Юлька привет!!!!! Я тебя очень понимаю, когда Амирчик был маленький, его гиперактивность выходила за пределы понимания. Что могу сказать, детский психолог хороший нужен Захарке. Поскольку самооценка от окружающих не только падает, но провоцирует наоборот отрицательное поведение, но и смерть близкого человека оставила след. Тебе спокойствия, и принять таким какой он есть: самый лучший и хороший.И только твое внимание и любовь поможет. Сама понимаешь, только ты можешь помочь. Найти школу, класс где есть детки с активностью, где не будет косых глаз и обсуждений, оскорблений. Где не будет чувствовать себя изгоем.Мы второй год ходим на айкидо, и только в этом году начал со всеми вместе выполнять упражнения. Привык, вырос не знаю. Раньше бегал мог не выполнять поручения тренера, сейчас слушается. И понимаешь, у нас в стране так принято, если ребенок не такой как все, значит плохо. Это неправильно, сама понимаешь. Мы сами взрослые ставим рамки для детей, подстраиваем их под себя, чтобы нам было легче. А они хотят по другому. Есть золотая середина, есть. И ты сможешь!!!!!

Ответ на комментарий Ivocka # Дин, спасибо))) Я все мозгами понимаю, и даже понимаю, что переделывать нужно не Захара, а меня. У меня ноги растут прямо из таракана. Такой внутренний раздрай, что не знаю, как собрать себя в кучу и ребенка не травмировать. Он же тоже все слышит. И переживает.

Твои переживания и страдания вполне понятны. Все мы хотим что бы "все было хорошо". Психолог хороший вам обоим в помощь. Мне вот то же нужен. У самой куча тараканов. Чувствую переваливать начинает. Значит пора к специалисту. Самой не справиться уже... И ты сама в своем соку не варись. Тут пиши. Ну и конечно со специалистом общайся. По началу просто полегче будет. А потом вообще все изменится!

Ответ на комментарий Дневник_Ангела_Любви # Дин, найти хорошего специалиста тоже проблема. Я уже как-то нарвалась, потом совсем испереживалась. Знать бы, к кому идти.

Андромеда_9, Так оно так... Придется перепробовать несколько. Если хочешь, можешь со мной поговорить... Я то же кое что умею...

Ответ на комментарий Дневник_Ангела_Любви # Дин, да проблема все таже - Захарке трудно сосредотачиваться. Никак он не может усидеть на месте. Всаду вроде бы выполняет все задания, индивидуально занимается, а вот в группе -ему очень тяжело. Отвлекается, может сорвать урок, проговаривает вслух и все действия и все мысли свои. Про смерть - уже даже и не знаю, как ему объяснить. И про то, что это часть жизни говорила, и по разному по всякому. Пока не получается. Он очень боится, что я умру. И за себя боится тоже. Берет с меня обещания, что я буду жить вечно и не постарею)))

Андромеда_9, Про смерть у нас очень похоже... Макар так же среагировал на смерть бабушки.... Да же просьба пообещать такая же... Я бы лучше про тебя поговорила. Захар все таки твое отражение.... Просто ты успокоишься и он намного спокойнее будет.

Ответ на комментарий Дневник_Ангела_Любви # Жень, я уже к неврологу сходила, антидепрессанты попиваю, когда не забываю. Но тараканы ползут стройными рядами. Я еще раз повторюсь, я понимаю, что так делать нельзя, из меня просто вылетает это гавно, потом волосы на попе рву, что не сдержалась.

Андромеда_9, Очень понимаю. Вот поэтому "не держи в себе". Какие анти пьешь? И как давно?

Ответ на комментарий Дневник_Ангела_Любви # да недавно, забыла как называется. Раньше какие-то другие пила. Не слишком-то помогают. Эти более сильные прописали.

Не амитрипилин?

Ответ на комментарий Дневник_Ангела_Любви # нет, не помню, врать не буду.

