и никогда не забывай какой у тебя заботливый Димка)

Алена, когда в следующий раз тебе снова покажется, что ты слишком степенный человек, вспомни как ты напилась вместе с Димкиными родителями в слюни и устыдись....


______________________________
Это воспоминание отправляется в архив моментов, при мысли о которых я нервно улыбаюсь бывает что что-нибудь говорю сама себе вслух и мне дико стыдно,но я все равно непроизвольно улыбаюсь.

нууууу...нет уж-пошли ка все на хуй, дорогие мои.

____________________
я люблю людей.

Психофизический фон

В отношении пустул на губах можно сказать, что чувство отвращения ослабляет нашу иммунную систему и вирус герпеса выходит из-под контроля.
Пустулы на губах, как правило, не вызывают неприятных ощущений запаха или вкуса и вскоре исчезают. Затруднения, однако, будут ощущаться при длительном и менее открытом обнаружении отвращения к партнеру, работе, коллегам. В этом случае нужно рассмотреть возможность психотерапевтического лечения или радикальной перестройки образа жизни.

Мой мозг медленно приходит в негодность, ибо некоторые вопросы, решение которых невозможно сеемоментно и в связи разветвленностью вариантов этих самых решений, заставляют его виснуть.

____________________________________________
Плыть по течению не мое кредо. Все должно решаться сразу а не висеть в моей голове месяцами.

мама, я тебя люблю!!!
а ты и не знаешь, я же не говорю этого никогда.

От добра добра не ищут, и нечего винить других в своей доброте.

[350x350]
А Вы знаете свою норму? »»

отучите меня жертвовать всем ради близких и любимых....часто они этого не стоят...

когда всё хорошо, да и сказать нечего как то...


_________________________________________

Изменения в сознании- всё чаще думаю о браке...

не прощю безразличие, либо люби, либо ненавидь и .

Все вокруг такие гордые-подтираются мной, не ценят мою поддержку, отказываясь дать что-то взамен, только ворчание и недовольство каждый день, за эти две недели я не услышала НИ ОДНОГО ласкового слова в свой адрес...
Я иссякла.
Я заболела.
Я не хочу никого видеть.

Это цитата сообщения new-ars Оригинальное сообщение

завораживает, расслабляет и очищает голову от тяжёлых мыслей... =) всем советую!

двигать и кликать мышкой, можно ещё настройки менять (круглые маленькие кнопочки)




_____________________________
cross post to new_ars

Это цитата сообщения Девушка_с_неба Оригинальное сообщение

Время никого не ждёт. Умей ценить каждый момент его.

Настроение сейчас - романтическое

Чтобы понять ценность сестры, спроси у того, кто её не имеет.
Чтобы понять ценность десяти лет, спроси у только что разведённой пары.
Чтобы понять ценность четырёх лет, спроси у выпускника университета.
Чтобы понять ценность одного года, спроси у студента, завалившего сессию.
Чтобы понять ценность девяти месяцев,спроси у матери , которая родила мёртвого ребёнка.
Чтобы понять ценность одного месяца, спроси у матери, которая родила недоношенного младенца.
Чтобы понять ценность одной недели, спроси у редактора еженедельной газеты
Чтобы понять ценность одного часа, спроси у влюбленных, которые ждут встречи.
Чтобы понять ценность одной минуты, спроси у того, кто опаздал на поезд, автобус или самолёт.
Чтобы понять ценность одной секунды, спроси у того, кто выжил во время несчастного случая
Чтобы понять ценность одной милисекунды, спроси у того, кто выиграл Серебряную медаль на Олимпиаде.

...
[545x600]

Ув. родители! Подстригите своего ребенка. Хочется посмотреть ему в глаза.

Весь урок играл на принесенном из дома компьютере. А мне не дал!

Пил пиво прямо на уроке биологии (с муляжом леща) и нагло РЫГАЛ в лицо засл. учителю России!

Абсолютно не знает Пушкина! Уважаемые родители! Прошу познакомить!

Эй там! Алё! Чё с деньгами на завтраки?

Принести по 100 рублей на взятку зав. гороно.

Уважаемые родители! Придите, пожалуйста, в школу трезвыми.

Ваш сын оказался дочерью. Обратите на это внимание.

На уроке информатики Ъй БЮПРЮ?ъ ???ъшХПЮ, Х при этом ДЮВЮлНмЕ ЯЙСвюи! АХКЭМЮЪ.

На уроке химии прожигал жизнь.

Играл на уроке в карты. Не умеет подсчитывать висты.

