Это цитата сообщения Дина312 Оригинальное сообщение

Нашла случайно вот такие украшения на сайте http://daisy-knits.ru/, очень понравилось, обязательно попробую.

Используя процессы собственного изобретения Мэг Ханнан создает уникальные и оригинальные украшения  из ткани. У швей всегда остается много кусочков ткани, они то и натолкнули Мэг на мысль на создание уникальных и разнообразных украшений. [480x480]

Технологию изготовления и разнообразие аксессуаров ручной работы смотрите ниже. Материалом служит только кусочки ткани, и все.

Читать далее...

"Только на танцы и рисование!" Этот девиз я держала в своей голове все лето, потому что себя знаю - хочется ребенка отдать во все. А ему, между прочим, надо же еще и просто поиграть - побездельничать - походить в гости к друзьям-подружкам. А у нас в этом году еще и подготовительные курсы к школе 2 раза в неделю.
Но тут, гляжу, объявление про отбор на гимнастику. И она как раз не в те дни, когда у нас "школа". Звоню узнать. "Мы не всех берем. У нас конкурс. Приходите - посмотрим". Пошли с Лидушкиной подружкой Дашей. Их погнули во все стороны, нахвалили и сказали, что "берем". И как после этого не пойти? Лидка из-за этого даже от дня рождения, на который нас сегодня пригласили, категорически отказалась. Наверное, гимнастика тогда будет вместо танцев, хотя Лидка и на танцы хочет. А еще там в этом центре, который совсем к нам близко и где цены очень даже божеские, есть и танцы, и художка, а еще какой-то музыкальный театр. Как же мне везде хочется!
А вот для себя я ни на что уже не попадаю - не успеваю. В лучшем случае йога один раз в неделю утром.

Это цитата сообщения NataliyaY Оригинальное сообщение

Очумелые ручки,
или
Мой путь к самодельным развивалкам

Шить я любила всегда. В школе уроки труда для меня не были мучением, в отличие от большинства одноклассниц. В старших классах и в институте приходилось шить себе наряды, т.к. одежды моего тогдашнего размера в начале девяностых было не найти. Потом началась эпоха изобилия, и мои швейные таланты применялись лишь для подшивания джинсов, которые почему-то всегда были очень длинными. К настоящему шитью вернулась только будучи беременной. Основную часть приданого для моей маленькой принцессы я сшила сама, т.к. большинство магазинных вещей не устраивало либо по качеству, либо по цене. Впрочем, детское приданое своими руками - это тема для отдельного разговора. 

Свою первую развивалку - подушку с ленточками - я изготовила, когда моей малышке было полгода. Тогда ее любимым занятием стало развязывание ленточек у бампера на кроватке. Но поскольку в кроватке она только спала и более там не находилась, времени на обожаемое развлечение у ребенка было очень мало. Вот тогда я и сшила красивую наволочку на детскую подушку, на которую нашила разнообразные ленточки и тесемочки. К нижнему краю пришила мешочки с разными наполнителями. Забегая вперед скажу, что поделка получилась долгоиграющая - сейчас Маше год и девять, а интерес к этой подушке еще не угас! Кроме ленточек и мешочков, по мере взросления ребенка, на подушке прибавились: молния, пуговицы на шнурке, различная швейная фурнитура и разнообразные жучки-бабочки (детские резинки для волос). Сначала Маша только с визгом развязывала бантики, потом стала цеплять молнию, в итоге к десяти месяцам наша малышка лихо расстегивала молнии на всех вещах, которые попадали под руку. Потом и застегивать научилась. 

Следующей моей самоделкой стал большой мягкий куб. Как только Маша научилась довольно уверенно ходить, у нее появилась привычка таскать в руках что-нибудь объемное. Вот для этого и был сшит куб размером 20 на 20 см. На него можно было также садиться и пинать его как мяч. С этого куба началась наша полосатая коллекция. Полосатой я ее назвала потому, что при изготовлении всех игрушек обязательно использовалась одна полосатая ткань, которая мне очень нравится. 

Со временем просто кубик Маше надоел, и я его обновила:

• На стороны с ромашками в центр цветка пришила липучки, на них можно прилеплять солнышко и ромашку из книжки (о которой я расскажу ниже). Получился такой своеобразный конструктор.
• На три грани нашила карманы с петельками, причем на одной карман закрывается клапаном. На последней грани ленточки с защелкой и части от пустышек, "ползающие" по ленточкам. В карманы Маруся засовывает все что можно и нельзя, а потом радостно это находит. Мишка под клапаном неизменно вызывает бурю восторга.