Я тебе в личку написала

Юля! Женя права психологи Вам в помощь. Только так

Юль, а может, тебе подумать о домашнем обучении для Захара? А спорт оставить, там он будет общаться, если ты боиься, что он не социализруется без школы. И никаких нервов не будет, плюс - ему будет ещё и легче учиться. Зачем насильно пихать его в коллектив, который его скорей всего не примет, и усиливать его невроз?!
Мне кажется, главное в тебе, ты права. Ребёнок должен чувствовать, что он для мамы самый лучший, не смотря ни на что. И это должно быть не на словах, они же чувствуют ложь очень хорошо. Видимо, Захар не оправдал какие-то твои ожидания, сознательные или подсознательные, тем, что он не идеален, эта тревожность тебя и мучает.
А может, что-то ещё тут, я не знаю, я не психолог, конечно. У меня ровно обратный взгляд на ребёнка всегда был - он лучший и мы с ним вдвоём против мира, на чьи взгляды мне плевать. Ибо если я его не принимаю таким, какой он есть - никто не примет. Может, это слепая любовь, не знаю. Но для ребёнка очекнь важно, чтоб перед всем миром ты его защищала, что бы он не натворил. А ошибки его нужно разбирать строго приватно, наедине. Да ты и сама знаешь , это я так, к слову. Вобщем, я уверена, что тебе нужно начать с себя, с собой разобраться, а малыш подтянется, когда у тебя в душе наступит мир.

Ага, психолог. Самой сложно. Причем, возможно, для себя самой. Чтоб настрой правильный был. И еще неплохо найти мам с такими проблемами. Хотя бы в инете.

Юль, соглашусь с девчонками - ищи психолога. Моя сестра говорит, что одного ребёнка лечить бесполезно, нужно вместе с родителями. Так что удачи вам с поиском.
Теперь остальное - забей на социум. вот честно. Дети в этом возрасте вообще не знают, что такое патология. они воспринимают других такими, какими они есть. У них нет понятия ненормальности. Просто для примера - со мной в садике в одной группе была девочка Эля. Только будучи взрослой я узнала, что она, оказывается, была глухая. А мы-дети, даже не замечали этого. Так что из его друзей по садику или по спорту никто не будет задумываться над его поведением. Теперь о родителях - если у людей порядок с мозгами, тебе никто никогда ничего не скажет. А если не порядок, то пошли его подальше и забей.
О смерти - Мишка тоже загрузился года два или три назад, всем рассказывал про своего дедушку, который погиб, и которого внук никогда в жизни не видел .И до сих пор проскальзывает иногда в разговорах. Это бабушка постаралась - ей непременно нужно было, чтоб внук знал, что у него ещё один дедушка был когда-то. В общем, мы смирились. Просто объяснили ему, что так бывает, что рано или поздно все люди умирают. Но главное, что его беспокоит - он боится, чтобы мы папой не умерли, чтоб он не остался один. успокаиваем, что мы ещё так скоро не собираемся, что надо сначала внуков понянчить :)
Про спорт. Даже не вздумай бросать. Чтоб не думалось - уходи и не стой под дверью, пока идут занятия. Тогда и не будешь о косых взглядах думать. Вам повезло с тернером - он готов заниматься с ребёнком с дефицитом внимания. Это на вес золота!!! Поверь нам, сменившим в один год несколько спортивных школ.:) Если тренер готов с ним работать, то не всё ли тебе рано, что скажут дргие мамашки? Я принципиально не езжу на Мишкины тренировки. Я понимаю, что он один из самых младших (мы занимаемся с годом старше), что он с гиперактивностью, и не так быстро соображает, что может считать ворон и т.д. В теории мне всё понятно, а вот на практике - начинаю психовать, когда вижу это. Так что просто не смотрю. Папа отчитывается мне, как было - хорошо или полохо, а потом мы дружно всей семьёй обсуждаем. Точнее, папа рассказывает тайком, а потом должен отчитаться Миша - уже прилюдно под моё невероятное удивление :) Приучаем его рассказывать и о радостях, и о неудачах. И даже если он сам в чём-то виноват. Чтоб доверие было, и чтоб он знал, что мы всегда поддержим. Вот и возьми себе заправило - не смотреть и не подслушивать. А потом пусть сам расскажет. Пусть испытает радость от своих удач и от того, что мама им гордится. А потом можешь с тренером созвониться и услышать реальную версию :).
Для ребёнка же самое главное - это родители, которые за него весь мир порвут. :) И он должен знать, что так оно и есть. Вот и Захар ждёт, чтоб мама была целиком и полностью на его стороне. Просто надо, чтоб он это знал, и ни на секунду не сомневался, что он самый лучший, и точка. А все остальные люди вокруг - они вам чужие. Ты их, может, видишь в первый и последний раз. Они придут и уйдут - и не стоит никто из них, чтоб вот так вот реагировать.
Юльк, ты прости, может, резковато высказалась. Так уж получается. Но я тебя очень понимаю. Ты держись. Будет сложно, и наверное ещё долго так будет. Но это надо преодолеть - просто принять действительность такой, какая она есть. Твой главный враг - ты сама. Как победишь себя, всё будет проще. А победить надо.

