Это цитата сообщения lj_vorona24 Оригинальное сообщение

Национальный вопрос! Очень срочный.



Вчера с Ванчей учили экономические регионы России. Категорически не захотел запоминать Северо-Кавказский регион, прям с неприязнью произносил республики. В нашей семье никогда не проповедовалось великорусского шовинизма, никаких националистических разговоров не велось и не ведётся. Начала копать, откуда сие неприятие.
Оказалось, что в их школе (простой районной) армяне Читать далее

http://vorona24.livejournal.com/287014.html

И продолжение истории, оно же алгоритм того, как должен действовать родитель ребёнка в случае, если "вдруг", "чудесным образом" выяснилось, чтоу ребёнка проблемы, или на ребёнке, не приведи Господь, "неизвестно откуда" образовались синяки, кровоподтёки итп. Отсюда: http://vorona24.livejournal.com/287255.html Нац.вопрос. Часть 2-я (надеюсь, что последняя) Пятница, 27 Ноября 2009 г. 06:18 Вчера, попаниковав, прослушав ваши советы, я решила начать активные действия с директора школы. Сначала меня не хотели пускать в неприёмное время в школу. Но когда поняли, что вопрос "национальной безопасности" русского народа, который надо срочно решить - сразу сходили к директору и пропустили в школу. Директриса оказалась абсолютно адекватным человеком: внимательно меня выслушала. сразу предположила, что так вести себя в нашей школе могут только азербайджанцы, и самый внешне агрессивный, но страшный трус Архан. Сказала, что в школе ТОЧНО нет никаких националистических проявлений, что эти вопросы быстро лично ею пресекаются. Причём элементарно: все родители этих детей держатся за места в школе и чётко знают, что при любых "ошибках" их отпрысков, дети будут изгнаны из школы в 24 часа. Буквально сказала, что может и одного, и десятерых моментально исключить из школы, её не остановит ни количество, ни время (посреди четверти). Очень меня успокоила, убедительно доказала, что вопрос будет решен в ближайшие 2 дня, что папа этого урода будет вызван в школу и строго предупреждён. Но я на всякий случай всё же рассказала, что в случае чего не остановлюсь, что следующим моим шагом будет поход к участковому (тем более, что теперь я знаю и класс, и имя этого подлеца). И оповестила о том, что я работаю в издании с педагогическими журналами, где может подниматься ЛЮБОЙ вопрос. А талантливых авторов у нас много. Ванчи сначала расстроился, что я начала в школе поднимать ентот вопрос. Но я его убедила, что любое проявление национализма надо душить в зародыше, пока метастазы не пошли по всему району... ПС: Сегодня завуч по воспитательной работе вызвала в свой кабинет Ванчу, выяснила подробности. Потом вызвала этого Архана, который, чувствуя, что земля горит под ногами, умудрился придумать, что Ваня его толкнул, после чего он упал на свою сестру. И защищая ЧЕСТЬ сестры, дал Ванче пощечину. Ваня конечно же опроверг все обвинения, потому что он и знать не знает ни этого мальчика, ни его сестры (и что неудивительно - поверили Ваньке, потому что он на хорошем счету в школе-то). Завуч сказала, что мальчик тот получил последнее предупреждение (у него и до этого были проблемы). Сегодня день прошёл идеально.

Это цитата сообщения Ленако Оригинальное сообщение

ПОМОГИТЕ РАСПРОСТРАНИТЬ ИНФОРМАЦИЮ (80 бесплатных мест в РАМН (для детей с заболеваниями печени)



80 бесплатных мест в РАМН (для детей с заболеваниями печени)

Минздрав выделил клинике Института питания РАМН 80 бесплатных мест для детей с заболеваниями печени. Но остается практически чуть больше месяца до конца года, когда этот подарок Минздрава надо реализовать. У Института практически нет никаких каналов информации. И ситуация парадоксальная: есть бесплатные места у лучших специалистов для детей, но родители и педиатры на местах о них не знают..

