Дело в том, что у меня мой стационарный комп перестал работать. Выдает ошибку на синем экране...
Я аж расстроилась. Уже, правда, пару недель прошло с тех пор, я приноровилась к ноутбуку... Но на том компе у меня разные программы по бухгалтерии стояли и в электронном виде рабочие документы висели. В общем всё равно придется его восстанавливать, везти в ремонт. Просто сейчас вообще не до этого.
И я как могла оттягивала эти отчеты до последнего, благо сроки перенесли из-за коронавируса. Но тянуть некуда. Я приехала с дачи вчера, отдохнула от физического труда дома. Сегодня с утра вместо отчетов цветы мыла и пересаживала -оттягивала прекрасный момент установки бухгалтерских программ на ноутбук. Но потом всё же пришлось это сделать. Установила, забила данные по фирмам, с которыми ещё работаю. Сделала по каждой 4 вида отчетов. Потом распечатала, благо драйвера от принтера уже стояли на ноутбуке. В общем распечатала, осталось отчеты проштамповать и решить как сдавать.
Есть несколько вариантов сдачи.
Первый вариант. С утра идти в "Мои документы", отстоять очередь, сдать отчеты.Но только по ФСС. Это бесплатно. Потом всё равно придется ещё ехать в две налоговые инспекции, которые в центре города находятся.
Второй вариант. Сходить на почту, отправить отчеты заказными письмами. Но нужно опять в очереди стоять, ещё подписать 8 конвертов и 8 описей вложений.... Да ещё около 1600 заплатить на почте, тк каждое письмо рублей 200 стоит. А потом иногда забываю эти деньги с работодателей взять.
Третий вариант. С утра идти в "Мои документы", отстоять очередь, сдать отчеты.Но только по ФСС. Это бесплатно. Потом всё равно придется ещё остальные отчеты посылать по почте , это снова время и деньги.
Четвертый вариант. Ехать в город с утра, объехать 2 налоговые и одну ФСС, и самой всё сдать лично инспекторам на руки. Тут не надо почтовых расходов, но время с утра до обеда будет потнряно.
В общем подумаю ещё есть время.
Пока подпишу отчеты и печати поставлю. И припасу всю эту стопку на завтра.
Вот такое было задание и вот что я ответила
Здравствуйте
Высылаю Вам ответы на задания по педиатрии
Задание 1
1.Предположительный диагноз - диспепсия.
Диспепсия у детей – функциональное или органическое расстройство питания и нарушение пищеварения. Диспепсия у детей проявляется характерным симптомокомплексом: дискомфортом или болью в эпигастрии, чувством переполнения желудка после еды, ранним насыщением, тошнотой, рвотой, отрыжкой, изжогой, запором или диареей.
2. Настоящие проблемы у ребенка: срыгивание, рвота, более жидкий, чем обычно стул.
Потенциальные проблему у ребенка -обезвоживание, нарушение сознания, кома, гибель ребенка.
3. Причины возникновения диспепсии:
Простая диспепсия в большинстве случаев связана с алиментарными факторами – погрешностями во вскармливании ребенка: перекормом, однообразным питанием, нарушением диеты кормящей матери, быстрым переводом на искусственное вскармливание, введением прикорма. Особенностью пищеварения маленьких детей является приспособленность ЖКТ к пище определенного состава и количества, поэтому резкое изменение характера питания может привести к возникновению диспепсии. Одним из факторов диспепсии у детей раннего возраста служит перегревание, приводящее к возрастанию электролитных потерь с потом и снижению кислотности желудочного сока.
3. План беседы с мамой по организации рационального вскармливания:
Участковая медицинская сестра при патронаже 4х месячного ребенка обязательно проводит беседу с целью профилактика диспепсии у детей. Данная беседа сводится к соблюдению возрастной диеты, сроков и последовательности введения прикормов, гигиены кормления, своевременному и адекватному лечению инфекционных и общесоматических детских болезней.
4. Правила проведения водно-чайной паузы.
Легкие формы алиментарной диспепсии у детей лечатся амбулаторно. Главным компонентом терапии простой диспепсии у детей является отмена продукта, приведшего к нарушению пищеварения, соблюдение диеты и режима питания в соответствии с возрастом ребенка. Грудным детям рекомендуется заменить 1-2 кормления в день водно-чайной паузой и сократить объем других кормлений. Ребенку дают пить глюкозо-солевые растворы, некрепкий чай.
Задание 2.
1. У ребенка избыточная масса тела, то есть ожирение.
2. Настоящие проблемы ребенка лишний вес, ЧДД 22, З 85 уд в минуту, малоподвижный образ жизни
Потенциальные проблемы ребенка развитие сахарного диабета 2 типа, проблемы с ССС, задержка полового развития.
3. План вмешательства: беседа с родителями о ЗОЖ, беседа с родителями о том, что необходимо заниматься спортом с ребенком, хотя бы начать с ходьбы и плавания. Можно занятия спортом сделать семейным хобби. Поговорить о здоровом питании дома, постараться убрать из рациона не нужные углеводы и включить в рацион блюда из мяса и овощей, приготовленные на пару или запеченые без лишних соусов и обжариваний на масле.
4. Принципы организации диеты.
Ограничение соли-не более 5 гр, последний приём пищи не позднее 20 часов, воодить разгрузочные ди-яблочные или кефирные. Каллорийность снизить не более 1000-1200______________________
Все получила зачтено Общая оценка 4
Одна перепелка лапу сломала, на той неделе. Пришлось из нее суп сварить. А вторая вчера крыло сломала. И как только умудрилась? А мы как раз к вечеру собирались у огня посидеть, под куриную грудку на гриле. А тут еще и перепелку в фольге до кучи приготовили. Вкусно получилось. Бабаю шкурки отдали, так он аж урчал от удовольствия. В этом году перепелиный сезон рано открыли, в мае. Обычно к 1 июня только. Растем как фермеры- профессионалы. ))
Просто покидала семена на мерзлую землю, и вот результат.
1.салат, петрушка
2.укроп кинула кучкой
3.рукрола, салат, ркдиска
4.
Утром после завтрака мы ходим в лес за дровами. Лес в пяти минутах ходьбы от дачиё
Заходим в лес. Тут полно причудливых деревьев.
Пока я набираю сухой хворост, М. находит несколько сухих деревьев.
Берем добычу и возвращаемся на базу. Сегодня М. топил баню. Дров их этих деревьев спалил только половину, очень сухие и горят хорошо. Быстро баня прогрелась.
Так мы хотим хоть немного на дровах сэкономить. Чего-то дрова немыслимых денег стали стоить.
Впереди летний сезон, когда можно заняться благоустройством дачи или загородного участка. Информация пригодится для хозяек, кто не боится работать с бетоном.
Технология простая. Нужно взять небольшой мешок, развести раствор в пропорции 3 к 1 (песок и цемент) с добавлением кафельного клея для более медленного схватывания и лучшей пластификации. Наполняем мешок раствором наполовину, а далее вставляем пластиковое ведро, наполненное камнями. Не делайте раствор сильно жидким. Он будет менее прочным и жидкий раствор будет выходить через ткань.
Когда при опускании ведра раствор поднимется, края мешка нужно заправить внутрь. Выше середины или у верхнего края обвязать толстой веревкой. После схватывания бетона ведро аккуратно вынимаем. Ведро должно быть конусным.
Процесс наглядно показан на этих слайдах:
