Давно я не встречал однокашников своих по годам детским -- школьным, а тут вдруг обнаружился приятель случаем: в интернете, на одном из форумов встретились и "разговорились" о жизни прошлой (промежуточной), -- той, что упущена была нами совместно, но пройдена каждым самостоятельно и отдельно.

-- Знаешь, я на ногах наколол: "как мало пройдено дорог -- как много сделано ошибок"... Какой там опыт? этим не гордятся, но жизнь есть жизнь -- не мы ее выбираем...

-- В Советском Союзе... Здесь, совершенно иные понятия: хотя и похоже многое на наш Совок очень, но с усиленным питанием. Гордиться -- не гордятся конечно, но принимают за данность: как факт случившегося (с кем не бывает). А то, что мы "не выбираем" -- ты не пра-а-а-ав. Прежде чем вернуться вновь, мы выбирали "когда" и "куда". Наши родители лишь желали и пытались, но "кто", "когда" и "какой" из сотни миллионов "головастиков" выродится -- они не знали. Это был только наш выбор. И, дороги, нам разные даются (как в былине "Три богатыря", помнишь?), которые выбираем только мы сами.

Довелось мне давеча побывать в месте архивном, где книги умные -- древние собраны, и... не поверите, но столько нового откопал, что сам диву даюсь. Фамилии писались совершенно не так, как мы привыкли видеть: одна современная буква "Е" имела несколько начертаний и писал как "Ё", как умляут, как "а" с точками... согласная буква "Б", как "П" и т.д. Всем известные и привычные фамилии, звучащие по-русски и имеющие понятную и русскую основу в словах, оказались... -- Прусскими: до 17 века они находились на прусской территории, где и наименование поселений было примерно таким же (лишь с небольшим просторечным акцентом и мягкостью в произношении). Много подобного обнаружилось и в до-германском периоде, и в англо-саксонском, и у франков.

Так что, Гитлер был не первым с объединением народов и земель исконных: до него полно таких было и похуже. Только вот в толк они взять не могли, что на одной территории жили разные семьи, племена, группы людей -- выходцы из различных территорий и народностей: с различными верованиями и смешанными языками. А народам-то, что? -- лишь бы не делили их собственного пришлые и не воевали. Вот и не противились расширению границ, в основном. Привыкали.

Всё примерно так же, как и в современности: только в одной Караганде 80-х прошлого века насчитывалось около 114 национальностей. То же самое было и в те, далёкие времена. Объединялись и назывались по месту жительства, упоминая и своё происхождение, а встречные послы и писари иностранные документировали лишь малую часть (услышанную или понятную ими).

Так и искажалась история.

...жизнь -- испытания: желаниями...

Даже, постоянно хотеть -- вредно!

Кога есть разумный трудолюбивый хозяин, а не мечтатель (со своими желаниями в прибыльности и даже заморочками), есть и порядок, и развитие, и состояние (равновесия Души и наличия денег).

Выходя на охоту в дикий дремучий лес, не сбегаются нам на встречу птицы и звери (даже если мы пришли с фотоаппаратом, а не карабином в руках) -- их выследить надо, и, порою, просидев в укромном месте (или засаде) часами и сутками блуждая в поисках меток, символов и знаков природы перед этим, осознавая возможность того, где обитает тот или иной объект охоты. Так и с объектами и/или субъектами мира параллельного.

Как и на улицах поселений, в интернете есть свои театры и финансовые учреждения, школы и детские сады, притоны и помойки... а уж кого куда больше тянет -- дело выбора каждого из нас.

...обратил внимание на слово АРХАИЗМ от греческого АРХА -- прошлое время, то что прошло, или... то, что уже ПОЗАДИ. И тут... очень интересный момент в истории, этимологии и лингвистической социологии: в татарских наречиях есть слово "арка́", которое звучит с глухим горловым "кх", как "казакх" по-казахски, и что означает вся задняя часть человека или спина, что свидетельствует о происхождении слово не от греческого, а от народов севера, которые продвинулись во времена ледникового периода или воин (возможно и монгольского набега) на юг. Слово "архаизм", в таком случае, также является возвратным.

Я не исправляю историю, но констатирую интересные моменты прошлого и настоящего. Так уже была написана статья про слова "царь" и "арь", которые существовали издревле, а также о слове "зыбь", которое было искажено безграмотными лингвистами в цензуре религиозно-царской власти прошлого.