Рус сегодня на себя телевизор уронил. Тяжеленный...Как?хз...тоже гиперактивный до одури и тоже ДРУГОЙ....И я, Юль...очень тебя понимаю...Я привыкла к своему мальчику-паиньке Герману, а тут....и я также как и ты растеряна...и вобщем...наверное да..не детей надо лечить. а нас...Привычка эта совдеповская, чтобы все были на одно лицо...да и люди у нас-дикие, чего уж там...Если наши рубцы, которые уже особо и не видать рассмативают, как прокаженнные...а Геркин ровесник сказал:"Меня тошнит смотреть на его руку". Ну и чо....Объяснила, что такое может случиться с каждым, и нельзя играть с огнем...Вобщем тоже да...против всего мира...или хз...В след. году хотела в сад отдавать-работать нужно, совсем обнищала...а понимаю, что нельзя...загноблю...и чо делать..хз.......

Оранжевы Йослик, Ален, спасибо за мнение. Я думаю о домашнем обучении, но ему страшно не хватает друзей. Он их ищет везде, но дети очень часто прямым текстом ему говорят, что не хотят с ним дружить. Меня мучает не то, что он не идеален, а то, что его не принимают другие. Мне его так хочется все время защитить, прикрыть, оправдать, что он становится нытиком, все время прячется за меня и не понимает, как принять удар. Я уже писала, что его друг отказался с ним дружить потому что Захарка играет в глазастиков (девчачьи игрушки), а у них сейчас идет разделение на девчачье и мальчачье. И Захар стоял и обтекал, и не знал, что сказать. Это мое упущение. Он для меня лучший, это правда, но мои мозги пора поставить на место. Поэтому и пишу вам.

Продолжение_следует, Что ты, Ален, я вовсе не обижаюсь, потому что ты права на все сто процентов. Я понимаю, что главная проблема не в Захаре - он такой, какой он есть, - а во мне. Он ведь занимается (а для таких детей это очень трудно), а я все что-то переживаю, накручиваю, высказываю недовольство и ломаю ребенку самооценку. Из-за этого он бесконечно и задает мне вопросы "А ты меня любишь?". Я все-все понимаю, но не могу справиться со своими нервами. Тут уже нужно говорить не столько о проблемах Захарки, сколько о моих. Я это реально понимаю. Я знаю все его плюсы и минусы, но косые взгляды именно ЧУЖИХ людей меня более всего напрягают. Вот с этим справляться трудно. Спасибо тебе.

Лара_и_дети, Ой, Ларка.... Парень у тебя такой же раскоординированный, судя по всему, как и мой) Мой вечно в синяках и поцарапках, твой еще хлеще. Лар, у моей подруги наоборот, первый ребенок такой, как наши, а второй, как она говорит - Дар Божий. Один испытание, другой награда, но оба - такое счастье. Все в жизни балансирует на грани. Мне еще никогда не было так тяжело, как сейчас. Я даже не предполагала, что школа, еще задолго до того, как ребенок туда пойдет, станет для меня таким стрессом и испытанием. Я раньлше никгда не комплексовала из-за его странностей (во всяком случае не так), а сейчас просто крышу рвет. Короче, буду тут вам рассказывать и плакаться. И, надеюсь, радоваться тоже.

ank, Знаешь, недавно познакомилась с одной мамой, у ее мальчика (Захаркин ровесник) ДЦП и он только год назад начал говорить и ходить. Но я никогда бы об этом не догадалась. Мальчик такой хороший, говорит хорошо, ходит неважно, но есть надежда на лучшее. Она, эта мама, такая позитивная, светлая... Сравнила я ее с собой и блин, поняла, какая я дура. Но понять - это одно, а принять ситуацию - другое. В интернете однажды написала (не здесь, в дневе, а на мамском сайте) получила кучу агрессивных сообщений. Больше не суюсь. Уж лучше здесь, среди друзей, обсуждать то, что наболело.

