нашла новый университет бакалавр 1600
39 в мес
акредитован онлйнн
4.7.2025
запис видео на пр-ли
не приняли
мало достижений
но вот
погода дождливая
повернулась на греческой православной культуре
в ночь на 4.6 снился дима. моля была дома у него у него построили ещё один туалет смежный с соседями весь обклеенный обоями
я спросила как он держится оба его родителчя умерли у меня мама
и он типо хорошо
но он был под некими препаратами
потом провёл домой меня
я волновалась как он там дойздёт
поом мама домой пришла
и он вернулся
После того как вы приступите к делу, продолжать его уже не так трудно. Заставить себя выйти на пробежку порой бывает труднее, чем пробежать несколько запланированных километров. Заставить себя сесть за стол и написать первое предложение труднее, чем настрочить страниц двадцать. Снять трубку телефона труднее, чем обзвонить двадцать потенциальных клиентов. Начинать трудно, потому что мотивация не облегчает старт. Наоборот, старт дает мотивацию закончить начатое. Итак, хождение по углям не обеспечит долговременной мотивации. Она приходит с каплями пота на лбу. Мотивационные речи не обеспечат долговременной мотивации – ее обеспечит прогресс. Вдохновляющие плакаты не дадут мотивации надолго – ее даст реальный успех. Если вы пока не достигли своих целей, то недостаток или отсутствие мотивации либо уверенности в себе – это не проблема, а инструмент решения проблемы. Когда вы поймете и примете свои слабости, когда вы примете свои недостатки, несовершенство, вы сможете мотивировать себя меняться и совершенствоваться. Прячась от слабостей, вы навсегда останетесь слабым. Примите их, работайте над ними, и со временем вы станете сильнее и будете более мотивированы совершенствоваться. Для того чтобы достичь улучшений, необходимо делать правильные вещи. В следующих главах я расскажу вам об этом. Но прежде чем перейти к этому, развенчаю некоторые мифы, которые могли до сих пор сдерживать вас от стремления к совершенству. Легкий путь не приведет туда, где вы хотите оказаться Вы уже знаете об этом, но стоит повторить: огонь вдохновения воспламеняет нас только в кинофильмах или в фантазиях тех, кто верит, что способен вдохновлять людей (конечно, после того как вы им за это заплатили). И если ждать прилива вдохновения, вы никогда не приступите к делу. И даже если вам удастся оседлать первую волну эйфории и прокатиться на ней, долго это не продлится, потому что такие волны не бывают долговечными. То же самое можно сказать и о поиске легких путей. Нельзя «взломать» свой путь к успеху. Мне очень нравится Тим Феррис, но не обманывайте себя: этот парень вкалывает в поте лица. Настоящая идея его книги The 4-Hour Workweek [2] состоит в том, чтобы десятикратно увеличить производительность труда в час. Тим первым признал, что ничего не имеет против тяжелого и упорного труда, главное – чтобы эти огромные усилия прилагались для выполнения правильных вещей. Но почему-то эта идея была извращена и превратилась во что-то вроде «нужно разгадать (некий) секрет, и это непременно приведет к мгновенному успеху». К сожалению, никакого секрета нет. Конечно, вы можете научиться быстрее чистить банан (спасибо тебе за это, Тим!), но настоящий, значимый успех не приходит мгновенно. Безусловно, нужно искать лучшие, более эффективные способы достижения цели, и я расскажу вам о некоторых из них, но легких среди них нет. Для меня, во всяком случае, точно. Я так же не уверен в себе и закомплексован, как большинство моих знакомых. Если чувство уверенности в себе представить в виде шкалы от 0 до 100, то 100 – это Опра Уинфри, а ноль – я. Несколько лет назад, когда меня впервые пригласили выступить перед тысячной аудиторией, первой мыслью было «О да!», а второй – «О нет!». Раньше я никогда не выступал перед более чем ста пятьюдесятью слушателями. Кроме того, говорить предстояло на незнакомую тему. И все же жаль было упускать шанс, поэтому я нашел несколько статей с советами о том, как увлечь большую аудиторию. Если верить им, достаточно было использовать пару-другую ярких жестов, повысить голос в одних местах, понизить в других, и всё – аудитория у моих ног. Не тут-то было! Мое выступление стало полным провалом. Разумеется, все говорили, что я выступил неплохо. Когда оратор слышит такую оценку, он чувствует себя, словно подросток, которому сказали, что он хороший человек. Конечно же, мне очень хотелось в это верить. Я изо всех сил гнал от себя ощущение некомпетентности, разочарования и полного провала, а потом понял, что ситуация не улучшится до тех пор, пока я, во-первых, не приму свою неудачу, во-вторых, не начну работать над собой. И я вернулся к азам. Я стал выступать на заседаниях местных общественных организаций и перед студентами. Я заставлял себя говорить о незнакомых мне предметах, чтобы понять, что задевает людей в хорошей истории. Порой у меня неплохо получалось, иногда выступления были так себе, но со временем я набрался опыта и профессионализма. Нервничаю ли я теперь из-за выступления перед большой аудиторией? Безусловно. Я по-прежнему комплексую. Но, несмотря на это, я могу выступать, причем не потому, что твержу бодрые аффирмации и хожу по горящим углям, а потому, что я стреляный воробей. Я уже делал это, и у меня получалось, значит, могу сделать это снова. Я уверен в себе, потому что в арсенале моих достижений уже имеется успех. Я чувствую уверенность, потому что уже прошел этот путь. Из подготовленности растет уверенность в себе. Сомнения,
Your work has been saved and submitted
Exercise
Respond to the following based on your reading.
