Это цитата сообщения kassara Оригинальное сообщение

История, честно спертая с тырнета...

Оказывается, что нигде в наших российских законах не прописано, что документы должны составляться только на бумаге, а не на каких-либо других материалах. По этому поводу история о том, как один предприниматель из одного российского города выставил претензию одному банку. Что именно они не поделили, в этой истории не столь важно. Говорили о каких-то несправедливых комиссионных платежах, о какой-то плате за обслуживание счета... Но это материи тонкие и юридические. Достоверно же известно вот что.

Когда предприниматель обратился в банк для разрешения конфликта, ехидные работники банка заявили: "Пишите претензию, мы ее будем рассматривать 60 дней и потом всё равно откажем". Предприниматель удалился из офиса банка, бросив на прощание: "Сами напросились". Банкиры не учли, что предприниматель был местным монополистом в деле поставки тесаного камня для памятников, фундаментов и прочего. Вот предприниматель и выставил банку требуемую претензию.

Тихим воскресным вечером на тяжелом грузовике претензию провезли по городу. Возле запертого офиса банка претензия была бережно выгружена двумя тяжелыми кранами и установлена на крылечке. А утром оказалось, что претензия немножко мешает работникам банка попасть в офис. Хотя сама по себе претензия была скромной, но выглядела она внушительно: строгая плита серого гранита, массой 12 тонн. На плите по всей форме была выбита претензия к банку со всеми реквизитами, включая адрес предпринимателя для ответа.

Разумеется, оставшиеся без офиса работники банка вызвали милицию. Прибывшие милиционеры, внимательно изучив претензию, пояснили, что тут нет никакого преступления, а налицо гражданско-правовые отношения. После чего посоветовали банку решать вопрос с предпринимателем в суде общей юрисдикции и уехали восвояси. А претензия осталась. Банк попытался самостоятельно убрать претензию. Увы, предприниматель оказался единственным счастливым владельцем многоосного трейлера и соответствующей техники. А без трейлера вывезти претензию не представлялось возможным.

Банкиры вызвали трактор и собрались зацепить претензию тросом и столкнуть хотя бы с крыльца на дорогу. Однако такую работу с претензией остановили проезжавшие милиционеры, пояснившие, что захламлять проезжую часть претензиями нельзя. Бедным работникам банка пришлось проникать на рабочие места через окна. Многие клиенты банка предпочли пойти в другие банки.

На следующий день судья районного суда, выслушав жалобу банка, отказалась требовать от предпринимателя аннулировать претензию. Более того, выяснилось, что банк не имеет права отвергнуть претензию по мотивам использования небумажных материалов, а должен переместить её в архив и рассмотреть в соответствии с собственным порядком. В результате на третий день нанятая банком бригада рабочих с отбойными молотками все-таки раздробила претензию до перевозимых размеров.

В тот же день предприниматель позвонил в банк и вежливо поинтересовался результатами рассмотрения претензии. Услышав обещание предпринимателя в случае проволочек выставить новую претензию, уже на трех страницах, банк предпочел не доводить до этого и срочно отменил для предпринимателя все комиссии. Так что досудебное урегулирование конфликтов – очень эффективная мера.

Ходили с Сашкой в цирк на "Северное сияние", а перед представлением была елка с дедом морозом, снегурочкой и прочими... Мы опоздали бессовестно )) Ребенок рвался к елке вперед всех ))) Бросался под ноги деду морозу и прочей нечисти )))
Хоть пофотались с елочкой нарядной - и то ладно )))
фотки тут

Это цитата сообщения kassara Оригинальное сообщение

Эффект сотой обезьяны

На японском острове Косима обитала колония диких обезьян, которых ученые кормили сладким картофелем (бататом), разбрасывая его по песку. Обезьянам нравился батат, но не нравился песок на нем. Сами знаете, животные не едят грязную пищу. И вот однажды 18-месячная самка Имо обнаружила, что может решить эту проблему, вымыв батат. Она научила этому трюку свою мать и других обезьян. А когда число научившихся мыть батат обезьян достигло 100, все обезьяны, жившие на близлежащих островах, вдруг, без какого бы то ни было внешнего побуждения, тоже начали мыть картофель. И произошло это со всеми обезьянами Японии, даже в зоопарках. Хотя неизвестно, возможно и во всём мире, но таких глобальных наблюдений не проводилось.

