[700x466]

Так хочется, чтобы меня хоть кто-нибудь полюбил, пусть даже дворовый кот, которого я прикармливаю... Острый дефицит любви...

Ура, ура, ура!!! Наш класс занял первое место в "Веселых стартах"!!! Причем, первое место было во всех эстафетах с большим отрывом. Как мне нравится общаться с нашими ребятами, прямо каждый раз заряд позитива от них получаю...
[550x488]
А еще на прошлой неделе была эстафета по английскому. Антошка был капитаном своей команды, и они тоже заняли первое место. Я его все пытаюсь приучить к мысли, что главное не победа, главное участие, чтобы не переживал в случае неудачи, а он все побеждает :) Скоро еще будут соревнования по судомоделированию, вот там будет сложнее, там уже каждый сам за себя, но вообще преподаватель Антошку хвалит, хотя он суровый дядька, направо-налево похвалы не раздает.

Буквально месяц назад в нашем городе открылся музей занимательных наук "Кварки". Тема модная, сейчас во многих городах создается нечто подобное, да и у нас этот музей второй, уже несколько лет работает "Солнечный город". Но неважно, каждый раз прикоснуться к удивительному приятно и интересно. Собственно, вчера мы этим и занимались...

Еще один удачный гастрономический экспромт (в этот раз практически собственный, хотя и по мотивам). С итальянским акцентом.
Ингредиенты: мелкие очищенные креветки, стебли сельдерея, лук, чеснок, сливочное масло, сливки, сушеные базилик и розмарин, макароны. А дальше...

Ситуация более или менее разрешилась. Максим извинился перед Антоном за свою клевету.
Я же, в свою очередь, долго думала, правильно ли мы поступили, вынося эту ситуацию на публичное обсуждение класса. Думаю, что да. Причин на то несколько. Во-первых, только таким образом мы смогли выяснить полную картину дня, последовательность событий и понять, что теория Максима туда не вписывается. Ребята, кстати, повели себя очень достойно, по-взрослому, серьезно обсуждая ситуацию и даже не пытаясь кого-либо обвинять. Индивидуальный опрос каждого ребенка к такому результату не привел бы. Кроме того, вот уж такие формы (допросы один на один) точно считаю неадекватными, тут каждый, даже не причастный, почувствует, как потеют его ладошки. Да и сбивчивые отдельные высказывания в нормальную картину событий сложить слабо реально. Во-вторых, я считаю, за клевету нужно наказывать, но не ремнем, не запретами и проч. Человек должен почувствовать дискомфорт, когда его вранье раскрыто. И чем больше этот дискомфорт, тем лучше. Даже если это ребенок. Дабы в следующий раз, когда ему в голову придет идея подставить кого-либо, он вспомнил это гаденькое чувство. По отношению к своему сыну я думаю точно так же. Я готова понять, простить многое, но не вранье.
Теперь же, разобравшись в ситуации, дело осталось за малым, разобраться в мотивах. Вот тут уже только индивидуально. Честно говоря, меня все это слегка пугает, какие еще могут быть подставы - неизвестно.