Ой, пиши, Юль. Я тоже читать буду. А то мне все время некогда сформулировать)

Ответ на комментарий Андромеда_9 # Юлька, я уверена, что всё наладится! Как только ты разберёшься с собой, вернее, научишься правильно реагировать на косые взгляды. Это очень трудно, но абсолютно точно - это возможно! А насчёт друзей - пусть они будут у Захара не в школе, а в спорте, например. Может быть, ему какое-то ещё занятие по темпераменту подходит - театральный кружок, например? Конечно вам нужна помощь, вот бы реально толкового психотерапевта найти...все "неправильности" Захаркиного поведения чтоб направил в нужное русло, чтоб не во вред мальчику, а наоборот - на пользу! Слушай, а собаку ему нельзя купить? Это ведь тоже друг, и к тому же с ней можно играть - реализовывать "лишнюю" энергию, и она любит бесприкословно, и успокаивает, и радость приносит...я люблю кошек, ты знаешь, но собаки - это другое! О ней надо больше заботиться, но ответственность за кого-то помогает в воспитании. И друзья на этой почве тоже могут появиться!
Так что подумай ещё раз насчёт домашки. Хотя бы на начальном этапе. Домашнее обучение и секции, кружки для общения - может, вам эта формула подойдёт лучше всего, хотябы на первом этапе?

Оранжевы Йослик, Ален, нашему кобелю уже 14-тый год)))) Он у нас в памперсах ходит, так как протекает уже, как ржавый крантик))) Захар его любит, конечно. По поводу друзей - там все постарше, ни с кем пока не подружился.

Юль, однозначно надо к психотерапевту. в конце концов поузнавай отзывы и найди своего. точно лишним не будет. особенно тебе.
про спорт-однозначно ходите!
и про школу-мне кажется тоже надо. потому как если он не привыкнет к детям своего класса сейчас, а они к нему, то потом будет еще сложнее. сейчас и примут и смирятся с тем что он-такой.
на чужих-забей! и если что-то говорят-переспрашивай-что-то типа того "может его сразу того из-за того что он другой?" блин, и не пишется же такое! но ты же поняла что я написала? как ты думаешь что ответят тебе другие? мамочки и прочие? что они могут ответить? повоспитывать? так предложи! пусть попробуют! а так глядишь-кто-то сможет помочь? ну мало ли..тем же психологом..
и держись, Юль!
это не ты такая "плохая" мама-это просто ситуация такая трудная и испытание такое тяжелое. но вы справитесь! как получится, на свой лад-но справитесь и научитесь с этим жить!
но никогда не беги от жизни! и от общения. и он пусть общается-тем более хочет

Юль, Алена все очень дельно написала. Сорри, всех не успеваю прочесть. Могу чуть-чуть от себя добавить. Ключевая фраза в твоем расссказе - "Девочки, я как дура вечно оправдываюсь за свое поведение и за поведение своего ребенка." И сама же знаешь, что занижаешь этим его и свою самооценку. Понимаю, что одного понимания мало)). У меня отчасти схожие проблемы - не могу себя сдерживать и тоже понижаю самооценку своих детей. Так что мне очень знакомо твое отчаяние - когда видишь проблему, можешь ее осмыслить, но не в силах справиться с ней самостоятельно, вернее с самой собой. Проговаривать ее - для меня один из реальных выходов.
А то что самооценка чаще всего самое важное, что определяет наше место в социуме - точно знаю. Вижу кучу детей, которые и ведут себя чудовищно, и учиться не желают, и тэдэ и тэпэ. Но делают это с полным ощущением собственного превосходства и так же себя ведут их родители. Возможно, это перегиб в другую сторону, но уж по крайней мере у этих детей нет проблем в общении со сверстниками - все за ними идут, как овечки, слушают их открыв рот, да и воспитатели просто побаиваться с ними связываться. Не говорю, что это есть гуд - просто надо изменить свое отношение к ЧУЖИМ, как прально сказала Алена.
Хотя у самой нервы ни к черту и могу только тут тебе советы давать, а применить их к себе - не получается.
недавно вот наткнулась на такое понятие (не помню точного названия) - синдром гиперактивности и дефицита внимания (СДВГ - хотя не уверена в точности аббревиатуры). Вроде как существует такой диагноз. Он хотя и спорный, но есть много формумов специализированных - именно для мамочек таких детей. Там наверное много чего можно полезного узнать и никто не будет на тебя набрасываться с агрессией. Хотя это чисто мое предположение. Просто попробуй, забей в поисковике.