---------------
Официально: Клиника НИИ питания РАМН принимает на лечение детей с
хроническими болезнями печени, в том числе с хроническими вирусными
гепатитами, метаболическими, аутоиммунными заболеваниями печени, циррозом печени. Госпитализация проводится в отделение педиатрической гастроэнтерологии, гепатологии и диетологии на бюджетной основе в рамках выделенных Министерством здравоохранения и социального развития квот на высокотехнологичные виды медицинской помощи.
Контактные телефоны 8-499-794-36-52, 8-499-794-36-52, 8-499-613-77-51,
8-499-613-77-51.
Основной сайт: Институт питания РАМН

А это сайт самой клиники, где это объявление подтверждается (колонка
справа). dietology-ion .ru (убрать пробелы)

Контактное лицо: Телефон: 8-499-794-36-52, 8-499-794-36-52, 8-499-613-77-51, 8-499-613-77-51

Вообще то, я ничего художественного не пишу, но оно само получилось. А потом оказалось, что оно как то незаметно начинает распаковываться в нечто наполненное множеством смыслов. Оно такое значительное, что я просто могу этого не выложить. Придумалось как шутка, и сперва казалось смешным, а потом оказалось, что в этом столько всего о прошлом, настоящем, о детях, о взрослых, о праздник, о грусти... Хотела раскрыть, развернуть, придумать историю, но поняла, что лучше так и оставить. Пусть у каждого отзывается по своему.
Итак, собственно сам рассказ из трёх слов.)))

Самка Деда Мороза.

Вчера в институте было весело. И перед лекциями, и после, и в перерыве, народ шутил и смеялся. Так всегда бывает в дни, когда О.М. читает общую психологию. Сам предмет довольно занудный, и, на мой взгляд, преподавать это людям, только что закончившим школу и не имеющим представления о систематизируемых направлениях психологии, нет смысла. На то, чтобы развернуто объяснить какое либо направление у преподавателя нет времени, а короткая справка о том, что у студентов никак не ассоциируется с реальной жизнью, ложится в голову с трудом. Даже мне. Что уж говорить о семнадцатилетних подростках. Я предпочла бы изучать предмет подробно, а не для галочки, но почитать что либо дополнительно к тому материалу, который придётся сдавать во время сессии, банально, нет времени. Если бы программу собирала я, то начала бы с психологии личности, а потом уже давала общую психологи. Учебник для третьего курса гораздо интереснее, чем тот, по которому мы учимся сейчас. Как мне кажется, и студентам, и преподавателю было бы гораздо проще, если бы вместо того, чтобы тупо зазаурить "оглавление", мы сперва почитали бы саму "книгу".
Несмотря ни на какие сложности предмета, О.М. не только отлично справляется со своей задачей, но и помогает группе стать более сплочённой. В дни её занятий народ как бы оживает. Как будто отпадает необходимость какого то напряжения, противостояния среде, которого в принципе-то на сознательном уровне и нет, но оно явственно ощущается в другие дни.

Не могу обойти вниманием ситуацию развития моего конфликта с другим преподавателем. В прошлую пятницу, когда меня не было, по словам группы, он читал предмет великолепно. Не сомневаюсь, что он может. Очень жаль, что для того, чтобы он наконец то начал читать свой предмет, кому то, а точнее мне, пришлось пожертвовать собой.
Бывают такие люди, которым мало того, что им платят, им надо втянуть окружающих в садо-мазо отношения, и собрать свои бонусы в виде пинков от руководства. Решение держаться как можно дальше от этого персонажа было абсолютно верным.

О себе могу сказать, что разобралась с тем, что именно выбивало меня из равновесия. От рассказов о том, как персонаж обращается с клиентами, я начинала кипеть и пузыриться. По внутренним ощущениям, это примерно так, будто вам рассказывают о том, как кубиками нарезают живого человека. Слушать и не иметь возможности возразить и вмешаться очень тяжело. Я пришла в институт для того. чтобы облегчить людям страдания, а не для того, чтобы научиться качественно над ними глумиться.
Зря я искала в сторону того, что это хоть как то задевает мои отношения с группой, с Миром итп. Если я за что и убиваюсь, то исключительно за идею. Любимые грабли, ага. ((

Пока не было интернета, хотела много о чём написать, но после происшествия в институте как то всё отменилось. В голове крутится только одна тема. Забавно, что в момент самого происшествия я неплохо отбилась, вполне достойно себя защитила, и можно даже сказать, что заработала авторитет.

В принципе, ситуация очень легко разрешилась бы сама собой, и все сделали бы вид что ничего не случилось и жили дальше с разной степенью спокойствия, но по какой то очень важной для меня причине, которую не получается толком обосновать, я уверена, что это нельзя так оставить. Я совершенно уверена, что этот преподаватель опасен, и его нельзя подпускать к живым людям, но объяснить это в деканате не могу. Во первых, потому, что начинаю рыдать, а во вторых, потому, что так нервничаю, что забываю озвучить аргументы, путаюсь, и вообще, как только начинаю об этом говорить, выходит сплошной ужас-ужас и ничего не понятно.

