• Авторизация


плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить. 28-10-2009 22:00 к комментариям - к полной версии - понравилось!


О чём сказать? О чём поговорить?
Я стала таким редким гостем на любимом ли.ру., что даже стыдно становиться) И для себя лично обидно, ведь более чутких, отзывчивых и понимающих собеседников просто не найти. Вы мои милы и дорогие, всегда умеете поддержать или наставить ан путь истинный, в какие бы дебри я не заходила. Все те, кто давно читает мой дневник знает, что основная моя тема и проблема которую я решаю в процессе, это педагогическая деятельность) Вы слышали от меня про педагогику, понимая, что у меня как у будущего учителя всегда мозги повёрнуты по этому поводу.
И посему я поняла, что поступая очень и очень эгоистично по отношению к вам мои милые и очень умные ПЧ))) Согласитесь, что пора бы мне и вам мозги немного повыкручивать, дабы вы ощутили тот кайф который ощущаю я сама ;) Кое какие варианты мозголома я вам уже предоставляла, но это лишь капля в море по сравнению с те, что можно показать) Более того это очень интересно. Я говорю преимущественно про математическую сферу. Задание, которое я вам показать хочу относиться к УМК Гармония, который был разработан вузом в котором я учусь (МГГУ им. М.А. ШОЛОХОВА), а именно моими педагогами: блестящими педагогами, мастерами своего дела профессором Истоминой Натальей Борисовной и доцентом Редько Зоей Борисовной. Есть в этом комплекте и русский язык не менее выдающегося автора Марины Сергеевны Соловейчик, который мне очень нравиться и с которым я непременно буду работать в школе уже со своим классом. Но про русский позже. Математика очень интересна тем, что заставляет ребёнка (да и любого взрослого человека) думать, соображать, включать все аналитические операции (анализ, синтез, классификацию и т.д.). Математика этой системы превосходно развивает и является очень хорошей базой для средней школы (если мы говорим про обучение по ней младших школьников). Исходя из личного опыта скажу прямо: помня свою школьную жизнь, лично я очень не любила и боялась этот предмет. Не привили мне любовь и самое главное интерес к этому предмету. А жаль! Сама сейчас об этом жалею и старюсь наверстывать.
В общем предлагаю вам вариант дабы мозг немного расшевелить)) Кто заинтересуется могу подкинуть ещё парочку задачек.
[показать]
вверх^ к полной версии понравилось! в evernote
Комментарии (1):
Привет, Солнышко!!!!!!!!!!!! Я на две секунды забежала, только, чтобы сказать тебе - ПРИВЕТСТВУЮ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

У меня много всего происходит - месяц - за год=))) Очень устала от своих проблем...переехала в другую квартиру... Пока совсем нет времени писать..............пришлось убежать...вернулась ----пишу дальше=)))

Ты умница! Самое главное резюме от меня - я мечтала бы быть твоей ученицей!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Мне всегда не хватало доброго и понимающего учителя по математике.... Я перестала её любить, так как перестала понимать, что объясняла учительница..............она говорила быстро и не повторяла то, что было не понятно........нужен был приватный педагог, но мои родители не хотели мне в этом помочь... Жалко...
В итоге, сильно математика в жизни не пригодилась=)))

До встречи!!! Обнимаю!


Комментарии (1): вверх^

Вы сейчас не можете прокомментировать это сообщение.

Дневник плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить. | Alice_for_Hatter - [Not being funny, but...] | Лента друзей Alice_for_Hatter / Полная версия Добавить в друзья Страницы: раньше»