Это я решил прикинуть на себя фурашку вышковских курсантов =)

LI 7.05.22
[560x700]

В колонках играет: Otto Dix - Покаяние (dark)

LI 7.05.22
[340x415]

Сегодня мне делали урографию. Сначала сделали укол в пятую точку, сделали первый рентген, потом вкололи два шприца на 20 мл горяченного раствора урографина, причем шприцы меняли не вынимая иглы из вены... Ощущения я вам скажу... Особенно от кипятка в вене... бе... горячие уколы это зло! Потом еще 4 рентгена через несколько промежутков времени. Скоро я буду светиться в темноте... =))) Книжки под одеялом удобно будет читать.
В колонках играет: Otto Dix - Покаяние (dark)

LI 7.05.22

Это цитата сообщения tegan Оригинальное сообщение

Без заголовка

«Реформа» образования: учителя должны отговаривать школьников от поступления в ВУЗы



Работаю я в неплохой школе, имею высшую учительскую категорию. Настало время переаттестации, и отправился я на курсы повышения квалификации учителей. Первая же лекция повергла меня в такой ужас, какой я не испытывал, наверное, с 1993 года. Два хорошо упакованных, очень благополучных человека лет пятидесяти, один профессор, другой кандидат (педагогических наук, разумеется) очень бодро и совершенно серьезно рассказывали вещи, от которых у меня, да и у весьма либеральных в политическом смысле учителей, присутствовавших в аудитории, шевелились волосы на голове. Временами раздавались нервные смешки. Следует пояснить, что оба лектора еще и успешно зарабатывают деньги в фирмах, занимающихся «мониторингом качества образования».


Эти двое излагали цели и задачи среднего образования в России, официально утвержденные на уровне правительства. Главными авторами их являются Греф, Кудрин и Фурсенко. Фурсенко - министр образования, но появление в этом списке Грефа и Кудрина нуждается в пояснении. Оказывается, в 2004 г. правительство РФ пришло к выводу, что система образования не может сама себя реформировать. Следовательно, надо «продавить, то есть сломать эту систему, извне» (все места в кавычках являются точными цитатами речи лекторов). Поэтому пригласили Грефа и Кудрина.

Отправной точкой этой «реформы» стал 2000 год, когда по данным международных исследований выяснилось, что качество образования в современной России находится на 37-м месте из 42-х возможных. Правда, понятие «качества образования» здесь употребляется в не совсем привычном нормальным людям смысле. Тут полагают, что «качественное образование» это такое, которое можно непосредственно применять в повседневной жизни. Понятно, что научное мировоззрение, которое вырабатывала советская школа, невозможно применить для торговли помидорами на рынке. Большим недостатком старой системы оказалось и то, что 90% знаний, получаемых школьником, были выработаны до 1950 г. и эти знания являются слишком «академическими».

Итак, руководство страны решило сделать наше образование «современным». Прежде всего, было четко сформулировано желаемое (реформаторами) место России в мире[]. [b]Россия – это не страна, поставляющая ресурсы и гастарбайтеров, как Украина и Молдавия, но в то же время и не страна с инновационной экономикой (к таким счастливым землям относятся США, Швейцария и др.), а государство, в котором производится то, что изобретается в «первом мире». Следовательно, России нужны не научные работники, а квалифицированные рабочие. А наш народ хочет в ВУЗы – сейчас туда поступает 65% выпускников школ. Значит, следует переломить ситуацию. Официально была поставлена задача сделать так, чтобы в ВУЗ поступало не более 30% выпускников, еще 45% - в колледжи (бывшие техникумы), 20% - в технические лицеи (ПТУ), ну а 5% остаются на тех, кто никуда после школы учиться не пойдёт.
далее

Это цитата сообщения Nimir-Ra Оригинальное сообщение

* * *

В конце своей жизни человек попросил своего Ангела показать карту своей жизни. Он её показал.
-Почему на карте я вижу две дорожки: впереди и чуть позади?! -спрашивает человек у Ангела.
-Дорожка чуть впереди - это ты, а позади - я! Я всегда шёл за тобой попятам, охраняя твою жизнь!
-Да, но почему же, когда мне угрожала опасность, я шёл один, а тебя рядом не было?! -спросил человек, указывая на одинокие следы на карте.
-Я был! Просто я всю эту дорогу нёс тебя на руках...