Насчет смерти - мои заморачиваются давно. Пока только тема животных и их поедания их сильно волнует, но про людей тоже разговаривали.
Рома атеист, даже агностик, причем воинствующий. Я верю, хотя и не воцерквлена. Вот наши разговоры на эту тему смерти и заставили меня просто умолять мужа - не излагай детям свои взгляды на мир, не вноси раздрай в их мозги. И мой единственный аргумент (Рома агрессивно не приемлет религию и пытается вечно детям что-то такое сказать, типа все это бред) - людям верующим легче жить, легче принять смерть. Дай своим детям право самим выбрать с возрастом, а пока пусть верят, что наши души улетают на небо. Я им примерно так и объясняю.
А еще сегодня на Еве наткнулась тоже на топ о смерти, там мальчик маме сюрприз приготовил - сделал макет "себя в гробу", все украсил и табличку написал 2003-2012... Можно представить шок мамы от такого сюрприза?
Так вот одна девочка скинула там сказку, которую рассказывала своим детям после смерти бабушки и которую нашла на онко-сайте. Она многословная, но возможно для ребенка это плюс. Вот кидаю ее тебе - вдруг пригодится.
КАПЕЛЬКА
Эта история началась летом. Как-то раз, после жаркого солнечного дня, наступил теплый летний вечер, и все цветочки на полянке сложили вместе свои лепесточки и уснули. И протекавшая рядом речка, казалось, тоже решила вздремнуть - она журчала тихо-тихо, и даже громогласные лягушки и звонкие сверчки - эти ночные певцы - квакали и стрекотали тихо, просто наполняя влажный воздух ровным звуком. На полянку и речушку опустился туман. Спокойствие и умиротворение царило на земле, давая возможность отдохнуть и набраться сил всем, кто лег спать. Луна призрачно просвечивала бледно-желтым светом сквозь влажную пелену тумана. Ее контуры были расплывчаты и обманчивы. Спать…. Спать…. - вдыхала ночь. Затем настало утро. Первые радостные лучики солнца разорвали туманную завесу, и туман начал таять, оседая ни листве, траве и в чашечках цветов капельками росы. Так в одном из цветочков родилась Капелька. Она перекатывалась в серединке цветочка, с любопытством смотрела вниз на землю сквозь лепестки и смеялась, радостно звеня. И цветочек тоже смеялся - ему очень нравилось, что в его серединке блестит Капелька. Солнце поднималось выше и грело все сильнее. Становилось жарко. - Как красиво я сияю в солнечных лучах, - радовалась Капелька. - Спрячься от солнца, а то ты погибнешь, - волновался цветочек - солнышко высушит тебя и ты исчезнешь! Капелька не послушалась. Солнечный лучик попал на Капельку, она становилась все меньше и, наконец, исчезла. - Моя капелька пропала, она умерла! - расстроился цветочек. И все другие капельки, которые были в других цветочках, испуганно зазвенели: “Умерла!.. Умерла!..” А Капелька и не умерла вовсе. Она превратилась в пар. Просто другие капельки не знали этого и не узнают, пока сами не превратятся в пар. И вот наша капелька в виде маленького туманного облачка поднималась на небо. А рядом с ней поднимались другие облачки, которые тоже когда-то были капельками. Чем выше они поднимались, тем становилось холоднее, и туманные облачка теснее прижимались друг к другу, чтобы