Когнитивный диссонанс вызван тем, что, либо человек не понимал, что делает, и он не психолог, а он практикующий психолог, и как уверяют в деканате, на хорошем счету и как преподаватель, и как психолог, либо он понимал что делает, и сознательно причинял вред. Мне в голову ну никак не ложится, что ситуация в которой один человек сознательно причиняет вред другому может считаться нормой. А тем более, когда это делает профессиональный психолог.

Если бесстрастно анализировать событийку, то выходит, что у меня сперва попытались выдрать базовую идентичность, и убедить в том, что я не я, потом сказали, что мои жизненные стратегии мешают остальным, и что, что группе неинтересно получать образование, а я их типа заставляю. Может у них другие цели, а я тут всем мешаю.
Отчасти это верно, потому что большая часть народа учится, ради получения "корочки", а я, сволочь такая, не даю людям спокойно спать. Видимо я наивная дура, слишком всерьёз рекламный слоган института об ответственном образовании.

Помимо того, была попытка отследить кто из группы для меня важен, и вдарить по нему. Было несколько фраз на тему того, что мы люди закомплексованные, не можем себе позволить сесть с тем, кто нам нравится, и очень внимательное отслеживание моих реакций на эти слова. В тот момент я скорее интуитивно почувствовала, чем осознала, что если я сейчас хоть мельком посмотрю на кого то из группы, этому человеку придётся очень несладко, поэтому я постаралась обвести взглядом в аудиторию, посмотреть на всех сразу и ни на кого конкретно.

Не знаю, какой именно момент стал причиной того, что я настолько"расклеилась". То ли очень знакомая манера объяснять мне, что он то лучше знает кто я на самом деле, и как я тут не к месту. То ли сам факт, что препод несёт вперемешку реальные данные и ненаучный бред, и всё приходится фильтровать наконец окончательно осознался, а в результате это не просто роняет в моих глазах репутацию института, но и обесценивает саму идею получения высшего образования. То ли ещё что то, что я не могу отследить сама, но что то создаёт стойкое ощущение, что моя жизнь в опасности, а цели, намеченные на грядущие пять лет и далее, не имеют смысла, а посему я предпочитаю убраться из ситуации как можно скорее, и как можно дальше.

Сегодня говорила с деканом. Преподаватель у них на хорошем счету, моя группа сказала, что их всё устраивает, выходит я ничего не могу изменить. Люди предпочитают спокойно отсидеть положенные часы, невзирая на то, что льют им в уши. Я категорически не хочу и не буду присутствовать на его лекциях. Буду прогуливать по мере сил.

Город в тумане, и кажется, будто время остановилось. И всё былое - сон. Не было ни надежд, ни целей, ни смысла, ничего. Один вечный туман. И так будет всегда. А потом туман начал сочиться сумерками. Медленно-медленно тьма делась всё гуще, гуще, и настала ночь, неожиданно светлая и уютная.
Жаль, не получится показать как туман выглядит ночью
[700x525]

Не волнуйтесь, со мной всё в порядке, просто неделя выдалась своеобразная и без возможности выхода в интернет. Прочитать всё, что было в ленте друзей за время моего отсутствия я сейчас не в состоянии - некогда, а посему, если за время моего отсутствия у Вас произошло нечто такое, о чём я непременно должна узнать, то лучше расскажите мне об этом сами.

У меня всё по прежнему, за исключением того, что я всерьёз задумалась о том, не нужно ли сообщить о странном поведении преподавателя анатомии в деканат, ибо после того, что произошло на парах в пятницу у меня появились подозрения, что человек не просто не умеет и не хочет преподавать( что было озвучено ранее), но неадекватен реальности, психически нездоров и процесс его нездоровья развивается в сторону ухудшения. За два месяца его преподавания нашей группе двух предметов, мы видели очень разные проявления его личности, и мне кажется, что налицо снижение интеллекта, памяти, человек утрачивает способность удерживать внимание и адекватно оценивать происходящее.
Читать дальше