[490x100]
Следующей нашей самодельной игрушкой сталосьминожка: его тело сшито из двух круглых подушечек, между ними вшиваются щупальца. Между подушками вложена гремелка: пластиковая коробочка с бусинками внутри. Глазки - синие пуговки, ротик - нашит красный сутаж с узелками на концах. В щупальца вставлена толстая веревка, поэтому они отлично гнутся и держат форму. В окончаниях щупалец разные наполнители, для развития мелкой моторики. 

Одновременно были сшиты мешочки для развития мелкой моторики. Внутри: кофе в зернах, разные макароны, рис, гречка, пшено, горох, фасоль, орехи. Лучше всего кофе, он так здорово гремит и при этом пахнет! 
Маше очень нравится эти подушечки и осьминожку мять, бросать, кусать и пр. Не избежали участи быть покусанными и щупальца осьминога. С подушечками мы изучаем понятия "легче-тяжелее", "больше-меньше",

Читать далее...

Этому тоже научили в Шаве.

Конечно, по-сырому мы уже сто раз с Лидкой рисовали. Но, как выяснилось, чтобы получать невероятное удовольствие от процесса, есть своя специфика.

Во-первых, подойдет не любая краска и не любая бумага. Краски акварельные должны быть медовые и очень качественные. Бумага тоже. Даже альбомы для рисования последнее время с твердой бумагой, из которой ничего не выйдет. Я дома купила бумагу для акварели, но она тоже оказалась неидеальной. Лучше всего купить ватман (у него есть печать с гостом), он самое то! Ну, и разрезать его на 8 примерно частей.

Во-вторых, бумагу замачиваем примерно на 20 минут.

В-третьих, используем только три краски, чтобы не было грязи: желтую, красную и синюю. Лучше и стаканчиков с водой взять 4 (для каждой краски + потом еще ополоснуть в чистой).

Мы рисовали на полу. Кладем сначала пакет, льем на него чуточку воды, которую размазываем по всей поверхности. Потом сверху на него уже кладем сырой лист. И начинается волшебство!

Любая точечка, поставленная кисточкой (берем толстую) превращается у вас на глазах в невероятную и удивительную кляксу, иногда как цветок, иногда как узор. Потом берем другой цвет, и третий. Смотрим. И потом поднимаем разные края листка (вместе с пакетом) и любуемся, как краски перетекают одна в другую.

Если краска растекается плохо, лист перевернуть другой стороной. Там разная фактура.

У меня дома получилось не так завораживающе и красиво, как в Шаве. Слишком много зависит от бумаги и красок. Но все равно мы целый вечер ползали и балдели над своими листочками. Даже бабушка наша, которая ни в жизнь ничего такого не делала, тоже ползала, дотрагивалась кисточкой до листка и ахала.

А на следующий день мы сначала на ластах нарисовали восковыми карандашами, потом уже с этим рисунком листы замочили, а потом экспериментировали. Краски, взятые на второй день, мне больше понравилось, как легли.

Вот что получилось у Леденца:
[450x338]

А это мое:

[338x450]
Те варианты, которые просто с краской, можно потом долго рассматривать со всех сторон, и иногда вдруг увидеть в них людей, животных. Когда мы в Шаве рассматривали, на моем рисунке нашли "слоника" и "ребенка-эмбриончика", а у кого-то влюбленных. смотрящих друг на друга, будду, медитирующего на солнце. Забавно так, интересно.

Как-то психолога я записывала сумбурно, не слишком связанными между собой фразами. Но они довольно ценные, я считаю.

Никогда не ругать ребенка за то, что он сам тебе рассказывает. Иначе и не будет рассказывать. Наоборот стимулировать словами «Я никогда не поругаю тебя за то, что ты сам мне расскажешь. И вместе мы всегда придумаем, что делать».

В 1 — 3 года ведущие психические процессы — это ощущение и восприятие. Нужно думать, как организовать пространство ребенка. (Классно, когда нет дивана, а муж просто лежит на полу (на матрасе, например), а ребенок вокруг него и на нем лазает и познает мир) или просто между мамой и папой копошится, лежит и играет).

В 3 — 6 лет ведущим психическим процессом является воображение (не интеллект и память!) На сколько развито воображение, на столько развит и интеллект.
Хорошая книга Е.Е. Кравцова «Разбуди в ребенке волшебника» (На Озоне ее почему-то не нашла).

