ох, какую тему подняла lj_ya_krik в посте про критические дни и их главный неотъемлимый атребут. про те, что с крылышками и без. и как оно все было в школе.
Прям не могу пройти мимо, чтобы не добавить свои пять копеек.

Начались мои критические дни как и у всех – неожиданно и как раз в том время, когда матушка с одной стороны была не готова к таким радостям, с другой – кто это подрастающее поколение разберет когда у них там и чего? Но вот из-за этого «неожиданно» первое время у меня протекло как нельзя более "комфортно". Маман еще не была морально готова закупать мне прокладки (видимо, придерживалась логики – если не замечать, авось все само собой пройдет). Вместо этого она заботливо шила и утюжила белые тряпочки (где логика?! Не проще ли было брать тогда уж красную ткань, или это особое такое извращение – чтобы сразу было понятно где и в каких количествах?) и пихала в них вату. А я приходила в школу с этим кульком в колготках и не то что сесть-встать, я и пернуть-то боялась - а ну как выскользнет кулек и застрянет где-нибудь в колготине? А уж какая у меня была походка.. Ммм, мечта любого медведя – маленькая косолапая медведиха, которая всякий раз неуклюже усаживалась на стул и еще более неуклюже с него вставала, проверяя – не осталось ли чего?
Да и в дальнейшем, с прокладками было не на много спокойнее. Дорогие я тут же изводила, ставя опыты как в рекламе: налить в них воды и разрезать пополам, чтобы удостовериться, действительно ли олвейс превратит ее в гель? Олвейс превращал. После чего я тут же зарабатывала пиздюлямсы от маменьки за порчу товара. Проверяла я так не раз, постоянно вливая туда разную воду - то разбавленную марганцем, то акварелью, а то и вовсе морс переводила. И напроверялась до того, что маман плюнула на горе-экспериментатора, и стала покупать дешевые. Вот тут мне пришел окончательный кабздец. Дешевые были ни чуть не тоньше прежних самодельных кульков, но при этом они еще и приклеивались с обратной стороны. По идее, они не должны были елозить. Но вместо этого, не только совершали прогулки по всей местности, но и прилеплялись к нижнему белью совершенно не в тех местах, где требовалось. Помню как однажды доелозила до того, что просидела в школе стул. С одной стороны был плюс - школа являлась музыкальной и на тот момент я сидела одна в классе, репетируя этюды. С другой на лицо был минус - стул был с обивкой зеленого цвета и все мои огрехи отчетливо проступили на ткани. Представив лицо педагога и всю ее пламенную речь по этому поводу, я попыталась вытереть следы производства листками из тетрадки. Куда там, следы только сильнее впитались в обивку, и ни в какую не хотели исчезать. Помучавшись с несчастным стулом, я пригорюнилась. Того и гляди, учительница должна была вернуться, а тут я, как неприкаянная, раздумываю: то ли в окно мебель фигануть, то ли разломать и под пианино утрамбовать? И тут мой взор упал на два стула, стоявшие у дальней стены класса. Стулья лежали друг на друге, из-за чего обивка не была видна. Не долго думая, по поскорее заменила верхний чистый стул на свой и, довольная, уселась дальше тренькать этюды.
Апофеоз наступил вечером, когда, закончив занятия, я подошла к гардеробщице с тем, чтобы забрать вещи. Гардеробщица смотрела на меня как на врага народа. И вместо красненького пальтишка протянула мне тряпку и чистящее средство. А заодно указала на стул, радостно поджидавший меня в женском туалете. Как они вычислили меня, я и до сих пор гадаю. Видимо потому, что в тот день в чертовом классе занимались лишь двое – я и учительница. Я, конечно, попыталась было спихнуть всю вину на педагога, но не нашлась, что ответить на фразу: «взрослые люди, если и испортили стул, то не будут пытаться его спрятать, а честно во всем признаются».

А у вас, барышни мои, какие ляпы случались?