В пятницу вечером Антошке звонит учительница и спрашивает: «Зачем ты ударил Максима стулом по голове? Его подташнивает и болит голова, подозрение на сотрясение мозга». Антошка в полном недоумении, уверенно доказывает, что никакого отношения к этому происшествию не имеет. Он у меня мальчик совсем не белый и пушистый, в этот же день, например, были разборки по поводу того, что он стукнул другого мальчика учебником, но! Склонности к уверенному вранью до сих пор не наблюдалось, если вдруг что-то и приврет, то потом сам так переживает, что обязательно расскажет. Кроме того, если уж он с кем-то сцепился, то сам первым рассказывает, правда, у него всегда находятся очень веские причины, по которым он это сделал, из разряда он меня сам довел и т.д., и т.п. В данном случае Антошка только безмерно удивился, ну и расстроился, конечно, совершенно не понимая ситуацию. Хорошо, что наша учительница все эти Тошкины особенности знает и поэтому была не склонна его обвинять.
Сегодня ходила в школу, при общем собрании класса пытались разобрать ситуацию. У Антошки куча свидетелей, которые были с ним и видели, что он ничего подобного не делал. У Максима глаза на мокром месте, совсем нечеткие показания, единственное, что он уверенно заявляет, так это то, что Антон его ударил. Почему сразу не выяснил за что получил, уж если происшествие имело место, не объясняет. В общем, несмотря на довольно длительные разборки, ни до чего не договорились, но исходя из презумпции невиновности недоказанную вину виной считать перестали. Но осадок остался очень неприятный. Причин на это несколько. Во-первых, если вдруг такая ситуация повторится, то на месте Ирины Алексеевны может оказаться другая учительница, не столь хорошо знающая детей, и тогда обвинение достигнет своей цели. Во-вторых, несмотря на то, что ничего не говорит в пользу вины Антона, родители Максима даже без очевидных доказательств все равно будут его обвинять, меня от этого сильно коробит. В-третьих, если Максим так себя повел, то, видимо, у него есть какие-то скрытые мотивы и непонятно, как они могут проявиться в дальнейшем. В-четвертых, пусть самое минимальное, но все-таки меня гложет сомнение, неужели мой сын может так беспринципно врать? Конечно, проще обвинить в этом другого ребенка, но если все-таки он говорит правду? Максим, кстати, в классе относительно новенький, пришел в прошлом учебном году, отношения с ребятами до сих пор не сложились, он в определенной степени изгой, хотя в последнее время, как говорит Антошка и подтверждает Ирина Алексеевна, они даже стали немножко больше общаться и дружить. Смотреть на Максима, когда он стоял с глазами, полными слез, и отстаивал свою теорию, было очень грустно. Он оказался один против всего класса. Вот только заслуженно или нет, так и непонятно. Очень нуждаюсь в мнениях со стороны и советах, как разобраться в этой ситуации, чтобы и невиноватые не оказались наказанными, и в перспективе подобного не допустить...

Еще один опробованный и слегка отредактированный рецепт от Ильи Лазерсона себе в напоминалку.
Ингредиенты: куриное филе, макароны (лучше гнезда), имбирь, чеснок, лук репчатый или шалот, томатная паста или кетчуп, кунжутное масло, соевый соус, сахар. А дальше...

Че-то стремительно поправляюсь... Видимо, организм предчувствует зиму и боится, что баржа с едой для него застрянет во льдах. Как в Якутии. От одного сознания, что я на диете, голод овладевает всеми мыслями, а челюсти сводит от желания пожевать. Я слабая, сдаюсь быстро. Единственное, что успешно покидает мое бренное тело, это волосы. Вот и буду скоро лысой и толстой... И кто ж меня такой полюююбииииит...........

Антошка стих сочинил про свою школу (не помогала ни разу).

Школа №49 -
Лучше школы нет!
Наша школа просто супер,
Вот вам наш ответ.

Все, кто ходит в эту школу,
Школу уважают.
Все, кто школу уважает,
Школу улучшают.

Школа №49 -
Лучше школы нет!
Мы в ней все дружны, едины,
В этом наш секрет!

Так как меня торкнуло на приготовление всяческой вкусной еды, решила я воплотить в жизнь мусаку. Это такое греческое блюдо, страстно мной любимое, типа запеканки, основным компонентом которой являются баклажаны. Далее - множество вариантов, если верить Интернету, но в Греции и на Кипре баклажаны обязательно дополнялись мясным фаршем и картофельным пюре. Из этого я и исходила. В общем, если единства мнений по поводу рецепта мусаки нет, то я предлагаю свой вариант.
Ингредиенты: баклажаны, картофель, мясо для фарша (свинина + курица), молоко, сливочное масло, лук репчатый, чеснок, булка, красное вино, томатная паста, смесь перцев, палочка корицы, мука, помидоры, болгарский перец, перец чили, базилик, соль. А дальше...

Бабушка уговаривает Антошку, что было бы здорово, если бы он начал заниматься бальными танцами. Сын недоволен:
- Ага, и буду я как балерина хренова!
Думаю, Хренова - это фамилия такая в данном контексте...

На судомоделировании некоторые ребята ходят в рабочих халатах, чтобы не пачкаться. Антошка решил, что ему тоже надо. Объясняет мне на полном серьезе:
- Только надо черный или синий халат. Мой зеленый и пушистый, наверное, не подойдет...
Так и представила, какой бы он произвел фурор, если бы пришел таким зеленым и пушистым медвежонком...

