IMPERATIV(повелительное наклонение)
Повелительное наклонение выражает просьбу или приказ.Существует 3 формы повелительного наклроения
1)Обращение ко второму лицу единственного числа(du) глагол преобретает окончание е или нулевое -пример- Trinke ..Trink -
2)Обращение ко второму лицу множ.числа(ihr) добавляем окончание t -Trinkt-
3)Обращение к 3 лицу множ.числа уважительной формы(Sie) добавляем окончание en -Trinken- и в предложении всегда ставим Sie

ну вот могу написать пару легких правил
ГРАММАТИКА
1)Порядок слов в вопросительных предложениях
а)глагол....б)Существительное...в)Второстепенные члены предложения

2)Порядок слов в повествовательных предложениях
а)Существительное....2)глагол..3)второстепенные чл.пр.

Народ, если кто знает словенский (а это очевидно он...), помогите, пожалуйста, перевести вот эту статью: http://sportal.siol.net/default.asp?article_id=10031010612290849310
Очень надо!!!

так случилось, что среди тем, которые ожидаются в этом году в городской олимпиаде по английскому, якобы встречается и complex objectives, но... что это вообще такое?) multi-part verbs or what? признаться, впервые с таким сталкиваюсь.

очень надеюсь на помощь.

нашла тут статью =))))
[469x313]

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ

Несколько советов перед экзаменом.

Многие неграждане относятся к получению аплиецибы (документа о знании языка), как к самому тяжелому испытанию в жизни. Не спят ночами, горстями глотают успокоительные, обкладываются справочниками, словарями, учебниками, самоучителями и разговорниками. В результате получают язву желудка и стойкое отвращение не только к государственному, но и к какому бы то ни было языку вообще, включая говяжий.

А между тем, ничего страшного в латышском языке нет.
Этимологически он близок к славянским, а пребывание в семье
братских советских языков сделало его еще ближе. Поэтому
отбросьте сомнения и примите к сведению несколько дельных
советов.

1. Каким бы странным вам это не показалось, множество латышских
слов вы знаете с детства. Например, kino, fizionomija,
trolejbuss, autobuss, konkurss, lampa, kvass, bez, mašina,
teniss, kross, kokoss, agonija, aerobuss, taksobuss, afiša,
aorta, kultura, fizkultura, forma, reforma, fokuss, fonoteka,
slava, biblioteka, videoteka, refleksija, antena, reakcija,
arena, fantastika, serviss, arfa, džungli, arka, radio,
armatura, redakcija, fabrika, prostata и др .
Читать далее...

Ребят, нужна помощь:
украинско-русский переводчик. Либо онлайн, либо программа, которую можно скачать. Срочно требуется другу!

Всех с Новым годом и наступающим Рождеством!

Не знаю, уместным ли будет мой вопрос, но он касается непосредственно курсовой работы на тему «Диалогический дискурс как контекст функционирования свободных словосочетаний».
Для начала меня интересует теория, которая подразделена на 3 части:
1) понятия диалогического дискурса: участие двух партнёров, влияние внешней среды, невербальное поведение, экстралингвистические параметры, голосовая культура, эмоциональная окраска, ритма, сила, темп, экспрессивно-эмоциональное логическое ударение, диалог как нечто целое, какие существуют диалогические единства?

2) понятие контекста диалогического дискурска: вербальный контекст, речевая позиция, лексика в рамках контекста (лингвистическая стороная), как идёт раскрытие типов речи? Какой тип речи присутствует чаще?
а) рассуждение-доказательство
б) описание-характеристика чего-либо
в) повествование (сообщение о развитии событий)

Здесь же раскрытие этих типов.

3) лексическая сочетаемость и виды словосочетаний: денотат и сочетаемость лексики
Например: солнечная энергия на английском – solar energy, на немецком – Sonnenenergie. Т.е. в а.я. это словосочетание, а в н.я. – лексическая единица.
Сюда же входят устойчивые словосочетания (в диалоге), фразеологизмы.

Что именно меня интересует: есть ли у кого-то информация по каким-либо из вышеперечисленных аспектов? Или список литературы, которую можно почитать. В Интернете не очень много можно найти по дискурсу непосредственно, но кое-что полезное всё-таки есть.
Не могу найти типы речи – хоть убейте. И ещё – не знаю, как связать такой план теории с названием курсовой работы.

И ещё вопрос: есть ли у кого идентичные диалоги на английском и немецком, чтобы провести сравнительный анализ? Диалоги практически на любую тему!