Мне наконец-то пришли пои. Спустя целый месяц! пипец, отправление было 1 класса! Ну да ладно, главное успели прийти до пати. А то мне ж крутить

LI 7.05.22

Со своей девушкой я тоже познакомился в сети. Воть... Точнее не я, а меня уже потом познакомили, но первоисточником была сеть.

LI 7.05.22
[405x308]

Нам поставили 5 пар в субботу =(((((((( Я в шоке. Сидеть в вышке 9 часов безвылазно это ужасно, да еще и в субботу. Убить мало учебный отдел... Бомбы им в жопы их толстые!!! Ах, как я зол!
В колонках играет: Natalia Barbu - Fight

LI 7.05.22

Ездили на литораль. Ну ничего так, нормально. Только вот попали как раз на приливно отливной цикл, и на его начальную отливную часть. Так что водоросли собирать пришлось уже ближе к отъезду. Перваки вроде нормальные, но вот они все почему-то сочли меня второкурсником, а когда я сказал, что уже на четвертом, они смотрели такими глазами, что я чувствовал себя мумией...

LI 7.05.22

Меня восстановили на должности педагога. Вот теперь не знаю, радоваться или огорчаться... Завтра едим на литораль кольского залива. А я еще как на зло не до конца выздоровел. А в городе дубак, хотя завтра солнце обещали. В общем история такова, что второй педагог был пренудительно добровольно переведен в другой отдел, а там строго нормированное число часов которое педагог может совмещать. Так вот Галине Игорьевне досталось на 1 час лишнего времени. Пришлось ей снять с себя самое маленькое кол-во часов, и это были студенты. Теперь все 15 ртов на мне =( Ох, не знаю, так очково... Кажется, что из меня педагог, как из балерины асфальтоукладочный каток... Посоветуйте что-нибудь люди добрые =) А еще меня напрягает, что меня будут звать Василий Михайлович.

LI 7.05.22

Сегодня меня официально уволили с должности педагога дополнительного образования. Хотя по сути меня и не принимали еще. Тарификация учереждения была только 4 дня назад. А дело все в том, что на первый курс пришло всего, сколько бы вы думали? 15 человек! И это на первом-то курсе! Одна уже собирается отчисляться. Итого 14! Нас сейчас столько, а что же от них останется к 4 курсу? Короче за 100% недобором группы, мне пришлось сняться с должности. Потому как эти 15 человек пойдут в группу к другому педагогу, кторый уже не первый год занимается со студентами, естественно предпочтение отдается ей. А все дело в том, что в этом году в МГТУ можно было поступить на любой факультет сдав лишь русский язык и математику. И вот на биофак, пришло всего 75 человек, когда в прошлых годах было больше 100. Ну несовместимы математика и биология! А теперь на первом курсе учатся те, кто биологию даже не сдавал. Замечательно. Нас закроют нахер!

LI 7.05.22

Есть у нас очень забавная преподша по вирусологии. Уже в летах женщина, и вот она нам каждую пару минут 15 минимум докладывает истории из ее карьеры вирусолога. Сегодня она нам рассказывала, как впервые пришла работать в лабораторию и ей дали, ничего более не объясняя, очень милое задание. 1500 проб крови, ей сказали следующее "Разотри и отсоси!" =))) Имелось ввиду разтереть кровь по горлышку пробирки, тогда эритроциты останутся наверху, а плазма стечет вниз. Плазму надо отсосать пипеткой с тонким концом медицинской грушей. Так вот преподша нам, уже красным со смеху после "Разотри и отсоси!", и говорит, "А главное, чтобы конец был подлинее!" =))))) Тут я вообще выпал в осадок. А она потом добавляет: "У пипетки". =))) Во ржачь-то. А еще мы узнали, что в лабораториях тоже есть посудомойки и специальное помещение "Пипетошная"=)) Ты где работаешь? Да посудомойкой в пипетошной в вирусологической лаборатории! =) Во пипец, не профессия, а диагноз=)