В дошкольном возрасте главное научить ребенка решать задачи (проблемы) разными способами. И творчески! Собственно, тогда в жизни ребенок и научится быть счастливым.

Ничему невозможно научить ребенка в состоянии страха. Страх все блокирует. Но если есть интерес, то запомнит и научится.

Для себя и семьи посмотреть фильм «Влюбиться в невесту брата». (Кажется, основная идея его, что в жизни нужно планировать приятные СЮРПРИЗЫ).

Очень хорошие игрушки для малышей — матрешка и пирамидка (лучше деревянная). Они развивают ребенка априори. В матрешке еще + символ семьи и продолжения рода.

Компьютер в детском возрасте учит не совершать поступки, а нажимать на кнопки. А если еще и игры с убийствами, то на подсознательном уровне - «удовлетворение от убийства». Советует только с 15 лет.

Для ребенка в 1 классе очень сложно при решении задачек переходить с предметов на цифры и потом в ответе снова на предметы. Соответственно, при определении готовности к школе нужно проверить, насколько ребенок справляется с этой задачей.

1 класс. (Когда попался даже нелучший учитель) сделать все, что от вас зависит, в первые три учебных дня, чтобы учительница полюбила вашего ребенка. Тогда у него будет право на ошибку.

Я снова передумала. (Это я по поводу того, со скольки лет отдавать ребенка в школу). Теперь мы все-таки собираемся через год, то есть в 6 лет 9 месяцев. (А не в 7,9)

Я ломала голову все лето. (К слову, муж всегда склонялся к 6,9). Наобщалась в Шаве с мамами школьников и ровесников, плюс пообщалась с хорошим психологом, сделала выводы. И решила я, что в случае с нашей Лидкой так будет правильно. Хотя мне как маме так не хочется в школу!!!

Сейчас вот у Лены Даниловой читаю дискуссию на эту тему: http://danilova.ru/phpbb/viewtopic.php?f=34&t=339

Единственный момент. Если у нас с мужем вдруг в следующем году родится второй ребенок (Андрюшка согласился и мы уже планируем, только пока несколько месяцев ничего не выходит), то возможно школу все-таки перенесем еще на год, чтобы один стресс школьный не накладывался на второй.

Обещала конспекты лекций со специалистами. Вот первый.

1. Слуховое восприятие
а. Для совсем маленьких: закрыв глаза, рассказать о том, что услышал (залаяла собака, проехала машина)
б. Несколько музыкальных инструментов (самых простых). «Угадай, что играло»
в. 4 — 5 лет: выделить звук в слове. Где он: в начале, в середине или в конце слова.
г. Игра в слова. (У многих детей проблемы в парных согласных (их не слышат): з — с, б — п, д — т, г — к, ж — ш и др. )

Нужно развивать фонематический слух. Иначе в школе очень тяжело. Плюс хороший фонематический слух = врожденная грамотность.

2. Работа над артикуляцией.
Читать далее...

"Все для тебя - рассветы и туманы
Для тебя - моря и океаны.
Для тебя И ЧЕРВЯКИ НА ЗВЕЗДАХ!"

А еще моя личная неприятность во время отдыха. Умудрилась подскользнуться и стукнуться головой так, что мне ее зашивали. Вот она я красавица.
[249x300]
Андрюша по телефону долго взывал на тему, что "вот, нельзя вас никуда одних отправить..."

Были с Леденцом неделю в «Шавской долине». Это загородный клуб, который специализируется на отдыхе с детьми. Там для них анимационная программа замечательная.
[338x450]
Занятия три раза в день. Одно творческое, одно активно-сказочное или просто активное (детский фитнес). Они там то клад искали — по всему лесу носились, то какие-то игры с наряженными аниматорами, то в шпионов играли. А вечером то дискотека, то караоке, плюс мультик перед сном, однажды был костер.
[338x450]
Много чего я просто не видела, потому как для родителей тоже были занятия. Иногда. Общались пару раз с психологом, а еще с логопедом и гинекологом. Узнала много нового и полезного. Думаю, что даже некоторые свои конспекты сюда выложу.
Читать далее...

Люди, посоветуйте пожалуйста хорошую книгу. Все, что было у меня в списке, уже прочитала.