согреться. В результате из них получилось большое облако. А капелек-облачков становилось все больше и больше. И в конце концов на небе родилась большая грозовая туча. Подул ветерок, и туча загородила собой солнце. “Что происходит, что с нами будет?” - волновалась наша Капелька и другие капельки-облачки вместе с ней. Стало совсем холодно, и Капелька вдруг увидела, что другие туманные облачка опять превращаются в капельки! Те, которые были тяжелей, стали протекать сквозь тучу, отрывались от нее и падали вниз, на землю. Капелька почувствовала, что она тоже становится просто капелькой, становится тяжелей и тяжелей… “Мне страшно! Я погибну!” - испуганно закричала Капелька и тоже оторвалась от тучи. “Они умерли…умерли…”- испуганно шептали оставшиеся капельки, из последних сил держась за тучу. “Я умираю”, - говорила туча, и становились все меньше и меньше, рассыпаясь капельками дождя. А наша Капелька летела по воздуху на землю вместе с другими оторвавшимися капельками и слушала их разговоры. “Кап, кап, кап, - говорили капельки - мы дождинки, мы делаем дождик!” “Это приятно - быть дождинкой, и совсем не страшно!” - радостно подумала Капелька, и в груди ее поднимался вихрь восторга. Но долго радоваться ей не пришлось - она звонко шлепнулась на землю. “Ой!” - вскрикнула она. “Надо говорить кап!” - поправила ее другая капля. Кап-кап-кап… приземлялись рядом другие капельки. Их становилось все больше, больше -и на земле родился ручеек. “Мы сделали свой ручеек!” - радовались капельки. Они бежали наперегонки, толкались и смеялись, и Капелька бежала и смеялась вместе с ними. И ручеек бежал по земле и звонко журчал… Пока не влился в речку. Умер? Нет! Много-много ручейков сливаются вместе в один поток, и так рождается речка. И одной из капелек воды в этой речке была наша Капелька. Она солидно и серьезно текла в общем потоке с другими капельками - ведь в речке не положено бежать и толкаться, как в ручье. И она ощущала собственную важность в этом общем процессе и очень собой гордилась. И солнышко светило на речку своими горячими лучами. И так случилось, что Капелька опять попала под солнечный лучик, испарилась и превратилась в облачко пара. “Умерла…Умерла!…” - испуганно шептали другие капельки в речке. Но мы-то с тобой уже знаем, что она не умерла, а просто перешла в другое состояние. И она с радостью проделала уже знакомый ей путь без тени страха или сомнения. С такими же испарившимися капельками они опять создали тучку и вновь пролились дождиком на землю. Капелька летела вниз с другими дождинками и собиралась вновь бежать ручейком и веселиться, но вдруг почувствовала, что шлепнулась на землю и провалилась под землю. “Ой!” - испугалась капелька, а другие капельки, которые не протекли под землю и образовали ручеек, испуганно зазвенели: “Умерла…Умерла!…” Ведь Капельки уже не было с ними и они не знали, что с ней стало, во что она превратится… Как часто незнание порождает страх! А Капелька протекла глубоко под землю. Там было темно, много корней от растений и деревьев и течь было очень неудобно. Поэтому она остановилась и стала ждать - что будет. И вдруг Капелька