Накануне вечером, приходила дивная медитация про поляну с камнем посреди тумана. Голос может завести человека гораздо дальше, чем можно себе представить
А ночью была метель.
[480x640]
Сейчас на улице минус два, закат и дивные розоватые облака вперемешку с фиолетовыми. Все привычные очертания отмечены белым. Кое-где контуром, а где то и сплошной заливкой. В кухне в вазе засыхает хмель, что не мешает ему благоухать на весь дом. Хотела встать пораньше, навести порядок в саду и разобрать балкон к зиме, но проснулась только к трём часам дня.
Дальше о снах

П.С. Картинка художника из Голландии Martijn van der Linden

Сегодня отложила все дела на потом, и решила заняться собой. Благо, больничный позволяет не ходить на занятия по русскому. Ладила тело, прогуживала его гортанным пением, ушла в медитацию, незаметно уснула, проспала часа три и вдруг звонок в дверь.

Заказчик пришел забрать работу. Без телефонного звонка. Странно, что я вообще его услышала.
Открыла дверь, отдала заказ, поговорила с ним на рабочие темы, только чую, рука кажется дрожит Посмотрела глазами - нет, не видно. Разговариваю вполне нормально, по виду точно ничего не заметно, только понимаю, что сама я вроде как на другой стороне, причем достаточно далеко. Который раз порадовалась, что научилась это отслеживать. Раньше всё получалось не только спонтанно, но и бесконтрольно, а это не вполне удобно.

Заказчик ушел, а мне как то оно тяжко, да и вообще хреново. Не, думаю, надо прилечь. Легла, и чую колено "звенит" и всё тело вибрирует как камертон. С одной стороны, во время трансформации лучше всего спать, а с другой, не разбуди он меня сейчас, я бы о ней даже не узнала.
Значит версия о том, что гортанное пение эффективнее прогуживания была верной. Вот теперь думаю как действовать дальше. Отпустить голос на волю, и наблюдать за отражением в теле? Эксперементировать с высотой звука и обертонами и заняться только голосом? Работать с телесными напряжениями, отслеживать и фиксировать интуитивно подобранный звук? Пробовать подражать чужому пению, и учится по образцам? Кстати, с образцами очень интересно выходит. Очень часто вижу о чем поют гортанным пением, даже если это просто звук без слов, или слова на незнакомом языке. Образы яркие. Да и у самой в последнее время такие интересные объёмные штуковины звуком рисовать получается.
Это новое умение появилось в последний месяц. Я как то начала напевать, и смотрю, будто бы орнамент. Я так понимаю, оно от мелодии совсем не зависит, как бы вторым слоем идёт. Сперва было в плоскости. Потом стало получаться в объёме, но тоненькой проволочкой. А теперь уж выходит создавать поток и придавать форму. Очень интересное ощущение.

Кстати, не помню, писала ли я об этом, но пару лет назад, в процессе наслаивания проблем всех возможных разновидностей поверх моих личных кризисов, в числе прочих полезных навыков "отвалилось" управление голосом. Причем, я не сразу заметила потерю. Сперва расхотелось напевать дома и вовсе не возникало такого желания как то очень долго, и только потом я перестала себя слышать. Заметила, когда дошло до того, что разучилась управлять интонациями и утратила возможность держать ритм. Поняла, что уже совсем беда, незадолго до того, как пошла на тренинг по открытию голоса. Вот там то я как следует испугалась. То есть, когда на практике стало понятно, что чувствую, как голос идёт, потому, как вибрация в горле, но не слышу, что там на выходе и не помню, как выше-ниже сделать, даже если мне говорят куда петь. Через какое то время, кажется на хороводах в мае, кто-то догадался посоветовать пробовать настраиваться в унисон на вибрацию руками, и оно получилось. Образовывалось очень своеобразное ощущение вибрирующего объёма, а звук, в момент попадания в унисон, переставала слышать вообще. И чужой тоже. Я отлично слышала ровно до того момента, как надо было включиться и проявить себя. Было абсолютно понятно, что это психологический баг, и понятно, кому надо сказать спасибо за порушенное доверие себе, свои глазам, ушам и прочему, но нифига не понятно, как опять научиться верить себе, и вернуть все умения и навыки обратно.

Теперь вот, кажется, начинает получаться. Причем, лучше чем было, ибо дополнительные обертона проявились в каком то невероятном количестве. Теперь предстоит научиться всем этим управлять.

