А вы чем занимаетесь на лекциях? Вот только честно.

М-да... лекция по генетике. Мертвая тишина в аудитории. Лектор монотонно вещает о линии Меллер-5. Судорожно строчат микологи, ихтиологи и энтомологи манкировали... Антропологи спят, высшие травки из последних сил слушают... Позвонки пьют пиво...

И только тихонько шуршат три карандаша. Это рисуют беспозвоночники.

Нет, ну, не стоит думать, что линия Меллер-5 нам неинтересна. Вовсе не так. Просто совсем не сложно совмещать неприятное с бесполезным.

Таня рисует волосатых мужиков с прогнатизмом. Точнее, человекольвов в доспехах. Очень, надо сказать, здорово рисует. Это у нее талант.
Глаша... Глаша тоже талант. Нет, правда. Это давно известно, что лучшие художники - зоологи.

А я... я так, примазалась за компанию. Уж больно тоскливо решетки Пеннета раскрашивать. У меня объекты классические и неказистые. Обычный набор: собаки, один любимый дракон, улитки, офиуры, полихеты. Это потому, что рисовать я пока не умею.


[534x550]

Вот, решила я маме по почте послать - показать, чем ее дитятко на лекциях развлекается. Чтобы знала. Но мама же дома не одна. Там знатоки сидят в бешеных количествах. В Анином лице :)

Чего мне только про этот рисунок не рассказали...
Люблю критику. Особенно веселую.

Да-да, нашлись на мою голову физики, убежавшие в уголок рассчитывать подъемную силу крыла. И площадь не та, и мышц маловато, и пропорции не те, да и крыло так не сложить... А я тихонько радуюсь. Люблю, когда весело. Неважно, с чего.

Нашлись знатоки драконьей истории, которым не понравилось отсутствие третьей пары ног.

- Аня говорит, что дракон неправильный.
- У него ног четыре. Это мой дракон. Я его люблю таким.
- А как он по земле передвигается?
- А он летает. По земле - с трудом. А ему не надо. Он на минуточку присел. Ради меня.

- Вид у него очень-то... и не домашний и не Американский...
- Это другой вид. Мой, собственный.
- Ах да, смесь восточного и африканского! Очень редкий, кстати.
- Нет, это мой сеттеро-жирафо-крокодило-антилопо-дракон. Мой личный. Он единственный.
- Их пять осталось.
- Нет. Он один. Те пять - другие. А этот - мой. Совсем мой.

...

Вот ведь странные. А рисунок был вовсе не о драконе. Он был об офиуре и ахатине. Их-то и не заметили. Ни разу. Никто.

А дракон - это еще с лекции по геоботанике на листочке осталось.

Кстати, ботаники с кафедры высших растений огурец не определили.

Нет, мне определенно не нравится, как сканер портит качество. Пусть будет темная страшная фотография.
[600x450]