Русские и тататры, и все другие народонаселения Евразии, жили всегда на одной территории и небыло разделения по границам и народам, как утверждают учёные современности. А если они жили вместе, то конечно же и какие-то слова были одинаковыми или кочевали от одного к другому.

Любой автор никогда не ограничевается желаниями, хотя... не всегда имеет возможности; однако времена меняются и возможностей становится всё больше и больше, без ограничений временем и конечно же пространством.

Всё течёт и изменяется, и даже кажущаяся неподвижность меняет время и пространство.

При анализе и пояснении этимологии слов и словосочетаний, студентов учат не руководствоваться логикой в анализе производных и составляющих, а требуют принимать на веру догматизма, порою, явную глупость в ошибочности иностранных проявлений по отношению к русской словесности. С ранних времён Петровской академии наук относительно и условно древней Руси, а возможно и до неё, искажалась исконно русская речь. Не владели выжившие дети родным языком в полной мере, а обучение в заморских школах и участие в наёмных войсках не способствовало сохранению уникальных особенностей словесности собственной, хотя и осуществляло развитие и богатство, наполняясь синонимами и иностранными терминами, зачастую – в подмене своих собственных и древних. Новая Академия Руси, – призванная упорядочить, изучить и просветить (или просвещать) отсталое, забитое и забытое население, – являла искажение и подлог пояснений в немецко-греческом толковании и латыни (по причине навязанного учения «иностранных учителей» победителями в войнах – новых, захваченных и/или освобождённых от предыдущих захватов территорий). В ложности или обманчивости не всегда и не всем понятных, но сходных по звучанию терминов обучалось новое поколение. Однако необходимо заметить, что, как бы ни были требовательны учителя и/или профессорско-преподавательский состав – как бы ни навязывали старые догмы и ошибки, наступает момент, когда слушатели, ученики и студенты начинают задаваться вопросами (видя нестыковки правил и значений в накопленной информации и примерах), и чем дальше, – тем больше. В названиях, именах, составных словах и терминах проявлялось некое прошлое – несоответствующее пояснениям, но понятное любому русскому человеку. Поиски и сопоставления исторических событий и данных, наводили на сомнения и мысли с вопросами «где», «кто», «откуда», «когда», «почему и куда делось»… Выстраивая последовательность и сравнивая найденное, намекало на недвусмысленность – тесную связь с древним русским началом. Так называемые современностью «греки», – к примеру… – эллины, где Македонский и Македония – славяно-русский Дон. А «этруски», «прусы»… древние языки которых понятны и близки древним русам? И таких примеров находится множество.

∗∗∗
В ответ на слова́, — в возмущениях весь, —
что в адрес писа́лись «поэту прозренья»,
который, из первых и а́вторских уст,
примеры привёл от эпох возражденья: —
Есенина с Пушкиным было, как весть,
слова́ без цензуры написаны здесь.

«Пошло… и не в тему!!! Не стоит своё…» —
огромными знаками в речи зашкалив
и цветом богряным по взору ударив,
продолжила рифмой корявой писать, —

«своё возбуждение…» —
вот же ты блядь! —
«выносить… на (наше)
всеобщее (мненье,
и нужное ль быдлу своё)
обсуждение!!!»

Возникли вопросы для дамочки той:
а что в замечании? Мысль?! Никакой…

∗∗∗
Пошло́ куда? И разве ль не Душа́,
что у кого-то в пятки утекает,
или, как в дротики играет —
напрягом между ног… Душа́,
она ж прекрасна и различна, —
такая, как и ты: эгоцентрична;
бывает и грустна́ и возбуждённа,
игра́ть готова и влюблённа…

Она такая же, как мы с тобой!
А ты, о «по́шлости» иль похоже́ниях, друг мой?

Великие, в прекрасной русской речи,
нам передать готовы были встречи,
и рассказать желали о былом —
и о заносчивом, и о дурном…

О том, что есть и было, и прекрасно,
что словом отражается, и… ненапрасном.
О том, что вдруг ненормативным стало,
но от чего Божественно начало.

О том, что небыло ругательством и вот…
ка́к русофобами клянётся!
что надорвав от смеха свой живот
(иль глотку, что понасом извергает),
ругают слово русов, и… ругают!

Церковной грешностью стращают,
цензурой власти, блокировками порой —
подобием тюрьмы иль заключенья...
И нет в том мудрости уж, и прозренья.