Учитывая то, что между обезьянами не было абсолютно никакого контакта, объяснить этот феномен становится очень легко. В науке это явление получило название "эффект сотой обезьяны". Многие связывают это явление с информационной оболочкой земли, либо с сигналами из космоса. Версий много, но доказать ни одну из теорий до сих пор не удалось. Но очевидно, что для того чтобы какая-то популяция (например, человечество) получила новую информацию или сделала какое-то открытие, необходима критическая масса особей (людей), которые искали бы ответ на поставленный вопрос.

В глухом закарпатском селе, в небольшой деревушке, затерянной в горах, единственный музыкальный инструмент — скрипка, на ней играет и стар и млад. четырехлетний ребёнок берёт в руки скрипку и... Игорь Ойстрах рвёт на себе остатки волос. Так виртуозно играть просто невозможно! Где ты учился , мальчик? — Нигде, у нас все так играют. Я смотрел как папа играет, взял смычок и тоже стал играть. Это не фантастика , это быль. Есть документальный фильм об этом.

* * *

Еще пример. Вы помните как 5 или 8 лет назад студенты учились кататься на сноуборде?

Тогда все катались на лыжах, и сноуборд был в диковинку. Вставали на доску, даже имея уже навык катания на горных лыжах, долго и мучительно, с синяками и разбитыми боками. На третий или четвёртый день, кое как начинали спускаться со скрипом. Кто давно катается , тот помнит.

А что сейчас? Посмотрите, прошло всего несколько лет, сотая обезьянка научилась кататься на борде. Люди едут сами в первый же день! Почти сразу! Значит что-то произошло на полевом уровне? Ведь физически человек не изменился нисколько.

* * *

Еще пример. Сто лет назад Джонни Вейсмюллер (будущий Тарзан в кино) проплывает дистанцию 100 метров кролем быстрее всех в мире — за 1 минуту 22 секунды. Чемпион мира! Никто быстрее не плавает на всей планете.

Проходит всего 50 лет и 1 минута 22 секунды это только второй юношеский разряд по плаванию. Вы представляете, несколько миллионов человек на Земле спокойно могут проплыть стометровку быстрее, чем Джонни Вейсмюллер!

* * *

Пример из мира материи: Человеку, в рамках знаний средней школы, доподлинно известен физический «ЭФФЕКТ», именуемый, как «критическая масса» радиоактивного распада урана, что и использовано при создании АТОМНОЙ БОМБЫ.

Напомним: если в левую руку взять 1 килограмм урана 235, и в правую руку тоже килограмм, то ничего не будет. Теперь начинаем сводить руки вместе и соединяем эти 2 куска урана по килограмму в один. Нам это сделать не удастся , потому что в этот момент произойдёт обыкновенный ядерный взрыв. Дело в том что у урана есть так называемая критическая масса, примерно 2 килограмма, при которой ядра сами начинают лавинообразно делиться и уран взрывается. Если будет 1кг 900 грамм, то вы хоть поджигайте его, хоть взрывайте, ничего не произойдёт. Нужна критическая масса.

Можно ещё поразмышлять на эту тему. Обратимся к мировой истории. Многие великие изобретения были совершены абсолютно разными людьми в практически одно и тоже время. Взять тот же телефон. Разница всего в 2 часа. И ведь нет никаких сомнений в честности обоих изобретателей. Наверное, так бывает, что одинаковые идеи приходят в голову множеству людей, но не все их реализуют.

Получается, что согласно этой закономерности, все научные открытия и достижения в нашей истории происходили именно тогда, когда количество исследователей достигало критической массы. Разумеется, для каждого открытия или новой информации существует своя критическая масса людей, занятых решением данной проблемой. Но в любом случае все Ньютоны, Менделеевы и Коперники — по сути, те же «сотые обезьяны» на пути открытий.

* * *

«ЭФФЕКТ СОТОЙ ОБЕЗЬЯНЫ» демонстрирует закономерности в адекватном, разумном поведении не только обезьян. Поведение человеческих масс строго соответствует «критической массе» мыслительного процесса. Дело тут вот в чем: если люди воспринимают, отображают и понимают наблюдаемые процессы и явления, то, все, кто мыслит таким образом - все они мыслят единообразно, а значит "едино - образно, что порождает "критическую массу" истинного отображения действительности - мышления.