World War I was considered to truly be a world war because of the amount of people and nations that got involved in the war. The main combatants were Britain, France, and Russia on the Allied side and Germany, Austria-Hungary, and the Ottoman Empire on the Central Powers side. Not only were the nations involved but all of the resources of the European colonial empires were brought to bear. Smaller nations in Europe got involved on either side due to a complex system of alliances that existed in Europe before the war. As the war wore on, even more nations were dragged in. The reasons varied. Some, like the United States, got involved by trading with one side. Others, like Italy and Japan, opportunistically jumped in to make territorial gains. By the end of the war, most of the world was involved-making it truly a world war.
Given that the world was at war, how were the Central Powers defeated?
Thee Entry of the United States happened in (1917)
The U.S. joined the war on the side of the Allies in 1917. It not only joined but brought machinery
за 4 апреля вспомнила что нужен серртификпт бёрф
поехали в напротив дмв в сошал сервисес
всё прошло смуф
отучила 2 репетиторства пол час
кесайз байк
Э много плакал
3 онромные лягушки одолела
2 репетиторства и сош сервисес
сегодня дедлйн юниверсити оф пипл
думаю
лягушка сегодня с утра немного убираться и пылесосить
а вчера ещё биология
тест 2 раза сдала немного поучила наверное не добила ж час
Главное не рисовать в мозгу страшную картину это слишком сложно не одолею не справлюсь не представлять в вивде стращного зверяянеподёмное задание
Апрель 3 серёзно читаю книги по мотивации ибо тоже Джеймс Медисон заведение ъочется окончить но так как никто не подгоняет
и вообще каждый день задумываюсь нафик оно мне
и так насчёт всего та же Египтолония
вчера создала профиль новый сайт репетиторста
думаю репетиторстлватьпсихологию на п
сегодня начиталась этой новой книги а вчера Маслова
в итоге возвращаюсь к часу деланию всего
читала про Египетских богов
но акже начала перечитывать Б трейси ит тэт фрог примнила и утром сделала 2 пртивынх дела
итак была установка над всем работат по часу
но потом уже приходилось себя пересиливаит и заставлять
после одной недели делания всего по часу развилось чувство отторжения
сначала всё делалось почти час потом догонялось
потом пол0часа и другие пол-часа добирались в течении дня или назавтрв
потом 20 минут и всё добиралось позднее или назавтра или не добиралось до часу
дел стало делаться намного меньше
и суббота воскресенье некоторые дела делались но много прошло под эгидой телевизора
это не раьотает
отвлекаюсь легко
с людьми общаться не хочется
сосояние лёгкой паранойи
всё что делаю --спрашиваю себя--зачем я это делаю
и жаркая невыносимая погода головокружение и потение делают это всё невыносимым
нужно познать самого себя
читаю Масло про мотивацию
мотивация закончит J MHS у меня есть
но я нчего не делаю
точнее темп у меня очень замедленный
потому что видно есть прокрастинация
или недостаточная мотивация
видно блрис лит иои наум были правы-я не понимаю достаточно зачем мне это нужно и понимаю что не нужно особо
потом--никто не стоит меня не полгоняет с кнутом и пряником или керрот энд стик
задания д-но громоздкие м скучнее пф программы по ветер медсестре
Your work has been saved and submitted Written Apr 2, 2025 8:10 PM - Apr 2, 2025 8:21 PMAttempt 1 of 2 Attempt Score 87.5 % Overall Grade (Highest Attempt) 87.5 % Question 1 5 / 5 points What mechanisms does the body use to turn responses on and off to maintain homeostasis? Unselected Fight-or-flight mechanisms Unselected Homeostasis mechanisms Unselected Input mechanisms Selected Feedback mechanisms Hide question 1 feedback Feedback Correct The body uses feedback mechanisms. When concentrations of hormones, enzymes, or fluids are too high, for example, the body responds to turn off production of even more of those hormones, enzymes, or fluids. Conversely, when concentrations area lower, the body uses that feedback to turn on the production of more. Question 2 5 / 5 points The pancreas produces a special hormone, which stimulates the absorbtion of blood sugar. This hormone is called Unselected adrenaline. Unselected glycogen. Unselected glucagon. Selected insulin. Hide question 2 feedback Feedback Correct Insulin is the hormone produced by the pancreas and released when blood sugar is higher than normal. Glucagon is the opposite hormone, used when blood sugar is too low, and more must be freed from reserves of glycogen Question 3 0 / 5 points Which macromolecule stores the most energy, and is needed by the cell in order to produce