вот разве можно быть такой скупердяйкой? помню, в школе мечтала: поступлю в институт, начну работать, и поставлю себе интернет дома, причем безлимитный) ага, а щас все условия есть, да только жаба душит...=)
на прошлой неделе 2 экзамена сдала, французский и историю всеобщую=) причем, что самое странное, по первом четверка, по второму - "отлично"))) и где тут логика, спрашивается? нефиг, оказывается, было так внаглую распиздяйничать, письменную часть экзамена я неплохо написала, явно больше 80%, устную вообще супер ответила, как всегда, попалась тема, которую я в метро читала:) ан нет, "вы мало ходили, и при всем уважении к вашим способностям..." грымзы, блин. Мине вон, которая французским языком владеет офигенно, пусть и с некоторыми ошибками (с трех лет учит), вообще тройку влепили, ибо появлялась она на уроках еще реже меня...
в пятницу историю сдавала Гульнара, после чего завалилась ко мне с подробным отчетом, из которого следовал неутешительный факт, что полкурса было отправлено на пересдачу. я схватилась за голову: средние века я так-сяк знаю, а вот с античностью проблемы: Греция - нормально, Рим - осталось имперский период прочитать, а по Древнему Востоку учебник у Гульнары взяла накануне экзамена)) в итоге в пятницу до 2 ночи читала про Римскую империю, в субботу в метро - про Египет (успела только Древнее и Среднее Царство), причем попутчикам доставила массу удовольствия: начала хрюкать над учебником самым неподобающим образом, прочитав фразу "судя по изображениям, хозяйство египетского вельможи было большим, но точные размеры восстановить невозможно"... приехав на фак, пролистала конспекты девчонки из параллельной группы про Шумер и Вавилон. Тут нас хватает наша преподавательница по истории и чуть ли не волоком тащит сдавать. у меня вопросы (сейчас смеяться будете, гарантирую!): объединение Египта и период Древнего Царства; варвары и Римская империя. первый - тут все понятно, а второй я законспектировала в начале мая и мало что помнила, но... на парте, куда меня посадили, лежал атлас, в котором была куча информации на эту тему, до фига дат, короче, все я написала. сажусь отвечать, все нормально, мне начинают кидать дополнительные вопросы, на которые я отвечаю от балды. например: - кто такой Фридрих 2? - Я, не моргнув глазом:
- Вождь германцев (ну имя-то немецкое!).
- Чем он знаменит?
- Покорил итальянцев - (предыдущую девчонку он как раз спросил, что Фридрих сделал с итальянцами).
- Как Карл Мартелл победил арабов?
- Применил новую структуру войска.
- В общем-то правильно, но чем именно она была новой?
Меня осеняет:
- Он применил конницу!
- Кто были всадники по нациоальности?
Этого я уже не знаю, приплела норманнов, ошиблась.
в итоге он говорит:
- Вижу, что вы можете иметь пятерку, но у вас довольно разрозненные знания, то густо, то пусто... придется, видимо, ставить четыре.
Я, обворожительно улыбаясь:
- А давайте вы меня еще что-нибудь спросите?
- Хорошо. последний: главные города Шумера?
Я, без запинки (читала же перед входом в аудиторию!)
- Ур, Урук, Лагаш.
- А самый известный царь Урука?
Единственное имя, которое я знаю, и то не совсем уверена, что он не только литературный персонаж, но попытка - не пытка...
- Гильгамеш!
- Все, поставлю вам вашу пятерку, давайте зачетку)))
я выхожу из аудитории, не веря своему счастью=) это ж надо, по русской истории, которую я знаю прекрасно, четыре, по всеобщей, которую я представляю только в общих чертах, отлично)))
После чего поймала в коридоре семинаристку, спрашиваю, когда вы будете на факе в следующий раз, чтобы я доделанную курсовую принесла? на что она говорит: " А я вам и так все поставила, давайте зачетку".
дома - праздник, мало того, что я две пятерки за один день получила, но еще и родители на следующее утро отдыхать на неделю сваливают! правда, вчера прабабушка из-за города приехала, но надеюсь, это не так надолго)))
в воскресенье ездили с Нютой и Наташкой в Архангельское, где девчонки потрясающе читали стихи (Ню - пушкинские, Ната - свои), потом устроили небольшой пикник с Вовкой, офигенную фотосессию забацали (кстати, кто-то мне уже который день фотки обещает!=)), после чего поехали по домам, а вечером приехала Нюта, как всегда, рассвет встретили (ой, люблю я это дело, слов нет=)), потом я завалилась спать, а Нюта поехала учиться))
а завтра - экз по мировой культуре. во втором семестре я ходила еще меньше, чем в первом, но это все пустяки по сравнению с мировой революцией=) у меня еще целый вечер и ночь впереди)
странно что-то, но личная жизнь в полном пролете. тунисец пропал (откровенно говоря, баба с возу...=)), я, ясный пень, первая и не собираюсь звонить, остальные все тоже носа не кажут, только вот Эльбрус объявился, но он во Владикавказе, в гости приглашал, если бы не сессия, и съездила бы, пока предков нет) но вот логику этого во всех отношениях милого создания я понять не могу: сначала он предлагает мне остаться "просто друзьями", каждые пять минут повторяет, что мы - НЕ БОЛЬШЕ (интересно,
Читать далее...