Еще одна сторона подсознания: муж периодически называет меня Наташей. И во сне такое было, и наяву, и при друзьях, что особенно неприятно, и один на один. Это бывает нечасто, но бывает, и последнее время все чаще. Говорит, на работе есть Наташи. Только там у него около ста женщин, и далеко не все Наташи. Не сказать, что я ревную, но коробит сильно. Сам делает недоуменные глазки. Но когда он врет, глазки не менее недоуменными бывают поначалу. В общем, противно...

С завидной регулярностью снится один и тот же человек, которого я когда-то любила. Сейчас никаких чувств и эмоций по отношению к нему не осталось, но снится... Сюжет всегда похожий: он вроде бы ко мне неравнодушен, но так, снисходительно, а я прямо на задних лапках готова прыгать от любви, ищу встреч, общения и проч... Так оно, собственно, и было наяву. Надоело уже. Эти сны затягивают, как омут. Не знаю, как избавиться.

Ну вот, школьно-экскурсионный год начали. У меня прямо тоска была во время летних каникул, ничего организовывать не надо, а тут сразу столько планов, договоренностей, звонков... Начали мы с масштабного мероприятия - ездили в Семенов. Эта поездка у нас была в планах под первым пунктом больше года, но из-за сложностей с транспортом неоднократно откладывалась. Но наконец-то все срослось, и транспортную тему удалось победить. Как это было...

Напишу-ка я немножко про то, как мы начали учиться и заниматься прочими интересными вещами.
Официальная учеба - дело сложное. Месяц отучились, а мозги по-прежнему преимущественно пребывают в состоянии "выкл". Радует одно - проблема общая, а не только наша. Хотя тенденция настораживает.
С кружками и дополнительными занятиями дела обстоят получше. Начали заниматься английским, и, что самое удивительное, Антошке нравится! Там он делает домашнее задание (минус одна проблема дома), там они разбирают новые темы с опережением школьного графика, ну и как результат - пятерки уже даже не по одной за урок, хотя это не всегда показатель реальных знаний.
Новая секция - судомоделирование. Выбор был непростой между робототехникой и, собственно, судомоделированием. С одной стороны, робототехника - это прогрессивно, там был удобный график занятий, но не очень устраивающие нас преподаватели - женщина в годах и молоденькая девочка. Сомневаюсь я, что они в состоянии держать группу пацанов, это мы уже проходили. С другой стороны, судомоделирование - это семейное, в этой же секции, у этого же преподавателя занимался Миша. Преподаватель в годах, довольно строг, но справедлив, очень увлечен своим делом, хотя местами глуховат и склонен к склерозу. Возникло четкое ощущение, что если он уйдет, то тема загнется сама собой, продолжить ее некому. А робототехника никуда не денется от нас. Антошка выбор сделал довольно быстро. И меня этот выбор порадовал, хоть и не принес удобства с точки зрения графика занятий.
Ну и в планах продолжить плавание. В планах, потому что у нас карантин по менингиту, все бассейны закрыты. Ну и ладно. Нам бы пока освоиться в новом режиме, да и Антошка как всегда отметил начало учебного года небольшой простудой.
Так что скучать не приходится, совсем скоро собираемся начать школьно-экскурсионный год. Боюсь, классные родители меня рано или поздно порвут за слишком рьяную организацию экскурсий, все же стоит денег и порой немалых. Хотя, колхоз - дело добровольное. Мне нравится. Все думаю, как бы конвертировать свою организаторскую увлеченность в профессиональную деятельность. Пока идей не наблюдается. Может, не время еще...

Я тут подсела на телеканал "Еда", могу смотреть днями и ночами. И меня потянуло на кухню, появилось желание разнообразить свое меню. Этот рецепт как раз из телевизора, от Ильи Лазерсона. Опробовано, съедено (моментально) и нахвалено.
Ингредиенты: филе трески, яйцо, молоко, мука, чеснок, бекон, лук репчатый, помидоры, базилик, соль, перец. А дальше...

День десятый

День девятый

День восьмой