ATP? Correct AnswerUnselected Carbohydrates Incorrect ResponseSelected Lipids Unselected Nucleic acids Unselected Proteins Hide question 3 feedback Feedback Incorrect Carbohydrates are compounds made primarly of carbon, hydrogen, and oxygen that store the most energy. Generally, these are known as sugars. These molecules are required for cellular respiration and ATP production. Lipids and fats store energy, but are not used in ATP production. Proteins do not store energy and instead provide the raw materials for the body to build other molecules, called amino acids. Question 4 5 / 5 points Durnig the digestive process, the majority of nutrient absorption occurs in which organ? Unselected Esophagus Unselected Stomach Unselected Large intestine Selected Small intestine Hide question 4 feedback Feedback Correct The majority of nutrient absorption occurs in the small intestine, and specifically in the duodenum. The esophagus connects the mouth to the stomach, and the stomach is the site of chemical digestion, but not the absorption of nutrients. Question 5 5 / 5 points The organ responsible for filtering up to 95% of the water from blood and maintaining body pH is the Selected kidney. Unselected gall bladder. Unselected urethra. Unselected pancreas. Hide question 5 feedback Feedback Correct The kidneys are the body's filtration system, and are responsible for filtering out the fluids in the body. The biproduct of this is called urine and is removed from the body Question 6 5 / 5 points Which of the following is not a type of neuron found in the body? Unselected Interneurons Unselected Motor neurons Unselected Sensory neurons Selected Endocrine neurons Hide question 6 feedback Feedback Correct Sensory neurons carry signals from organs to the central nervous system. Motor neurons carry impulses from the central nervous system to muscles to control movement. Interneurons process information going between the other two types of neurons. Endocrine neurons do not exist. Question 7 5 / 5 points The structural part of the nerve cells that carries the impulse away, toward another cell or muscle is called the Unselected nodes. Selected axons. Unselected cell bodies. Unselected dendrites. Hide question 7 feedback Feedback Correct Dendrites are projections off the cell body that receive other nerve impulses, while axons are large tails, often covered in myelin sheaths, that carry signals onto the next stop in their journey. Question 8 5 / 5 points Which of the following best describes the mechanism by which anti-depressant medications function? Unselected Allow the body to produce more neurotransmitters such as dopamine and serotonin Unselected Made of artificial neurotransmitters that generate excitement Selected Help maintain a balance in neurotransmitters such as serotonin Unselected Provide a positive rush of the neurotransmitter dopamine Hide question 8 feedback Feedback Correct Anti-depressant medications help the body maintain a balanced, homeostasis level of neurotransmitters, often serotonin. Question 9 5 / 5 points A person with a traumatic brain injury now exhibits some symptoms including erradic, impulsive behavior, worse judgement than usual of risky situations, and odd social behaviors and violent mood swings. Based on these symptoms, which area of the brain was most likely invovled in the injury? Selected Frontal lobe Unselected Thalamus Unselected Temporal lobe Unselected Cerebellum Hide question 9 feedback Feedback Correct The frontal lobe of the brain, behind the forehead, is strongly associated with motor function, sponteneity, impulsive behavior, judgement
Снился Г-к и некая афромамерика училка и корова мы эту корву кужа то вели Вообще к Г у меня хорошие чувсвта он умный но пошёл не той дорогой
и типо я вернулась в Бй коледж и комната была там и парни отдельно
и наш Сергей директор и потом я увидела
то чёрное лицо коротие ноги страшно это тот кот меня и вытурил
и я решила доуччиться
и что ещ1
вчеоа снился Г что о типо встретил М и почему мы никогда не встречаемся сходит в ресторае и я еадумывала сходить к нему пожить
и узнала вчера с фейсю что его дочт Д преобразиласб я её не узнала это буквально друной человек даже черты лица изменились как будто пластику сделала
реально черы лица не её новая жизхнь
послушала Ч вчеоа у неё подавленное настроение от ишнего веса
то что ругаться нельщя это правда
но такая энергетика от неё
Key Points and Links
Key Points
- In the early 1800s, many Americans came to believe that the US would come to control land from the Atlantic to the Pacific Oceans. This belief came to be known as manifest destiny.