Тогда на практике реализуются слова Жеглова: "Вор должен сидеть в тюрьме!". Читать далее...

Приходили к нам в гости мои подружки - с новым годом поздравляться, так одна порадовала - в кавычках )))
Зашла речь о раннем развитии детей, одна подруга спросила, занимаюсь ли я английским с Сашкой, я сказала, что читаю ему книжки на английском языке (у нас есть замечательная книжка, в которой к большим картинкам подписан текст на русском и на английском языке), тогда другая подруга (а она филолог по образованию) воскликнула - "Так он же не знает грамматики!"
Ага... А грамматика русского языка в него встроена заводом-изготовителем )))
В том-то и прелесть детского возраста, что не зная ни грамматики, ни еще чего, ребенок без труда осваивает любой язык, на котором с ним говорят )))
Все мечтаю возобновить свое изучение японского - чтобы уж сразу полиглотом ребенок стал ))) Вот только дальше мыслей об этом не идет )) Пока ребенок не говорит, с ним неинтересно заниматься языками... Да и много еще чем не так интересно... А говорить ребенок по-прежнему не хочет... Только "дай" и все.
А хотя бы один раз он произносил:
мама
папа
баба
дядя
тятя
дай
да
ни
саба (на собаку)
эй
бабаба (на бабочку)
ииии - это киса мяукает
у-у - сова
гы-гы-гы - это кротик смеется (кротик у нас почти год был в фаворитах мультиков, с года ребенок мог часами его смотреть, вот только сейчас начал смотреть другие мультики, Рио ему нравится - он так сопереживает героям )))
Может быть что-то еще было... Уже не помню - давно ничего не говорил ))) Только "дай", "дай-дай" - и весь наш словарный запас ((( Даже мама не говорит... Хотя зачем ему говорить мама? Мы же с ним вдвоем почти всегда - он что ни мявкнет, все равно я приду )))

Вот и еще один год ушел... От души всем желаю, чтобы наступивший год был лучше и радостнее ушедшего )))

В этом году мы не стали ставить елочку... Ребенок как-то к ним равнодушен - сколько подходили в разных магазинах, даже не смотрел...
Подарила малышу деревянных игрушек - конструктор, рыбалку, цветные плашки, кубики с картинками и книжку толстую-претолстую ))) Из всего этого ребенок несколько дней играл только плашками ))) Рыбалку освоил за один день и больше ему неинтересно, книжку даже не стал смотреть (хотя ее рекламировали, что детям очень нравится, может еще маленький, двух-то нам еще нету), конструктор вроде понравился, но тоже пока не понимает, что из него делать можно - башни строит, но их удобнее строить из простых кубиков ))) Но я думаю, что со временем мы все освоим )))

А вот и мы

В последнее время я что-то редко стала фотографировать своего ребенка... Надо исправляться )))
Вот фото из последних

В песочнице.
[700x463]
Читать далее...

Что-то я давно ничего не писала...
Время так быстро летит!
Скоро надо будет на работу выходить.... А мне так нравится дома сидеть с ребенком ))) Вот вынашиваю мысль взять лялю - чтобы другая мамочка могла на работу выйти, если им садик не дают, а я могла бы дома подольше посидеть ))) Но пока дальше мыслей на эту тему дело не идет )))
Сашка растет, на горшок проситься пока не хочет, говорить тоже не хочет (как выучил волшебное слово "дай", так им и довольствуется)... Объясняет мне все жестами - берет за руку и тащит, куда надо ))) Показывает, что хочет )))

Как-то ушел утром в комнату, слышу - что-то странно тихо, думаю, надо идти смотреть, что он уже там хулиганит... Зашла в комнату, а он стащил с подоконника цветок (причем из пяти горшков выбрал один единственный керамический, который может разбиться) и землю из него выколупывает, рассыпает вокруг ))) Садовод юный )))
[700x525]

Началось все еще в прошлую субботу - носы стали дышать как-то не очень хорошо (хотя соплей не было), потом у Сашки скакала температура - правда высоко не поднималась, то нормальная, то 37,2, 37,5...
Потом в пятницу уже было похоже на то, что мы идем на поправку, как в субботу у ребенка потекли сопли просто рекой, а я начала кашлять...
Вот уже вторая неделя пошла...
К врачу не ходили, но вроде ребенок носится, играется, голосит громко (я имею ввиду с удовольствием)... Но капризный - сил нет ))))
Нос закапываем, пытаюсь его побольше поить - но это трудно, он почти что категорически отказывается, если он какой-то день мало пьет, то делаю ему ингаляции, чтобы ничего не застаивалось... Надеюсь, что выздоравливаем ))))

