Случилось так, что в одной семье на свет появилась девочка,
самый обычный младенец - болела, плакала, но потихоньку росла.
И вот, миновав опасную пору детских болезней и бессознательного пребывания в этом мире,
она превратилась в прелестного подростка, излишне хорошо понимающего окружающую жизнь.
А особенно - взрослых.
Как мы уже заметили, девочка была умна не по чину,
и поэтому взрослые думать не думали,
что они у нее, как в рентгеновском кабинете: все их стержни наружу,
а лицемерие и страх, призванные скрывать глубинные истины,
стали прозрачными и больше ничего не скрывают.
Так же прозрачны стали для девочки настоящие чувства людей,
и она вдруг увидела, что в людях для нее нет любви.
А ведь любовь - это важно.
Ученые обнаружили, что даже деревья растут лучше, если их выращивают с любовью,
даже щенки, котята и прочие младенцы животного мира развиваются лучше,
под теплым боком вечно встревоженной мамы,
то и дело лижущей их теплым языком, чтобы они знали: мама их рядом и любит.
Подросшая девочка тоже захотела любви ( и любить)
и стала смотреть во все глаза в поисках как объекта, так и субъекта.
Разумеется, взгляд ее прежде всего упал на ее маму,
но почему-то у мамы тоже
не нашлось для девочки любви: она жила, повернувшись к дочери спиной,
вся во власти любви к сыну.
Девочка очень хотела любить маму, но та ей говорила:
- Чего вылупила свои зенки?
И любовь почему-то увядала.
Тогда девочка, уже превратившаяся в почти девушку, попыталась любить мальчика -
и даже такой нашелся.
Но мальчик украл у нее коллекцию марок ( в классе потом говорили, что он
только ради коллекции этой и делал вид, что с девочкой дружит).
И любовь увяла опять.
Девочка попыталась любить подруг, но у них были свои подруги, и они спокойно бросали девочку ради тех, других.
Ну, как тут выжить любви?!
Ах, как девочка любила учителей - умных, все знающих, красивых и богатых!
Но у тех таких девочек было много, и опять никто не хотел любить её
особой, единственной любовью - любовью для нее одной.
Пришлось эту любовь заменить на почтение, держать дистанцию и не позволять себе ее нарушать.
Лишь одна любовь не обманула девочку и не плюнула ей в ладонь руки, протянутой навстречу.
Это была любовь к книгам.
Книги были очень верными друзьями:
в благодарность за любовь они
открывали девочке тысячи секретов мироздания, развлекали, утешали, объясняли, веселили, позволяли себя любить, не говорили ей обидных слов, вроде "корова", "глиста в маринаде", "жаль, не сдохла, когда маленькой была", "отличница проклятая", "не жри конфеты - это ребенку".
Когда девочка уходила, книги смирно стояли на полках и ждали ее возвращения.
Они не обижались, если она долго не перечитывала какую-нибудь из них,
но когда она решала все-таки что-нибудь перечесть,
ее обязательно ждал сюрприз
в виде новых подробностей, почему-то не замеченных при предыдущем чтении.
Удобно также было любить природу.
Она даже вида не делала, что собирается кого-то любить сама,
зато позволяла любить себя
и всегда оставалась одинаково непредсказуемой, что облегчало задачу:
ведь если не ждешь постоянства,
то непостоянство любимого не ранит - оно является его органичной чертой.
Девочка тем временем росла.
Она стала красивой девушкой с очень густыми ресницами,
настолько скрывавшими глаза,
что уловить и прочесть ее взгляд не представлялось возможным.
А взгляд этот по-прежнему жадно искал,
кто полюбит девочку, чтобы и она могла ответить на эту любовь.
Мы не станем рассказывать жизнь девочки по минутам.
Время, конечно же, шло, и судьба девочки, на посторонний взгляд,
складывалась не так уж и плохо:
у нее был и муж, и дети,
а что до свекрови, то все свекрови не любят невесток,
а если и любят, то где-то не здесь,
где-то так далеко, так не рядом,
как в сказках: за семью морями, за семью горами.
А то, может, даже и дальше.
Любви с работой у девочки тоже не вышло.
Если девочка любила работу,
та отвечала ей черной неблагодарностью: приносила мизерный доход,
зато отнимала все время и силы.
А если работа манила девочку деньгами,
на нее даже было противно смотреть,
не то, чтобы ей заниматься!
А так было бы славно уйти в работу от нелюбви людей!
В конце концов девочка решила,
что работа не главное в жизни - люди важнее.
Но людей, в жизни которых была бы самым важным она,
все не случалось и не случалось.
И это было главное "но",
которое не удавалось изжить.
Девочка жила и пыталась понять, почему это, собственно, люди,
которых она хотела любить, поворачивались к ней спиной,
словно любовь - уцененная тряпка, и нет желанья платить за нее
свои кровные деньги.
Это было так странно.
Однажды, правда, встретился ей человек - он сам
сделал первый шаг к ней навстречу,
но (опять это слово!)
надолго его не хватило: как только девочка подошла к нему близко,
он тоже повернулся к ней спиной и ушел.
По-английски.
Английский он знал в совершенстве.
Девочка жила, то и дело слыша в ответ на свои
Читать далее...