Примечание:
------------------------------
* пошло́ — форма среднего рода третьего лица единственного числа от глагола будущего времени «пойти» в настоящем времени (прошедшее время, — в слове «шло»);
* по́шло — неизменяемое наречие и предикатив в значении проявления отсуствия вкуса или нравственной низости при оценке какой-либо ситуации или действий в безвкусно-грубом либо избитом и не оригинальном.

Нельзя ли вставить в редакторы текстов буквы под ударением, чтобы их не искать и не копировать, вставляя в текст, а использовать из подсказки редактора. В простом редакторе это конечно сделать проще: можно подставить кодировку & #769;, а в CKEditor и в FCKEditor такого не получается. Таких быкв всего навсего 9 (буква "ё" всегда читается под ударением).

а́ е́ и́ о́ у́ ы́ э́ ю́ я́

Бог, -- Аллах! -- мусульманин в мечети кричит.
Друг Он... враг ли? -- сомневаясь, мудрец говорит...
Во́ды, ветер волнует и в ка́чке пищинка гордится:
Я основа причин всех вибраций! -- Возможно, не мнит...

Бог, един! -- в ко́ей ре́чи бы то не кричали.
Друг иль враг? -- постигается сразу: вначале.
Во́ды могут качать и качаться, -- от ве́тра, волнуясь;
Но причины различны, -- кого бы вы не почета́ли.



Примечание:
--------------------------------
* Аллах -- наименование Бога в мусульманской религии (Алль Ах!)
* пищи́нка -- маленькая часть или кусочек пи́щи;
* почета́ть -- от почёт и почте́ние.

Было и есть, и вернуть его можно --
В памяти нашей, вспомнить возможно:
Сказами, людям другим передать,
В кигах изложить и в фильмах создать;
Можно не просто восстановить,
Но и спланировать, и изменить --
Будущность дней и моментов увидеть,
И, в настоящем, снова прожить.

Думая о прошлом -- вспоминаешь:
Радуешься жизни, и мечтаешь... --
Будущее видишь в планах новых,
Не стоя́ на месте, ты творишь,
И с года́ми больше понимаешь,
Жизнь! всего прекраснее, малыш.

***
Череда событий прошлых дней возвращается к нам не однажды;
Будущее... видится скорей на основе прошлого, и каждый,
Проживает жизнь свою, и быт -- складывает в планах и мечтаньях,
Без которых, и не сотворит, не одно разумное созданье...

***
С думами можно стоя́ть и ходить,
Лесом бродить и лежать на диване,
С другом сидеть, хороводы водить,
Сказывать что-то о бы́тносте маме;
Ди́тятко, думая, можно учить --
Ставя в примеры прошлые жизни...
И, без которых, смысла не внять, --
Про́житых лет и гуляя на тризне.

Прошлое -- в нас, и его ты вернёшь,
С каждым мгновением мысли о прежнем:
Горе и радость, ошибки и ложь,
Опыт накопленный, встречи, о нежном;
Счастье и радость, любовь и надежды...
Что будоражило мысли, и -- кровь.
Всё это наше, ко́е вернёшь.

***
...настоящее невозможно без прошлого, так как каждый миг и мгновение уже свершились -- стремясь в будущее.

Ум, — уметь и умение, с которым НЕ рождаются.

Ум — древний термин, означающий комплекс человеческих познаний в виде навыков и умений, накапливаемых в процессе обучения и личного опыта, проявляемых при аналитической и физической работе в жизнедеятельности любого индивида; возможно, что сокращённая форма существительного образована от глагола «уметь», как это просматривается в слове «сознание» — «со знанием дела», которое в свою очередь происходит от основы «знать». Говорят: «...действовать с умом; делать с умом...». Разум, — в данном случае, — единая целостность: от «разом» в «умении»; термин «неразумный» (малыш) демонстрирует невозможность мыслить и действовать самостоятельно из-за отсутствия «ума» — умения и/или жизненного опыта. Слово «безумный» происходит не напрямую от слова «ум», а через производное — «умный», однако, термины (совсем) «без ума» и/или «безума» (от него/неё) совершенно отличны по смысловому значению слову «безумный» (как и слово «обезумел»).