- In 1835–1836, Texas fought a brief war of independence from Mexico and became an independent nation.
- In 1846, the United States and Britain signed a treaty officially splitting up the Oregon territory and setting the US border for the Pacific Northwest.
- In 1846, war broke out between the United States and Mexico. The United States won and claimed vast amounts of territory in what is now the Southwest of the continental United States.
- The discovery of gold in 1848 brought about a large influx of American settlers to California, greatly spurring the growth of the western United States.
Manifest Destiny
Content in this assignment is from American History: From Pre-Columbian to the New Millennium by the Independence Hall Association, used under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Manifest Destiny
Some believed that it was divinely intended that Americans should control the whole of the continental United States. In 1845, a Democratic journalist named John L. O’Sullivan coined the phrase “manifest destiny.”
Manifest Destiny
“... the right of our manifest destiny to over spread and to possess the whole of the continent which Providence has given us for the development of the great experiment of liberty and federaltive development of self government entrusted to us...."
Expansion westward seemed perfectly natural to many Americans in the mid-nineteenth century. Like the Massachusetts Puritans who hoped to build a "city upon a hill,” courageous pioneers believed that America had a divine obligation to stretch the boundaries of their noble republic to the Pacific Ocean. Independence had been won in the Revolution and reaffirmed in the War of 1812. The spirit of nationalism that swept the nation in the next two decades demanded more territory. The “every man is equal” mentality of the Jacksonian Era fueled this optimism. Now, with territory up to the Mississippi River claimed and settled and the Louisiana Purchase explored, Americans headed west in droves.
Manifest Destiny Content in this assignment is from American History: From Pre-Columbian to the New Millennium by the Independence Hall Association, used under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. Manifest Destiny Some believed that it was divinely intended that Americans should control the whole of the continental United States. In 1845, a Democratic journalist named John L. O’Sullivan coined the phrase “manifest destiny.” Manifest Destiny “... the right of our manifest destiny to over spread and to possess the whole of the continent which Providence has given us for the development of the great experiment of liberty and federaltive development of self government entrusted to us...." Expansion westward seemed perfectly natural to many Americans in the mid-nineteenth century. Like the Massachusetts Puritans who hoped to build a "city upon a hill,” courageous pioneers believed that America had a divine obligation to stretch the boundaries of their noble republic to the Pacific Ocean. Independence had been won in the Revolution and reaffirmed in the War of 1812. The spirit of nationalism that swept the nation in the next two decades demanded more territory. The “every man is equal” mentality of the Jacksonian Era fueled this optimism. Now, with territory up to the Mississippi River claimed and settled and the Louisiana Purchase explored, Americans headed west in droves. This painting illustrates the concept of manifest destiny—the belief that the United States should expand from the Atlantic to the Pacific Ocean. It was painted in 1872 by the artist John Gast. This painting illustrates the concept of manifest destiny—the belief that the United States should expand from the Atlantic to the Pacific Ocean. It was painted in 1872 by the artist John Gast. (Image by John Gast (painter) (Jared Farmer) [PD-US], via Wikimedia Commons) The religious fervor spawned by the Second Great Awakening created another incentive for the drive west. Indeed, many settlers believed that God himself blessed the growth of the American nation. Native Americans were considered heathen. By Christianizing the tribes, American missionaries believed they could save souls and they became among the first to cross the Mississippi River. Economic motives were paramount for others. The fur trade had been dominated by European trading companies since colonial times. German immigrant John Jacob Astor was one of the first American entrepreneurs to challenge the Europeans. He became a millionaire in the process. The desire for more land brought aspiring homesteaders to the frontier. When gold was discovered in California in 1848, the number of migrants increased even more. At the heart of manifest destiny was the pervasive belief in American cultural and racial superiority. Native Americans had long been perceived as inferior, and efforts to “civilize” them had been widespread since the days of John Smith and Miles Standish. The Hispanics who ruled Texas and the lucrative ports of California were also seen as “backward.” Expanding the boundaries of the United States was, in many ways, a cultural war as well. The desire of Southerners to find more