LI 7.05.22

Вчера была обалденно интересная передача по ТВЦ про нашу родную космонавтику. Только вот показывали ее в полночь. Чтоб поменьше людей видело правду. Обсуждали плюсы и минусы развития космонавтики на Земле. Узнал много любопытных фактов. Во-первых, каждый спутник, летающий на орбите, содержит в себе ядерное топливо, несколько сотен миллиграм которого хватит, чтобы все люди планеты заболели раком в мгновение. А вдруг такая штучка возьмет и шлепнется? Во-вторых, в следствии запусков ракет, для удволетворения амбиций государств, наносится больше ущерба природе и генофонду, чем пользы от запуска. Говориться, что все это на благо развития науки, а что будет, когда будущие поколения вырастуд деградатами и просто не смогут продолжить дело современных ученых? К этому все и идет. В третих, В 2029 году вблиз Земли пролетит атсероид масса которого достаточна, чтобы принести непоправимый ущерб человеческой цивилизации. И весь мир закрывает на это глаза. Авось пролетит! Безпилотные корабли США уже давно садятся (!) на подобные атсроиды, но лишь для того, что бы преодолевать расстояния вместе с ними. А ведь стоит такому беспилотному кораблю покрасить часть астероида в белый цвет и световое давление, рано или поздно, попросту изменит его курс. Этим никто не занимается. Пока жареный петух в одно место не клюнет!=( В четвертых, уже ведется речь о том, что к 2009 году население планеты будет составлять на 3 млрд больше, чем мы в данный этап развития общества можем себе позволить. Вот и понимаешь тогда, почему подобными глобальными проблемами никто не занимается. А это выгодно, ну сгинет пара тройка миллиардов народу, остальным легче жить будет. Так же шла речь о том, что предусмотрительные ученые в зарание распланировали ситуацию. Так были выведены ВИЧ, атипичная пневмония и другие новички в мире вирусов. А так же ведутся постоянные манипуляции с колиматом, в результате чего от необъяснимых и непредсказуемых стихийных бедствий гибнут тысячи людей. Исскуственнфый отбор, товарищи. Мы словно скот, на скотобойне. Много стало, вырезать будут!

LI 7.05.22

Купил себе новый компьютер. Клевый такой. Процессор Атлон двухядерный 2600 Гц на каждом ядре, Альбатрон материнка, GeForce 8600 silents видеокарта на 512 мб, и оперативы 2 Гб =) Во как . Сижу радуюсь. Там правда проблемы были с жестяком, но я их уже решил.

LI 7.05.22

http://darkdiary.ru/users/Peyote/1579290/comment/?lastcomment=85
В колонках играет: Beseech - Bitch

LI 7.05.22

Проплатил инет, а писать-то ничего и не хочется почему-то... Начался очередной пипец в моей жизни - новый симестр учебы. Нам с какого-то хрена поставили вторую смену на лекционке. В деканате один ответ - корпуса нет, аудиторий нет, мучайтесь. А с какого хрена мы должны страдать из-за того, что кто там жопу все лето прочухал?! Деньги на ремонт были еще весной, а они до сих пор не разбирутся как бы так повыгоднее эти деньги прикарманить и корпус починить, суки! Пох, если у нас и после лекционки будет вторая смена, устроем забастовку у кабинета ректора. Пусть знает, сучок, чем его студенты живут. Зла уже не хватает! И проблема в том, что до постоянного расписания ничего не узнать, а потом уже позно что-либо менять, замкнутый клуг,мля

LI 7.05.22

Это цитата сообщения alexjdanov Оригинальное сообщение

кошки и ЭТИМ все сказано

Это не кошачьи - это домашние кошки!
Думаете, что наши братья меньшие так милы и пушисты? Так красивы, чисты и непорочны? НЕТ! Пока мы наливаем им молоко и даем еду - они разрабатывают Великий План под кодовым названием "Пушистая Атака"!
[показать]

Такими они притворяются
[показать] 

продолжение КОШКОистории

Какой Ваш реальный возраст и сколько Вы проживете? (Триникси)

[320x234]

Ваш реальный возраст 15 лет/года Вы проживете еще 80 лет/года Пройти тест!

LI 7.05.22

Завтра не надо в вышку, счастье-то какое. На учебу только в понедельник. И почему-то снова во вторую смену о_О Если мы и на 4 курсе будем во вторую я там весь ректорат на уши подыму!!! Что за бля такая, сколько ж можно???
Ну а теперь о шорошем. Завтра у меня начнется заслуженый отпуск на работе, ура типа. Но я все равно буду постоянно ездить во дворец, потому как театралка, спектакли и первокурсники "любимые". 6 числа тарификация, а у меня не сдана флюшка. Скоро на мне будут применять методы удушения...

LI 7.05.22

Я таки сфоткался с нашим Рыжиком на работе. Вот такой он у нас красаваец, или красавица... хрен его поймешь =)))

LI 7.05.22
[699x545]