. Сидела,как в амфитеарте на драматической пьесе. Причем, весь вагон был заинтересован, все сидели-любопытные, погруженные в интригу. И только одна девушка смело и на мой взгляд опрометчиво обратилась к машинисту по рации с просьбой прислать милицию. Драки так и не случилось.
Видела в метро одного очень симпатичного молодого человека...Очень добрые светлые глаза. Он общался на языке глухих. Наблюдать за ним было очень живописно. Его руки,мелькавшие, были тонкие и мальчишеские. Лие бы понравилось.Жалко не могла познакомиться. Мне и с обычным человеком слабо...
А еще в жизни никогда не бывает так, как хочется. Например, у нас явно образовался любовный "союз".см.схему
м - ж - м
ж/ \ж - м