Все пытаюсь Сашку приучить к карточкам со словами и кружочками - не получается у меня оформить это в интересной ему игровой форме )))
Читаю-перечитываю методички к пособиям "Умницы"... Вот они обещают, что если учить ребенка по их пособиям, то у ребенка разовьется способность воспринимать сразу весь текст на странице, т.е. не будет необходимости читать по словам и предложениям, а можно будет просто глянуть на страницу и уже все понял )))
Это конечно заманчивая перспектива... С одной стороны... А с другой...
Я вот помню, как я в первый раз читала Лолиту Набокова - он так красиво пишет, такой волшебный слог (хотя говорят, что изначально Лолита была написана на английском, а русский перевод значительно уступает по богатству оборотов, но для меня это было просто волшебно)... Я постоянно вынуждена была возвращаться на пару страниц назад, чтобы восстановить нить событий, которую я теряла за красотой языка )))
Разве можно только глянув на страницу и поняв смысл увиденного, увидеть эту самую красоту слога, восхититься мастерством автора складывать слова?

Довелось нам еще пару раз побывать на море... Похоже, что купаться уже больше не придется - погода испортилась окончательно, градусник показывает 24 градуса, а ветер дует холодный и совсем не жарко на улице...
А на море было хорошо ))) Вода была теплая-теплая ))) Прямо вылезать не хотелось... (насколько это возможно для нашего климата )))) понятно, что где-нибудь в Египте или в Турции вода бывает и потеплее)... А Сашка в воду так и не захотел... Хорошо хоть согласился посидеть у кромки воды, камешки побросать, хоть ножки помочил )))
[357x500]

Игрались сегодня с Сашкой, и мне вдруг подумалось.. Вот получается же у некоторых, что второй ребенок рождается через год после первого... А я даже представить себе такое не могу - я так люблю своего сыночка, так наслаждаюсь нашим с ним настоящим, что даже подумать не могу о том, чтобы между нами встал еще кто-то ))) Понятно, что второго малыша (если бы вдруг я попала в такую ситуацию), я бы тоже полюбила всем сердцем ))) Но, наверное, я пока не готова к такому повороту )))
Вот подрастет ребенок, появятся у него другие интересы в жизни, самостоятельность некоторая (лет через пять ) тогда можно и о втором подумать )))
Только сначала надо папу найти ))) Для обоих )))

Вот читаю я книжки про раннее развитие детей... Хорошо пишут, читаешь и сразу хочется все купить, все для ребенка организовать, всему его сразу прямо с рождения и научить - и читать, и писать, и считать и цвета и ты.ды. )))
Ведь обещают-то и скорочтение, и скоромыслие, и моментальный счет в уме (сложение-вычитание-умножение-деление), и качественно другой уровень жизни у ребенка...
Вот только некоторые фразы из этих всех пособий по раннему обучению детей у меня вызывают смущение... "Хотя бы вспомните, когда вам был год - какие обои были в вашей детской, какой потолок?"...
Ага. Щас прям все брошу и вспомню. Я не знаю, может быть это у меня какая-то такая феноменальная память, что я не помню практически ничего из своего детства - только отдельные эпизоды, которые можно по пальцам пересчитать... Я осознавать себя и более-менее помнить свою жизнь начала в старших классах школы, где-то классе в 11, если точнее... А до этого - просто туман... Какие-то отдельные куски, которые я даже в хронологическом порядке расставить в памяти не могу... Я уже молчу об обоях и потолке в моей детской, когда мне был год... Мы тогда жили в другой квартире, в другом районе, но этого я не помню вообще - просто знаю по рассказам мамы, она показывала мне окна в доме и говорила, что раньше мы тут жили. А переехали мы оттуда, когда мне было три года.
Вот и думаю - дают все-таки что-то все эти методики раннего развития или как ))) На собственной шкуре я никак не могу подтвердить самих основ всех этих теорий )))
Да и самое главное, чтобы человек рос счастливым, а не умным, образованным или еще каким...