Это цитата сообщения Алена_Каклетка Оригинальное сообщение

После того, как очередная отработанная лепешка классического теста пошла в мусорное ведро, меня, наконец, осенило сделать заготовки впрок. Покопалась в инете и вывела для себя вариант гораздо удобнее в плане хранения и вообще работы - этакое заварное тесто для творчества, аналог покупной массы для лепки.

В итоге за полчаса мы поимели отличный набор для детской моторики и несравнимо лучшую альтернативу пластелину - нежное, шелковистое, очень приятное на ощупь тесто, абсолютно не липнет к рукам, если что - легко скатывается с поверхностей или отмывается водой. По сравнению с магазинными наборами обходится в копейки и, самое главное, гарантированно имеет безопасный состав и отсутствие в нем всякой вредной химической дряни (я лично не очень доверяю фабричным этикеткам в плане этого).

[700x467]

 

Хранить его нужно в холодильнике, в плотно закрывающемся контейнере или ведерке, или, если есть пустые  стаканчики с крышечками-формами от подобной массы, можно разложить туда - по цветам. Единственное, что нашего теста получается довольно много, поэтому объема этих малипусечных стаканчиков может не хватить.

 

Это цитата сообщения Лёля-Люлек Оригинальное сообщение

  

автор Валентина Беляева

Из пушистых мохеровых ниток... 
Я... свяжу тебе жизнь... 
Не солгу ни единой петли... 
Я... свяжу тебе жизнь... 
Где... узором по полю молитвы... 
Пожелания счастья... 
В лучах... настоящей любви... 
Я... свяжу тебе жизнь... 
Из веселой меланжевой пряжи... 
Я... свяжу тебе жизнь... 
И потом... от души подарю... 
Где... я нитки беру? 
Никому... никогда... не признаюсь... 
Чтоб... связать... тебе жизнь... 
Я... тайком распускаю... свою...

Похолодало. И как-то это так странно. Как будто всю жизнь прожил себе в жаркой Африке и тут приехал в командировку в Россию и обомлел. Уезжали вчера из Москвы - мерзли-и-и! Теплых-то вещей с собой не брали. Забыли даже, что такие могут пригодиться. Тем более мы собирались уехать гораздо раньше и прогноз погоды смотрели только до вторника. Закутала Лидку сверху в Андрюшкин джемпер - превратила в смешную кулему.

Смотря вчера утром новости, где показывали Нижний Новгород после урагана, залитый по пояс водой, мой муж взывал: И куда вы едете?! Кстати, я помнила, что окна дома закрыла, а вот форточки... Приехав, выяснилось, что одна все-таки была открыта, но все обошлось. А вот коврик на балконе был завязан узлом и висел сырой на краешке перил, свисая до этажа снизу.

А завтра мы с Лидой, внимание, едем в дом отдыха. На неделю. Читаю прогноз: сплошные дождь, гроза. Ну, просили же :) Надеюсь, хоть все пожары затушит.

Это цитата сообщения Katra_I Оригинальное сообщение

У каждого творческого человека, наверняка есть некая коробочка, баночка или шкатулочка, в которой хранится огромное количество мелочевки, выкинуть которую совесть не позволяет, (а вдруг пригодится?), а хранить уже сил и места нет.

Расскажу простой способ, как красиво решить эту проблемку.

 Материалы и инструменты: основа, мелочевка, клеевой пистолет, краска.

 Шаг 1.

Для начала нужно найти подходящую основу для создания «Магнита времени» - это может быть бутылка из-под напитков, треснутая или сколотая ваза, или любой другая не очень нужная емкость. Я взяла бутыль из-под вина с довольно широким горлом. Дальше нужно её обезжирить ацетоном, растворителем или просто жидкостью для мытья стекол.

Будьте аккуратны при работе с ацетоном: используйте перчатки и старайтесь не вдыхать его пары.

[показать]

Шаг 2.     

Читать далее...

Это цитата сообщения Katra_I Оригинальное сообщение

[показать]

А давайте сделаем для себя или в подарок подруге красивую коробку для хранения пряностей. 

Что для этого потребуется...

Это цитата сообщения Katra_I Оригинальное сообщение

Терзание пластиковой бутылки

Автор Солька, почерпнувшая вдохновение от деревьев из бисера

Итак для начала бутылку надо порезать на кусочки. Мне в данном случае помогли дырокол и маникюрные ножницы. В принципе заготовки могут быть любой формы, но мне задумались круглые.

Читать далее...

Это цитата сообщения Katra_I Оригинальное сообщение

Мастер-класс от ganci

Читать далее...