.
[640x480]

Завтра, то есть уже сегодня пойду закрывать больничный.
Будучи на больничном, в командировку съездить умудрилась!
Что-то засиделась, бегая по православным сайтам.
Пошла я спать

Сколько хорошего, оказывается можно набрать из инета! А я-то по книгам, да по книгам... Отсталая!

Деньги к празднику!:)
[680x544]

.
[586x469]

На предыдущий мой пост появился такой комментарий:
«Убогость - страшное оружие.
А убогая учительница - преступник.
Впрочем, у вас в классе есть дюжина ребятишек, которые втихаря над вами, вашим уровнем смеются. Или жалеют.
Читайте РАЗНЫЕ книги».
Что сказать такому человеку?
В прошлом году предложила анкету на 1-2 курсах, один из вопросов был:
«Какой смысл, на Ваш взгляд, имеет изучение истории Православия в нашем лицее?»
Ответы:
«Я думаю, что Православие является не самым главным предметом, который необходим мне в изучении моей профессии, но он является главным предметом в духовном плане».
«Я считаю, нужно изучать Православие, это просвещает нас. На уроке много интересной информации, что заставляет задуматься о жизни».
«Изучение Православия в лицее помогает лучше осознать, что такое добро и зло. Я думаю, что Православие надо изучать для внутреннего духовного развития каждого человека».
«Первое моё мнение о введении Православия было плохое, я не понимал, зачем нам нужен этот предмет, но со временем мое мнение стало меняться. Этот урок нам необходим».
«Изучение в лицее Православия меня полностью убедило: всё, чему учит Церковь, это – правда. Я узнал много нового, то, что Бог есть – по-настоящему. И те поступки, что мы совершаем, отразятся в будущем. Вообще уроки Православия мне нравятся».
«Многие люди не верят в Бога; можно подумать, что веру «навязывают» этим уроком. Но этот предмет мне нравиться – очень интересно. О Православии я раньше ничего не знала».
«Изучать Православие в лицее, на мой взгляд, имеет смысл, так как мы узнали много нового на уроках. Мы расширили свой кругозор, стали больше осознавать, что такое вера в Бога. Ведь в настоящее время люди стали маловерующими или неверующими, поэтому в мире так возросла преступность».
«История православия – не менее важный предмет, чем все остальные. Лично я узнал очень многое, и неважно, какой специальностью человек овладевает, всё равно его нужно изучать. Я считаю, что этот предмет расширяет рамки познания мира. Этот предмет необходим для всех»
Думаю, комментарии излишни.
Сейчас начала проводить социологическое исследование: «Современная молодежь и Церковь». Мои мальчишки молодцы. Они знают, что мне важно ИХ ЛИЧНОЕ мнение.
Закончим – напишу результаты.

Да что же это такое! Когда-нибудь будут что-нибудь хорошее?
Опять всякое вопит против ведения уроков Православия в образовательных учреждениях! Только вроде "по распоряжению из области" зашевелились, и на - тебе! "Предупреждение"! Опять же из области. Вести осторожно, а лучше и не вести как-бы... Региональный компонент? ...ну, так на всякий "яд" есть противоядие...
И на местах всякое приспосабливающееся скорей назад пятками! По тихому можно и чтение провести, и математику...
Преподают предмет только те в итоге, кто практически полный "0"!
Если в прошлом году зашевелились с духовно-нравственным воспитанием, теперь - всё только на бумаге! А реализация... да - пожалуйста!... только это всё на словах!
"Да мы все делаем! А как мы всё оформили!И кабинеты православной культуры у нас есть! И фестивали православные мы проводим! А какой фестиваль православной музыки идет уже второй год !!! - православная рок-опера!" (по-настоящему пародия на "Мастера и Маргариту") "А ещё у нас курсы переподготовки специалистов - 300 человек!" Замечательные курсы! Когда лектор утверждает, что никакого Авраама нет в Священном Писании, а Иисус Христос - интересный миф. И это на курсах для нулевых учителей в Православии! 25 человек пополнили знания таким образом!
Как же это всё достало! И восторженные вопли наивных, и тряска за свое место всякой администрации - как бы чего не вышло, если будет слишком хорошо вестись этот проблемный предмет(!), и злорадные ухмылки атеистов и всех остальных, больных умом!
У нас какой-то курс "Учись учиться" (ведь и не региональный компонет!) идет- 34 часа в год, а История Православия - 20 часов. Первый явно важнее!

Фсё!:triniti:

Ужасно, если бы время тянулось в безделье, но такой темп... просто не успеваю. Начало учебного года - планы, планы, бумажек больше, чем дел. И тут моя крестница выходит замуж! Это замечательно! Но... кума попросила быть тамадой. Когда это всё готовить!?!
Пошла качать сценарии и читать.
Свадьба в субботу.


Только как пить-то тамада будет? Низя ведь. Ха

Как можно обеспечить самофинансирование школы?
Наверно, никак. Иначе, школы бы не были такими бедными.


Как попасть на XXV Рождественские чтения в Москве?


Как не потерять работоспособность без сна?