почувствовала, что ее кто-то пьет. Она оглянулась - и увидела тоненький корешок, который прикоснулся к ней и тихонько выпивал ее водичку. “Ее пьют, она умирает…”- говорили друг другу другие застрявшие в земле капельки. А корешок выпил капельку до конца, и она побежала по стебельку растения, став его соком. “Вот это да! - удивилась Капелька. - Я теперь цветочек!” Да, Капелька стала теперь жить внутри цветочка. Горделивое спокойствие поселилось в ее сердечке - она стала частью прекрасного создания природы. Так она провела все лето. Настала осень. Цветочек стал увядать, его мочили дожди, трепал холодный осенний ветер. Цветочек лег на землю, и Капелька снова вернулась в землю. Она приготовилась вновь сидеть и скучать в земле, и ждать, когда ее выпьет какой-нибудь цветок или деревце, но дожди размочили землю, в ней собралось очень много капелек. Все вместе они опускались все глубже и глубже, и, в конце концов, родили под землей свой собственный подземный ручеек. Так Капелька узнала, что бывают подземные ручейки и даже подземные речки. Капелька много путешествовала под землей, перетекая из одной подземной речки в другую. Она узнала, что бывают подземные пещеры и даже подземные озера в этих пещерах. Но однажды подземная речка вынесла Капельку на поверхность земли. Последние осенние лучи солнца погладили Капельку и она вновь испарилась и поднялась в тучку. На этот раз Капелька долго путешествовала в тучке по небу. А на земле в это время наступила зима. И вот однажды Капелька вновь почувствовала в своей тучке, что она становится тяжелой. Она сползла на край тучи и бесстрашно спрыгнула вниз. “Да здравствует дождик! Ура!” - закричала она. Но когда она полетела вниз, то почувствовала, как ей холодно. Капелька так замерзла, что сжалась и даже ощетинилась от холода - и стала снежинкой. И другие капельки вокруг тоже стали снежинками. Они стали легкими и кружились и порхали в воздухе, водя хороводы. “Какие мы стали красивые! Мы снежинки!!” - восторженно шептались они, медленно оседая на землю. А те капельки, которые еще остались на тучке и видели, как дождинки превратились в снежинки, со страхом шептали друг другу: “Посмотрите, что с ними стало, они, наверное, умерли!!!” Наша Капелька-снежинка упала на крышу дома, который стоял на берегу реки. Той самой реки, в которой когда-то плавала Капелька. И Капельке захотелось похвалиться речке, какая она теперь красивая снежинка. Поэтому Капелька-снежинка подползла с попутным ветерком к краю крыши и взглянула вниз, туда, где протекала река. Но, о, ужас! Что стало с речкой?! Она не текла, как прежде, медленно и величаво, перетекая миллионами капелек. Она застыла, как стекло, скованная льдом. “ Наша речка умерла!” - шептались капельки-снежинки на крыше. Капелька готова была расплакаться, и остальные снежинки тоже. И когда лучик холодного зимнего солнышка коснулся снежинок, они все-таки заплакали и начали таять, вновь превращаясь в воду и стекая с крыши. Но была зима, было холодно, и они снова замерзли, застыли большой сосулькой, свесившейся с крыши. “Надо же, мы теперь, как наша речка!” - думали капельки-льдинки. Им очень хотелось обсудить между собой такое новое превращение - но ни говорить, ни шевелиться в сосульке они не могли. Им оставалось только молча удивляться и с любопытством наблюдать за тем, что происходит вокруг, вбирая в себя новый опыт. Так и провисела сосулькой наша Капелька вместе с другими до самой весны. А весной солнышко нагрело сосульку и растопило ее. И капельки из сосульки весело закапали на землю, собираясь в ручейки. А ручейки бежали к реке. “Нам придется делать новую речку, ведь наша речка умерла” - говорили капельки в ручейках. Но речка тоже проснулась, ласково согретая весенним солнышком. Лед растаял, и соскучившаяся по движению река бурливо побежала меж берегов, принимая в себя все сбегавшиеся к ней ручейки. Дважды в год менялась речка, вся целиком превращаясь в лед зимой и в воду весной. Ей и не надо было испытывать так много чудесных превращений, которые постоянно происходили с Капелькой - у речки были совсем другие задачи в жизни, скучать ей было некогда. А капелька радостно кувыркалась в бурных весенних водах, умильно подставляя свои бока яркому весеннему солнышку и вспыхивая при этом искристым светом. “Надо же!” - удивлялась наша Капелька. - “Получается, что ничто не умирает! Все только изменяется и продолжает свое существование в новом виде! Это так здорово, и так интересно!” Наступило лето. И снова потянулись ленивые жаркие дни. Вода в реке нагрелась, стала теплой. Было так жарко, что даже ночью, когда солнышко уходило спать и убирало свои горячие лучики, вода не остывала. И однажды ночью Капелька почувствовала, что ей слишком жарко и она не может больше быть в речке, ей хочется вырваться. И она вырвалась, превратившись в маленькое облачко пара. “Умерла…Умерла!…”- испуганно шептали ее юные соседки- капельки в реке. Но Капелька-то уже знала, что меняя свое состояние, она не умирает, а продолжает жить - в виде капли дождя, в виде снежинки, в виде сосульки, в виде облака или тучи. И каждое новое состояние замечательно по-своему, и каждое новое превращение чудесно необыкновенно! А над рекой собирался влажный туман, закрывая от лягушек и стрекочущих цикад бледно-золотистое свечение луны. И Капелька была частью этого тумана. Она висела в воздухе туманным облачком, чтобы на утро проснуться капелькой росы в чашечке цветка. “Я уже была туманом…” - сквозь сон подумала Капелька. Лениво квакали в ночной тиши лягушки и тихо-тихо журчала речка… “Спать… Спать…. Спать….” - вздыхала ночь. Ответить Цитировать

