Тоже в школе всегда удивлялся, как много всяких подколов и символов авторы понаоставляли...

Я даже часто прикалывался дескать, если бы можно было бы рассказать авторам как много они оставили символов и тп, то авторы сильно удивились бы...

Хотя с другой стороны, в том, что например Достоевский специально все писал с загадками, закавыками и намеками, это не представляет сомнения...

Впрочем сколько автор надумал сам, а сколько надумали критики, думай сама )

Я например когда писал один из своих расказов специально оставлял намеки, недоговорки и тп. Чтоб интересней читалось, чтоб читатель задумывался над прочитанным. Ведь разве не в этом высшая цель литературы? Заставить читателя за-ду-мать-ся.

Писатели они ж такой народ - им бы свою мысль донести ) Причем не всем, а тем кто достоин, кто поймет. Это наши учителя теперь кому не попади закавыки разъясняют... А раньше прочитал критик статью - вроде ничего и нет, пропустил в печать... А оказалось, что очень даже есть... Просто не для всех... Для тех кто думает, для тех кто что то знает. Так вот...

Я уже привык, что если читаю рассказ, пытаюсь всё это понять и заметить - всё равно потом в школе спросят.

Failen_Angel, я тоже) правда не всегда получается...но если очень постараться...