здравствуйте!случайно наткнулась на ваше сообщество!мне оно очень понравилось.я понимаю что мой пост скорее всего будет удалён, но всё же хотела бы у вас поинтересоваться.я изучаю два языка.английскийй с 6 лет, а немецкий с 12 лет.когда я начала изучать немецкий, поняла что очень тяжёло он мне даётся и все слова я путаю с английским.но у меня всегда был интерес к Китаю и мне всегда хотелось выучить китайский язык.он является одним из самых сложных.мой вопрос заключаестся в следующем:стоит ли мне сейчас начинать учить китайский, и сколько требуется времени чтобы знать хотябы основу, и уметь говорить приметивные фразы?

извените если отняла у вас время.

Ich studiere Deutsch ve Turkce...Affedesiniz, ich habe nicht Turkish letters. So, ben Turkce, Deutsch und English konusuyourum. :)

В общем, знаю английский, изучаю турецкий и немецкий + русский - не в счёт :)

Если что, буду рада разговору :) 

если кто хочет, могу написать имена на японском и китайском...
http://www.liveinternet.ru/users/655559/post27420304/ забегайте... тут уже есть несколько имен.

подскажите какой-нибудь толковый переводчик(желательно он-лайн), который хоть немного! связанно переводит тексты больших размеров.

языки - английский, испанский, русский-украинский.

Заранее спасибо, буду очень признательна)

Mi registriĝis en lernu.net kaj nun mi legas gramatikon. Ĉu iu parolas en Esperanto?

Леди и джентельмены!

Кто что-либо может сказать о курсах английского Tom's House ?
Интересует следующее:

-на что делается упор (грамматика, разговорный язык)
-преподавание (русскоязычные преподават. или носители) и уровень прфессионализма
-соотношение цена\качество обучения

При этом:
-уровень знаний - практически "нулевой"

Сам занимаюсь на языковых курсах № 15, мне нравится ОЧЕНЬ! Преподавателя лучше я не встречал! .Занятия организованы по HEADWAY. Но там группы полны.. :(
Может еще что посоветуете?

Всем заранее спасибо за участие! 

 

Все началось с того, что я захотел перевсти на японсский свой ник, который по сути является единицей измерения напряжения. Я не думал, что с этим будут какие-то сложности, учитывая высокий уровень технического развития Японии. Два дня рылся в нете и узнавал у людей, но нигде не смог ннайти ответ.
Теперь поиск одного слова ушел на второй план, а более интересен стал такой вопрос:

Как в Японии обозначаются различные физические единицы измерения системы СИ (не площадь и объем - их легко можно найти, а такие, как например Вольты, Амперы, Ватты, Герцы и т.д.)? Ну и, если кто знает, помогите перевести МегаВольт (МВ или MV, или 1000000 Вольт :) )
и каким иероглифом обозначается?
Заранее благодарен всем, кто сможет мне помочь!

просьба помочь найти фильмы на английском языке,желательно с субтитрами.

*думаю,кино один из способов изучения языка,хороших способов.если есть у кого-то возможности помочь с поиском фильма The firm

Порой самой любопытно, но хотелось бы узнать значение (перевод или что угодно) имени Харока. Можете помочь?

Друзья!
Фестиваль пройдет 17 декабря.
Подробности на сайте www.moskvo.ru/lf
Приходите - это действительно интересно!

При этом - есть возможность присоединиться и другим преподавателям или знатокам или носителям языков! Очень бы хотелось найти преподавателя норвежского, корейского, итальянского, турецкого - ну, и Прибалтика, кстати, не представлена!

Господа! 1 маленький вопрос (по испанскому):
в императиве утвердит.формы у глаголов появляется дифтонг? на примере глагола encontrar: будет encuentra, encuentre, encontremos, encontrad, encuentren? то же с despedirse? Там будет despidete, despidase, despidamonos, despedidos, despidanse (все с ударением, кроме на nosotros)?

Можете сказать сайт, где есть русско-румынский и румынско-русский словарь?
И еще с арабским, пожалуйста! Очень надо!

Помогите перевести на испанский, надо себя проверить…
Очень нужно, и чем быстрее – тем лучше…
ЗАРАНЕЕ СПАСИБО!


Надо было продумать все детали нашего путешествия раньше.
Теперь мы должны поспешить.
Давайте сделаем так.
Лолита, закончивши проверять все документы, берётся им помогать
Неужели всё готово к путешествию? Перестань со мной шутить!
Прошу, не нервничайте!