Это цитата сообщения Гамп Оригинальное сообщение

Без заголовка



.
[466x480]

Это необходимо поднять в топ http://o-liska.livejournal.com/26814.html

Горловое пение - это особый вид пения, при котором исполнитель извлекает два звука одновременно: к примеру, сверхнизкий бас (опора) и сверхвысокий свист (обертон).



А это стиль сыгыт

Ну, в результате, я таки кажется разболелась. Три дня собиралась, но терпела. Не хотела пропустить занятие по горловому пению. Позволяла себе расслабиться до умеренного насморка только по ночам, а днём держалась молодцом: дышала носом и даже не кашляла. Как это получалось - Бог его знает. Из сдерживающих факторов: бальзам звёздочка, массаж напряженных участков на лице, на стопах и рёбрах, плюс грудной сбор номер четыре. Какое там, разве можно болеть, когда вокруг столько интересного - в среду и четверг институт, в пятницу горловое пение, сегодня в индрик-граде лекция интересная по физиологии, а завтра обещала одной сокурснице съездить с ней в Переславль. Вот не знаю, получится ли. Сейчас нос окончательно заложило, но надеюсь, что оно к утру пройдёт. Эх! Надо было зайти в аптеку, и купить что нибудь посерьёзнее от насморка, и от простуды. Я сперва хотела, а потом, после лекции, как то начала расклеиваться и решила, что при таком раскладе лучше поскорее попасть домой. нет ничего хуже, чем внезапно обнаружить, что ресурс исчерпан под ноль, а до дома ещё ехать и ехать.

С утра была мысль, что не стоит мне сегодня никуда рваться. "Все люди, как люди, " - думала я, -" живут себе спокойненько, сидят дома, поливают цветочки, пыль вытирают, варят борщ, смотрят телек, ну, может на рынок или в магазин за продуктами сходят, всем довольны, а меня за каким то лешим опять куда то понесло. Ну чего мне дома не сидится? " Хотела было никуда не ходить, но вспомнила, что в пятницу прогуляла анатомию. Ну, думаю, ладно, так и быть, съезжу на винзавод, компенсирую анатомию физиологией.))

Лекция, кстати, была очень интересная. Про дыхание. Не столько про дыхательную систему, сколько про дыхание тканей. Там было много всякого-разного, о чём я вроде бы и знала, но не задумывалась. Например о том, что мы дышим кожей интенсивнее, чем лёгкими, но поверхность кожи около двух метров, а дыхательная поверхность лёгких 80-120 квадратных метров. Разные участки кожи дышат с разной интенсивностью. И ещё о том, что в спокойном состоянии мы используем легкие на десять процентов.
У меня после этой лекции образовалась куча вопросов, на которые четкого ответа нет. Например, как сказывается на дыхании тканей понижение температуры тела? Отличается ли у разных людей соотношение мышечного и кровяного гемоглобина? От чего это зависит? Возможно ли, чтобы высокий мышечный гемоглобин компенсировал недостаток гемоглобина крови в критических ситуациях? И ещё, в связи с дыханием кожи про ожирение, которое бывает разной структуры. У некоторых жир очень плотный, а у других мягкий и водянистый. Может быть психо-физиологическая причина некоторых видов ожирения в том, что в условиях психологических нарушений дыхания, организму требуется дополнительная дыхательная поверхность, и он увеличивает объёмы?

А ещё я сегодня пробовала заниматься горловым пением, как нас учили, и у меня получилось что то такое, что даже не знаю как назвать. Во-первых, очень интересно экспериментировать и со звуком разной высоты и интенсивности, и с положениями гортани и носовых пазух. Низкий бас и поверх него свистящий высокий обертон у меня и на занятии получался, а дома я попробовала сделать то же с более высоким звуком, и вообще без звука. Получился очень интересный звуковой эффект, совершенно не похожий на голос. Вот ещё хорошо бы понять, как именно я это сделала и повторить)))
А во-вторых, во время практики на какой то конкретный звук сознание изменилось, и я отчётливо почувствовала, что у меня зубы как у зверя, клыки, увидела на месте нижней части своего лица открытую пасть и ощутила себя животным, только не успела понять каким, потому что всё сошло, как только звук кончился. Очень яркий и неожиданный опыт. Мне случалось становиться зверем во сне, или считывать восприятие с какого то конкретного животного, но вот чтобы в ясном сознании да так ярко...