Согласно данных словаря М. Фасмера, слово «ум» происходит от праслав. формы «*umъ», от которой в числе прочего произошли: др.-русск. умъ, ст.-слав. ѹмъ (др.-греч. νοῦς, διάνοια); русск. , укр. , белор. , болг. ум, сербохорв. у̑м (род. п. у́ма), словенск. úm (род. п. úma), чешск. , словацк. , польск. um. Латышск. uômа «ум», лит. ũmas «смысл», вероятно, заимств. из слав. Родственно лит. aumuõ «разум», вост.-лит. aumenis «память», omenìs, оmеnа ж. «сознание, чувство», omė̃ «повадка», далее, возм., связано со ст.-слав. авити сѩ, авѣ «явно».

Разум — разоумъ (др.-греч. σύνεσις, γνῶσις), заимств. из церк.-слав. вместо исконнорусск. *розумъ; ср.: болг. ра́зум, сербохорв. ра̏зу̑м, словенск. razȗm «разум, смысл, значение», чешск., словацк. rozum, польск. rozum, в.-луж. rozom, н.-луж. rozym. Происходит от ум, далее от праслав. формы «*umъ», от которой в числе прочего произошли: др.-русск. умъ, ст.-слав. ѹмъ (др.-греч. νοῦς, διάνοια); русск. , укр. , белор. , болг. ум, сербохорв. у̑м (род. п. у́ма), словенск. úm (род. п. úma), чешск. , словацк. , польск. um. Латышск. uômа «ум», лит. ũmas «смысл», вероятно, заимств. из слав. Родственно лит. aumuõ «разум», вост.-лит. aumenis «память», omenìs, оmеnа ж. «сознание, чувство», omė̃ «повадка», далее, возм., связано со ст.-слав. авити сѩ, авѣ «явно».


* http://www.liveinternet.ru/users/pogrebnojalexandroff/post148633519
* http://www.liveinternet.ru/users/pogrebnojalexandroff/post74134627

Гуляют наши по планете;
порою, -- как и малы дети,
всю гадость тащат себе в рот:
красивы камешки и перья,
стекляшки, тряпочки, и вот... --
те са́мы милые словечки,
что знать учила за бугром,
попали к русским из-за речки,
учёней чтоб казаться... В дом,
с мудрёной грамотностью, верой,
обрядами иных земель,
внесли замо́рскую культуру,
забыв о бытности своей,
а вместе с ней и но́вы речи...
как о́тзвук воин и картечи,
наполеоновских побед, и,
поражений. В ко́их лет
нам но́во, радостно и чинно,
величественней и добрей,
богаче, краше, веселей...
как слово фразы "vers libre(й)",
кому-то ду́шу больше грело;
в подменах стало нам родней.

[700x437]

стареющий пруд...
лишь нырнула лягушка,
и... всплеск в тишине.

***
не слышно старого пруда́:
ни шума... ни воды́ журчанье...
покой... и тайное молчанье...
и редкий всплеск нарушит тишь: --
лягушка прыгнула, малышь...

и вновь в дремо́ту вод... пари́шь, --
в просторах умиратворенья,
покоя чувственной души́,
не нарушает даже пенье...
порхает над водою стриж...

всё гармонично... томно... важно...
рой комаров в клуба́х, отважно,
несётся к пище прямиком --
и смерть плюгавым нипочём...

и лучик... нежный, -- по-утру́,
пробьёт сквозь плотную завесу;
как дирижёр, -- играя пьесу,
волшебной палочкой взмахнёт...
и лист дрожащий повернёт,
летящий ветер...

и день, как в утро или вечер,
полощут ветви дружно, -- в ряд,
у вод прибрежных ниц склоняясь,
деревья... в тишине стоя́т...

Есть предложение создать статьи со словами под ударением в заголовках. Такая возможность есть, и она не займёт много времени. Поисковые системы такие слова могут находить и отображать уже сейчас, а со временем начнут и разделять их также: предлагая выбрать одно из двух значений под ударением, или — из нескольких, с подсказкой о значении различном. Кто-то же должен начать, в конце-то концов. Тем более, что у вас есть русскоязычный раздел проекта (или проект на русском языке и в русской словесности, где значение написанного зависит он интонации или ударения). Такую работу возможно осуществить «автоматическим ботом» — создавая отдельные словарные статьи со значением и подсказкой «Словарь», а потом скорректировать необходимое или дополнить такую статью со временем новыми данными. Ссылки на новое, «бот» может брать из уже существующих табличек склонения слов. Также «программка-бот» может создать и статьи или всплывающие окна-подсказки в многозначности слов (как в слове «парить» или «замок»), из которых можно выбрать нужное и в которых значение слов меняется от интонации произношения и/или ударения.