"Пожрали всю икру"... Ха-Ха. Как бы не так! Уже плавают запятые с прямыми хвостиками. Попыталась развести инфузорий, пока ничего не вышло. Сколько эта мелочь проживет без "достойного" корма? А сын рад-радехонек им. Так что трагедия приближается с необратимой скоростью. Советов по этому поводу здесь ждать похоже бесполезно.
Вот так мы сами создаем себе проблемы, которых и так выше крыши.

Думала, что посадила к одной самке четырех самцов, а двое оказались молодыми самками. Что-то я перестала их различать. Сожрали эти самки икру всю или не всю - неизвестно. Она под цвет грунта и мелкая. Я ее не вижу. Надо звонить знающим людям, как она выглядит и если есть - когда появяться мальки? А может зря продуваю воздух и вообще жду! У сына такое разочарование. Папа для успокоения купил ему ролики. А маме - ничего не купил

Выпросили у папы с сыном третий аквариум и развлекаемся на полную катушку. Но если живородящие рыбехи у меня в детстве спокойно размножались без особого ухода, то вопрос - как выходить мальков из икры? Главное, все книги по разведению рыб, когда-то давно успешно раздала и забыла. Всё по новой? Вообщем, если завтра просплю нерест и рыбы пожрут свою икру, то эта прблема отпадет сама собой. Мне-то не особо и хочется уже забивать голову себе, но сын очень ждет, когда наши рыбехи начнут размножаться. Как он говорит: "Так хочется, чтобы у наших рыбок была семья с детишками" Ага. Если они не поедят тех детишек. Чем мальков кормить и как это готовить? Ведь суцхого корма для мальков икромечущих рыб вроде как нет?

В колонках играет - Ничего не играет! Муж разговаривает!
Настроение сейчас - Хулиганское

Закончили просмотр ночных фильмов и муж РАЗРЕШИЛ выйти в инет. А все уже спят. Но поехидничала тоже с его РАЗРЕШЕНИЯ. Так что, отец Андрей, я - "хорошая", все претензии - к Юре!

Н-да, не спать мне, оказывается, вредно!

Адын ворона-галка
Сидел на ёлка-палка
И сыр во рту дэржал,
А мимо лис бэжал.
Ворону он увидел и сказал:
«Какой краса! Какой глаза!
Какой мускулатур!
Навэрно долго занымался физкультур!»
Ворона та не дурочка была,
Под мышку сыр брала и говорила:
«Иды, иды!
Моей дорогой не ходы!
Двадцпэрвый век – дурАков нэт!»

Есть на работе у дочи такой лис (лиса), но моя дочь почему-то не может поставить ее на место и делает не только свою работу.
Может я не права, мне по опыту и по возрасту легче поставить на место любого, не взирая на должности и лица. А в 20 лет сложновато.

...то бишь устроила на работу дочь. Я теперь не в отпуске, а работаю вместе с ней. Все проблемы решаются с мамом или через мама. С одной стороны, я, конечно, не против помогать, но зачастую это идет вразрез с моими планами, которые срочно приходится менять. Ну ладно, пока отпуск. А потом?!!!
Вообщем, проблем стало больше, жить стало «лучше, интереснее»

Как замечательно начинался день!
Машу приняли на работу - учителем английского языка и социальным педагогом.
Племянника перевели в АСУ!
Олю берут на второй курс "Русс.яз и лит-ра" у нас в БГУ! Будет приезжать на сессии домой.
Завтра в наш кабинет на работе привезут новую мебель! Поставили шикарную дверь и, видимо, будет ремонт.

Одна отвратительная новость: нормального нашего методиста с опытом работы завучем перевели в учителя, а незакончившую еще (!) институт родственницу другого методиста - на ее место. ФУ, как гадко! Она же - ноль в методической работе! Родственные связи иногда заставляют забывать о совести и целесообразности! Если та, первая все поясняла, помогала с аттестацией, то что может эта, которой просто так в прошлом году дали самой 12 разряд, хотя она уроков не давала, не защищалась и т.п.

Можно ли в квартирных условиях постирать ковер размером 3Х4 м? Без моющего пылесоса.
Оказывается можно. Идея - моего драгоценного супруга, но почему-то все лапы и спина отваливаются у меня. А вначале показалось так удобно и легко!

Когда же этот ремонт у нас закончится! Планировала на две недели. В июле. Наивная.
Но! Осталось на завтра ОДНО окно в Машиной комнате.

Заинтересовало высказывание бывшего священнника - Владислава Сохина,насчет того, что в Библии есть противоречия: то написано, что сначала были животные созданы, а потом - человек, то - что сначала человек - потом животные. Прочитала его высказывание и думаю, неужели я так невнимательно читала Библию? Или не знаю, где искать?
В первой главе книги Бытие четко и ясно сказано - сначала животные, потом человек. А во второй главе есть такой стих:
"Господь Бог образовал из земли всех животных полевых и всех птиц небесных, и привел их к человеку, чтобы видеть, как он назовет их, и чтобы, как наречет человек всякую душу живую, так и было ей" (Быт. 1:19).
Но с чего бы тут можно было подумать, что человек сотворен первым? Просто не названы были СРАЗУ все созданные живые существа на земле. Господь эту миссию предоставил человеку, когда тот был сотворен Богом ПОСЛЕ всех живых организмов. Или я не то нашла?
Тогда где то противоречие, о котором говорит Владислав?