lands suitable for cotton cultivation would eventually spread slavery to these regions. North of the Mason-Dixon line, many citizens were deeply concerned about adding any more slave states. Manifest destiny touched on issues of religion, money, race, patriotism, and morality. These clashed in the 1840s as a truly great drama of regional conflict began to unfold. The Lone Star Republic At the time Spain granted independence to Mexico in 1821, the land now comprising the state of Texas was very sparsely populated. The Mexican government actually encouraged the settlement of the area by American pioneers. In 1823, Stephen Austin led 300 American families onto land granted to his father by the Mexican government. A prosperous province was greatly in the interest of Mexico, so no alarm was raised. Mexico was also interested in creating a buffer zone between the Mexican heartland and the Comanche Tribe. There were, however, strings attached. The American settlers were expected to become Mexican. All immigrants from the United States were by law forced to become Catholic. When the Mexican government outlawed slavery in 1829, it expected the Texans to follow suit. None of the conditions were met, and a great cultural war was underway. In the hopes of easing tensions, Stephen Austin journeyed to Mexico City in 1833. But Mexico’s dictator, Santa Anna, was not the negotiating type. Austin was simply thrown in jail. Although he was released after 18 months, relations between the Texans and the Mexicans deteriorated. Finally, in 1835, war broke out between Santa Anna’s troops and a ragtag group of Texan revolutionaries. On March 2, 1836, representatives from Texas formally declared their independence. Four days later, Santa Anna completed an infamous
Exercise
Fill in the blank.
- Lymph ______ are found throughout the body and are a signal of a disease, infection, or problem if they become and remain swollen for long periods of time.
- ______ are pathogens that cannot be killed with antibiotics because they are non-living. They take over cellular organelles to replicate and spread.
- Because they are also eukaryotes with their own cell membranes and membrane-bound organelles, ______ are often difficult to combat with medicines.
- A cell signal called ______ is produced by mast cells. These molecules cause more fluid to spread to an infected area.
- _______ are the types of cells that produce antibodies.
- All pathogens have unique identifying molecules on their surfaces called ______. Antibodies bind to these, and targeting the pathogen to be destroyed by the immune system.
- ______ is a non-specific response to disease, in which the body temperature rises.
Respond to the following based on your reading.
- Describe the steps that occur, in order, to trigger an inflammatory response to a paper cut.
1 nodes
2 viruses
3 fungi
4 histamine
5 B
6 antigens
7 fever
8 Once you get a paper cut, the body issues an inflammatory reaction in order to prevent infection. 1st stage is Tissue damage --the paper cuts the skin and the bacteria is introduced. 2 Chemical signals are released. Mast cells release histamines, prostaglandins, and cytokines. Histamine does vasodilation to vessels. 3 Vasodilation increases the blood flaw. 4 swelling happens 5 WBC and
Your grade: 66.66%
World War II set the basic conditions for the Cold War. The USSR and the USA were two strong geopolitical powers. It had nothing to do with the truth, only ambition on both sides. Both countries were in constant competition. And who suffered in the end? The regular Joe or Ivan suffered. People were sent to the space and bah blah blah. I call bullshit on it. When you in competition that means that you are jealous and envious of another person or country. That means you do not have enough faith in yourself.
If you wait long enough the hardest decisions are made for you.
(the prompt from Lewes free write)
I lived like this most of my life. My mom used to make decisions for me. It was very convenient. Later, my mom died and I lost the decision-maker from my crew. My mom was my family and real crew-member. To learn how to make new decisions and to make them myself --it was hard. I am still doing it.
I want to break my own face sometimes. But I love my face. So, I keep carrying it proudly. I am proud of my face. The face of the Earth.
I am learning constantly how to make decisions. How? By making the decisions. It is not easy and some of my decisions are not smart. But I keep moving forward. I make decisions and I move forward.
I move forward and I stumble again and I get up. And I keep going. Where am I going who knows? But I am happy that I finally can speak for myself.
I decided to become an Egyptologist again. This is not sent in stone but it keeps me going. I keep moving forward and I keep learning and watching webinars and keep reading interesting books and I feel fulfilled. It stops me from being scared and stressed. I might just stay an archaeologist and Bibleologist like I am now according to my Master's degree but this is not bad too. There are many things about Egypt there. Plus, God keep me going because I learn God's history. And this is good.