Ребята, Дедушка Мороз заходил к нам в гости, и оставил подарочек. Что лежит в коробке? игрушки! только в эти игрушки нельзя играть. Они для украшения елочки. Давайте их внимательно рассмотрим- какие они нарядные, красивые, блестящие.
Задача:уметь намотать /накрутить хвостик на палочку.
Ход игры
Вступительное слово:
Мышка - маленький зверек
Цель: развитие навыка наматывания двумя руками, перебирая пальцами или вращая кистью руки.
Задача:уметь намотать /накрутить паутинку на палочку,
Ход игры:
Сегодня Мы устроим свой маленький театр. А актёрами будете вы сами. Но нам не понадобятся костюмы. Только ваши пальчики. (Дети разбирают бумажных куколок и надевают на пальцы).
Из бумажного театра разыгрывается сценка по мотивам русских народных сказок «Теремок», «Репка». Воспитатель предлагает детям разыграть диалоги между собой.
Цель: умение растянуть руками резинку так, чтобы надеть её на горлышко бутылочки или картонную трубочку.
Основные задачи:
Познание:
- заинтересовать воспитанников игрой.
Цель: развитие навыков захвата пальцами мелких предметов
Основные задачи:
Познание:
Коммуникация:
Данная методическая разработка содержит методические рекомендации по проведению непосредственно образовательной деятельности
Большой интерес у детей моей группы вызывает игрушка "Бизиборд". Он уже порядком потертый ,и нуждается в подкраске. Бизиборд представляет собой две фанерные доски, скрепленные сверху между собой на манер домика крыши. В торцах этой крыши имеются две боковушки. Таким образом получилась треугольная призма. На всех 4- х сторонах крепко прибиты и прикручены многочисленные детали, с которыми интересно взаимодействовать.
Одно из первых слов, которое умеют произносить мои воспитанники ( конечно, речь идет о мальчиках)- это БИ-БИ.И большинство мальчиков, и часть девочек могут уверенно показать на рисунке машину, или найти машину на улице. Машинки есть в нашей группе в уголке "Гараж". Для маленьких машинок стоит корзина. Машинки можно только катать. Именно для этого они и предназначены.
Одной из любимых игрушек для маленьких детей (речь идет о детях 1,5 -2 года) является самый обыкновенный мячик. Его можно кинуть, пнуть ногой, сжать в руках, даже попробовать укусить. С мячиком ничего не станет. Нет другой такой игрушки, с которой можно так свободно взаимодействовать. Взрослому остается только предложить способы- как именно можно поиграть с мячиком.
Зима- это много снега. Для нас, взрослых, это явление привычно, а порой даже досадно. а вот для наших маленьких воспитанников первый снег- он на самом деле ПЕРВЫЙ! ( напомню, что мои воспитанники- ребята 1,5-2 года). Но, к сожалению, прогулки зимой прекращаются (холодно, и + проблема деликатного свойства).
Для этого существуют эксперименты!
Лето совсем скоро закончится, наступит золотая осень. а так хочется продлить теплые денечки. Мы решили провести тематическую неделю "До свидания, лето,здравствуй, Осень!" Мы предложили родителям поучаствовать в выставке. Для этого необходимо принести рисунки. аппликации и поделки на тему "Лето".
Этот блог является педагогической копилкой. В нем собраны статьи, конспекты, сценарии, методические разработки для работы с детьми в детском саду и детском оздоровительном лагере.