Ваш ребенок пропустил субботнюю дискотеку! Разберитесь!

Математика - 1 Химия - 1 Русский язык - 1 География - 1 ИТОГО: 4 (хорошо)

Спервоначалу вёл себя эпатажно, фраппировал и манкировал напропалую. А следом вдруг сделался этакый бука, замкнулся в себе. Амикошонство. Фи.

Житие отрока на уроке Закона Божия препогано вельми. Исторгнул ядра из бумаги жеваной скрозь трубу пластмассову, через что дьяк сделался калечен и слеп. Я изгнал беса из класса. Прошу произвести усекновение сукина сына по заду хворостиною, лишить трапезы и кино, али бить челом об стену!

Курил благовония в туалете.

Курил в карцере.

Заглядывал в глаза девочкам.

Обратите внимание на внешний вид вашего сына. Брюки вечно наглажены, причесан аккуратно, ногти подстрижены. Откуда это чистоплюйство?!

Курил в учительской.

Помыл пол в классе шалью завуча.

Ваш сын видел в гробу десятичные логарифмы.

Обратите внимание на внешний вид дочери. Чёрное с зелёным уже не носят, линию талии надо опустить! Запретите дочери обуживать рукав!

Принёс водки, сорвал педсовет.

(с)Красная бурда

Пол: W Возраст:19	1-10 A: 4 B: 7 C: 4 E: 7 F: 6 G: 7 H: 5 I: 5 L: 8 M: 5 N: 8 Q: 8 Q1:5 Q2:2 Q3:4 Q4:7
ОСНОВНАЯ ИНТЕPПPЕТАЦИЯ: ПЕРВИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (постоянно проявляющиеся): Подозрительный: ревнивый, высокомерен, догматичный, соpевновательный. Социально хитрый:искушенный,опытный, пpоницательный, изысканный,искуственный. Чувство вины: тревожный, подавленный, обеспокоенный, депpессивный. Гpупповая зависимость: социабельный, последователь, несамостоятельный. ЛАТЕНТНЫЕ ФАКТОРЫ (имеющие тенденцию к проявлению): Шизотимия: кpитичный, эмоционально сух,скpытен,обособлен, холоден. Высокий IQ: сообразительный, обучаем, интеллектуальный. Эго-слабость: эмоционально неустойчив, легко расстраивается, pаздpажителен. Доминирование: властный, напоpистый, упрямый, настойчивый, непpеклонный. Высокая суперэго-сила: моралист, имеет чувство долга, дисциплинированный. Низкая интегpиpованность: следует своим побуждениям, малоконтpолиpуем. Высокая эрго-напряженность: возбудимый, напряжение базальных потребностей. ВТОРИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (интегративные свойства): Высокая общая тревожность. Беспокойный, пессимистичный, невротичный.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ: ИНТЕЛЛЕКТ: ДОСТАТОЧНО ВЫСОКИЙ ОБЩИЙ УРОВЕНЬ ИНТЕЛЛЕКТА ЭМОЦИИ: НИЗКИЙ УРОВЕНЬ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ. ХРОНИЧЕСКИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ ВОЛЯ: ХОРОШО РАЗВИТАЯ СИЛА ВОЛИ. ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕН, НАСТОЙЧИВ МОРАЛЬ: МОРАЛЬНЫЕ НОРМЫ УСВОЕНЫ ДОСТАТОЧНО ХОРОШО ЛИДЕРСТВО: МОЖЕТ БЫТЬ ЛИДЕРОМ, НО В ОСНОВНОМ ФОРМАЛЬНЫМ ИЛИ НЕЭФФЕКТИВНЫМ ОБЩЕНИЕ: ДОСТАТОЧНО КОММУНИКАТИВЕН. НО В ОБЩЕНИИ ПРЕДПОЧИТАЕТ СВОЙ КРУГ СТИЛЬ РАБОТЫ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ: СКЛОНЕН К НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ. МОТИВАЦИЯ: СВЕРХВЫСОКАЯ МОТИВАЦИЯ. ВОЗМОЖНО, БОЛЕЗНЕННО ЧЕСТОЛЮБИВ
КЛИНИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ: "НЕВРОТИЗАЦИЯ ПО "NT" ТИПУ! БОЛЬШАЯ ВЕРОЯТНОСТЬ "PA" РАССТРОЙСТВ!
Гендерные профили опросника Кеттелла 16-PF+ Протестируй себя

Пол: W Возраст:18

1-10 A: 5 B: 10 C: 3 E: 10 F: 4

Читать далее...