Лето в этом году выдалось какое-то не летнее... Очень долго было холодно и ходили в куртках, потом температура вроде бы поднялась, но постоянно какая-то хмурь на небе, то пасмурно, то туман, то дождь, то еще что... Солнечные дни чуть ли не по пальцам можно посчитать...
Я так соскучилась по летним выездам на природу - можно сказать три года нигде не была... (Три года назад-то была, но из-за токсикоза лежала пластом в палатке, так что это не считается)... В следующем году постараюсь выехать куда-нибудь к морю на пару недель... Даже если выйду на работу )))
В этом году несколько раз мы все-таки побывали на море (ну, может, и еще побываем, лето-то еще не закончилось, да и бархатный сезон впереди)... Сашка к морю как-то не очень - не хочет даже подходить... Но я его все равно кунула пару раз )) и бегом на берег сисю кушать, чтобы стресс снять )))
Вот мы на море


[445x700]


еще фотки

Ездили в Камень к маме на две недели, так ребенок за это время (понятно, что это просто совпало, а не стало причиной) вытянулся в росте сантиметра на три и нога выросла так, что все башмаки срочно стали маленькими ))) Осталось-то того лета две недели, а придется покупать босоножки ))) Вот так быстро детки растут )))
Вот мой красавчик
[348x499]

Были в Камне у мамы, зашла как-то в магазин купить попить (по дороге в другие магазины), решила заодно и булочку какую-нибудь купить - перекусить. Подошла к отделу со свежей выпечкой, смотрю - булки отдельно, ценники отдельно, решила не пытаться догадаться сама, какие есть сейчас, спросила продавщицу:
-Есть с творогом?
Она внимательно осмотрела все свои булки и говорит:
-Нет, с творогом нету.
Я спрашиваю:
-А с чем есть?
Продавщица еще раз осмотрела свои булки и выдает:
-Ну вот с творогом...

Занавес...
Есть с творогом? - Нет. - А с чем есть? - С творогом.
Ну как так? Заработалась? Устала? Сама не поняла, что сказала?

Была в центре как-то и в глаза бросилось название забегаловки с японской кухней - НАКАТИКА )))
На мой вкус это больше похоже на любимый некоторыми способ решать все проблемы )))
Оно, конечно, скорее всего написано HAKATUKA, но все равно забавно )))

Играли мы как-то с Сашкой в шарики - я все пытаюсь его цветам, например учить. У нас набор шариков для сухого бассейна, я их как счетный материал использую и как цветной. Вот расставила коробки и раскладываю шарики по цветам, спрашиваю ребенка - красный шарик в какую коробку положим? Он конечно же помогает, все правильно раскладывает ))) Крутился-крутился между этими коробками, шарики у меня отбирал, из коробок доставал, а потом и сам притулился в коробку своей попой ))) А самое забавное - цвет-то он выбрал правильно ))) Сам был в голубом и сел в коробку с голубыми шариками )))

[500x375]
и еще немного с фотками

Купила недавно книженцию, где рассказывают, как рисовать с детьми маленькими...
Мне особо запомнился совет - "даже если рисунок ребенка занимает совсем мало места, все равно надо предлагать ребенку лист достаточно большого размера - не меньше А4"...
Ага - совсем мало места ))) У меня дитё на ватмане не помещается - весь пол вокруг изрисовывает! А тут - А4 )))
Вот одно из его произведений - я не помогала, все сам )))
[500x375]

Сегодня собирались гулять, я посмотрела на градусник - а там аж 25 градусов! Кто из Владивостока - тот поймет ))) Выше 20 этим летом еще не поднималась )) Ну разве что может быть 22 было пару раз )))
И на радостях я решила одеть ребенку шорты, а не джинсы... Вот эти шорты нам боком и вышли ((( Конечно же он бубухнулся на камнях несмотря на вожжи, на которых я его таскаю и содрал одну коленку ((( Конечно, это не страшно, но все равно жалко дитятю ((( Он так рыдал (((
Но я еще помню свои драные коленки и понимаю - это только начало )))

Сегодня накупили фруктов и ягод - ребенку жимолость понравилась гораздо больше клубники. Клубнику он почти всю скормил мне (ну, я не расстроилась, так скажем ))))
Очень понравилась ему слива и не очень понравился персик...
В итоге у меня ребенок наелся всего в кучу, и если вдруг у него высыпет аллергия, то я не буду знать на что ))) Вот мамаша - накормила ребенка )))

и еще немного с фотками