Кать_очень_много, Кать, спасибо за историю! утащила к себе чтобы не потерялось :)

Кать_очень_много, всё верно, есть такой диагноз, Кать. Вот как раз у нас и есть. называется малая дисфункция мозга - синдром дифицита внимания. По простому - гиперактивность. У нас он в малой степени, без лекарств обходимся. Но в качестве назначений врачи официально пишут - строгий режим и спорт! Много спорта. Я в своё время достаточно психовала из-за его непослушания, истерик, из-за неспособности сосредоточиться. Сейчас уже успокоилась. Да и прогресс на лицо. Хотя, Мишке для этого очень много времени потребовалось. И видно же, что ребёнок и хотел бы успокоиться, но не может - так перевозбуждена психика, и так его колбасило. Старались продержаться с дневным сном по максимуму. Сейчас он уже почти от него отказался, но всё равно стараемся, чтоб при любой возможности спал. Надо, чтоб мозг отдыхал.

Андромеда_9, Вы с Захаркой так долго жили далеко друг от друга, что на тебя свалилось всё так одномоментно, и даже не было времени привыкнуть и принять всё, как есть. Все мамочки на спецфорумах живут с этим годами и им проще - они привыкли. А ты ещё нет. Они уже всё пережили, приняли всё, и теперь радуются успехам. А тебе только первую стадию приходится проходить, да ещё в таких непростых условиях. Там тебе Сашка так хорошо написала, так правильно про то, что людям отвечать. И от души. Хоть и странно это звучит, но это любого заствит навсегда закнуться и почуствовать себя последней свиньёй.
И ещё, поверь, у каждой из мамаш, чьи взгляды тебя смущают, есть свои тараканы, просто внешне не всегда это так явно заметно. И не каждая готова говорить об этом. Ты смелая - ты можешь. Ты всё сама понимаешь - и это уже огромный плюс, значит справишься.
Я тебе ещё про дружбу и недружбу хотела написать. У детей это всё не так, как у нас. Они сегодня жить друг без друга не могут, а завтра ругаются. Мишка тоже жаловался, что с ним никто не дружит. Мы всё отшучивались, а потом присмотрелись - забираем его, а он не с детьми играет, а с воспиталками треплется. Стали выяснять. оказалось, что дети двух слов связать не могут, а он такими оборотами выражается, что они его просто не понимают. И ответить не могут. Вот он и общается с воспитателями, а на детей жалуется, дескать не играют с ним. :)) А тоже, ведь, трагедия у ребёнка. Но становиться, как все тут уж точно не надо. Он взрослеет, обрастает друзьями потихоньку. И бывают случаи, когда от его джружбы-недружбы больше мы переживаем, чем он. Не буду рассказывать тут - долго.

Ханум, Санька, а ты права. Я попробую так ответить. Спасибо, что надоумила)))Кать_очень_много, Кать, к нас именно этот самый синдром. И если у Алёниного Мишки это в легкой форме и они обходятся без лекарств, то мы уже 3 года на лекарствах живем. Весна-осень, перепады погоды, луна полная - все влияет на поведение, на восприятие, на сон, аппетит - да на все влияет. Я вчера таки решилась написать на сайте, очень было приятно, что к разговору подключились психиаторы и психологи. Много ценных советов получила. Но у каждого опыт свой. А я мамаша тревожная. За историю спасибо))) Я сегодня попробую прочитать ему. Он логические цепочки четко выстраивает, думаю допрет. Про гробик с мальчиком - вообще жесть. Меня бы точно инфаркт разбил после такого.кСТАТИ, ПО ПОВОДУ САЙТОВ, ПОЧЕМУ НЕ ОЧЕНЬ ЛЮБЛЮ ТУДА СОВАТЬСЯ. вОТ ОДНА МАМАША МНЕ НАПИСАЛА, ЧТО В 80 ПРОЦЕнтах случаев дети становятся нормальными годам к 14, а в остальных 20 - самоубийства, наркота и еже с ними. Ну, вот как на это реагировать????