Сегодня, как и в прошлую пятницу, прогуляла анатомию. На этот раз, ходила на шаманский мастер класс учиться горловому пению. Оказывается, существует множество разных стилей такого звукоизвлечения. Нам показывали три основных: кыргыраа, сыгыт и хёомей. Говорят, для первого раза у меня здорово получается.

Как-то, в последнее время, начинает прослеживаться нехорошая тенденция. По пятницам меня стабильно относит в сторону изучения разных сторон силы. Беспокоит не то, что относит, а то, что относит от института и это может помешать учёбе. Не думаю, что я пропустила какую то информацию, которую нельзя найти в учебнике, но подозреваю, что препод не на шутку соскучился. В следующую пятницу надо непременно его навестить.))

В качестве иллюстрации, фотография, сделанная в прошлую пятницу - вид от Синего камня на Ярилину Плешь
[700x525]

Дело к ночи, а значит самое время рассказывать страшные истории.))) Вот Вам обещанная история о том, как я "прокляла" несчастных "пионэров".)) Это, кстати не моё слово, это они сами потом весь день с ним носились, и по любому поводу вопили "Нас прокляли! Нас прокляли!" А самый смелый даже посидел две минуты в свободном кресле рядом со мной. Демонстрировал героизм своим дамам, о как!))

Ну да ладно, хватит глумиться над пионэрами, расскажу всё по порядку.Страшная история на ночь

Я вчера к родителям зашла, и совершенно случайно заглянула в телевизор, который в их доме никогда не выключается. Это было настоящее потрясение. То ли я за все эти годы отвыкла, то ли телевидение так оскотинилось, но смотреть на это с непривычки тяжело, ибо выглядит оно уж очень странно.

Во-первых, сильно бросается в глаза, что почти все дамы с микрофоном кривляются, извините, язык не поворачивается назвать это гримасничанье "кокетством", и размахивают головой так, будто она болтается сама по себе, и шеи у них в принципе нет. Это что, сейчас, правда, повсеместно принято разговаривать со зрителем как с умственно отсталым ребёнком дошкольного возраста? Или это мне "повезло" попасть на такое сочетание ведущих в конкретный момент времени?
Поразило, что это не отдельный случай. Минут десять сканировала все каналы - они все так говорят. Имён не запоминала, кроме одной - Катя Г. И она, к слову, демонстрирует относительно умеренный вариант избыточной мимики, попадались дамы и похуже. Запомнила её, потому что слышала по радио её интервью с Собчак, где эта популярная(?) журналистка, выдавала тирады, типа" я буду и имею право всячески выражать Вам презрение, потому что Вы в бусах, а я бус не ношу и считаю , что это "фи", и вообще я тут пуп земли, потому что у меня зубы ровнее". Во времена моей молодости, после таких заявлений, человека к эфиру близко бы не подпустили. И это как минимум, а как максимум сдали бы санитарам, потому как в сочетании с нарочитой мимикой уж больно подозрительно выглядит. Но сейчас, судя по всему, подобное поведение считается нормой.
Я совок искренне не люблю, но не буду отрицать, что интеллектуальный уровень журналистов тех времён был совершенно иной. Я ещё застала те времена, когда журналистов, и особенно тележурналистов, по-настоящему уважали, и от того нынешнее "вещание" так сильно режет глаз .

Неужели кому то может нравится подобная манера общения? Не знаю, как оно у других, но если бы в реале кто нибудь попытался воспроизвести в разговоре со мной подобную мимику, я бы, как минимум, спросила бы у человека всё ли с ним в порядке, и не нужна ли ему помощь. Медицинская.

Во-вторых, потрясли сериалы про искусственно выведенных идиотов. Их что, правда кто то смотрит? Если смотрит, то зачем? Актёры... нет ребята, у меня язык не поворачивается назвать профессию этих людей таким словом. Эти исполнители карикатур правда популярны в народе? Мне в голову не ложится, как может выглядеть целевая аудитория подобного телемыла, но раз сериалы идут, то она наверно есть? Не могли же люди живущие в России за каких то двадцать лет настолько деградировать? Нет, не может быть, я отказываюсь в это верить!

П. С. Чё-то разворчалась совсем по-стариковски))) Видно пора прикупить семечек - и айда на лавочку у подъезда))

Думаю, пришло время рассказать, где и как я нашла пепелац из предыдущего поста
[700x525] Читать дальше

А я не расскажу пока не высплюсь)) Разве только фотографию повешу.
Как думаете, где я такое нашла?
[525x700]