Заучивание стихов с использованием мнемотаблиц.

  Мнемотаблицы особенно эффективны при разучивании стихотворений. Использование опорных рисунков для обучения заучиванию стихотворений увлекает детей, превращает занятие в игру.

Этапы работы над стихотворением:

1.     Взрослый выразительно читает стихотворение.

2.     Взрослый сообщает, что это стихотворение ребенок будет учить наизусть. Затем еще раз читает стихотворение с опорой на мнемотаблицу.

3.     Взрослый задает вопросы по содержанию стихотворения, помогая ребенку уяснить основную мысль.

4.     Взрослый выясняет, какие слова непонятны ребенку, объясняет их значение в доступной для ребенка форме.

5.     Взрослый читает отдельно каждую строчку стихотворения. Ребенок повторяет ее с опорой на мнемотаблицу.

6.     Ребенок рассказывает стихотворение с опорой на мнемотаблицу.

Стихи по лексическим темам:

Игрушки

Читать далее...

Аксакова О.В. – Загадки про животных

 Раскраску можно использовать  в игровой деятельности детей в период изучения лексической темы Животные жарких стран. На каждой странице книжки предлагаются доступные  раскраски с животными и загадками о них , которые разовьют у малышей мелкую моторику, память, фантазию, интеллект, помогут расширить и дополнить имеющиеся знания о животных. Целесообразно использовать в подгрупповой работе.   

Читать далее...

Учебная гимнастика: Двигательные упражнения для успешной учебы в школе. Автор: Баллингер Эрих

Читать далее...

Игры по дороге домой

Во время прогулки, или когда вы идёте в детский сад, возвращаетесь домой, используйте это время для общения с малышом.

«Изучаем травку и цветы»

Совместно с ребёнком разглядывайте растущую травку,  отмечайте, что она зелёная, маленькая. Находите первые весенние цветы, называйте их. Не требуйте от ребёнка запоминания названий растений! Если вы сами будете употреблять эти наименования в речи, ребёнок сначала начнёт соотносить словесное обозначение с конкретным цветком, а затем самостоятельно назовёт его.

[показать]

Рассмотрите цветок. Покажите стебелёк, листочки, лепестки. Понюхайте цветок.

Обратите внимание ребёнка на цветы, растущие в квартире, на даче. Позвольте ему полить, опрыскать растения.

В разговоре с ребёнком используйте не только прямой вопрос «Что это?» чаще задавайте косвенные вопросы: «Чем мы будем поливать растения?», «Во что мы поставим цветы?» и …..

Если ребёнок ответил неверно, проговорите правильный вариант: «Мы будем поливать растения водой», «Мы поставим цветы в вазу». Окончания существительных и прилагательных можно произносить чётко, утрировано, чтобы ребёнку было легче усваивать грамматические категории.   

Читать далее...

Аппликация для самых маленьких "Птички"

[показать]

С этой простой очаровательной объёмной аппликацией справятся самостоятельно даже самые маленькие дети. Попробийте сделать с вашим ребенком вот таких забавных птичек. Эта аппликация очень проста и интересна, помогает развить творческие способности, учит аккуратности и терпению.  

Читать далее...

Это цитата сообщения Ксю11111 Оригинальное сообщение

Объёмные аппликации альбом для детского творчества

1.
[700x494]

Читать далее...

Это цитата сообщения СЕМЬЯ_И_ДЕТИ Оригинальное сообщение

ИЗУЧАЕМ ДНИ НЕДЕЛИ

[580x409]Объясните ребенку, что в неделе 7 дней (понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье). Первые пять дней – это рабочие дни, в эти дни взрослые работают, дети ходят в детский сад или учатся в школе. Последние два дня (суббота и воскресенье) – это выходные дни, в эти дни все люди отдыхают.

Далее переходите к понятиям «сегодня», «завтра», «вчера». Объясните ребенку на конкретном примере эти слова, например, что он делает сегодня, расскажите ему, что вы будете делать завтра, вспомните с ним, что вы делали вчера.

• Почему нужно учить дни недели?

Как только дети идут в школу, каждый день становится для них более организованным. Это заметно не только в школе, но и дома. Для детей очень важно знать какой сегодня день и что будет происходить в этот день. Возможно, у них есть книга, которую нужно отдать в библиотеку, или у друга День рождения. С самого первого раза, когда ребенок поинтересовался, какой сегодня день, родители должны поощрять это интерес. Дети должны учиться быть независимыми в управлении своим временем. Зная, какой сегодня день ребенок сделает первые шаги к планированию своего времени и расписания, что в сою очередь воспитывает собранность и организованность.

• Когда следует учить дни недели?

Названия дней недели могут использоваться уже с самого раннего возраста. Дети будут слышать названия дней недели и хотя еще они их не поймут, однако начнут усваивать эту информацию и привыкать к ней.

Чаще обращайте внимание на дни, которые являются важными для вашей семьи: Дни рождения, торжества, приезд бабушки и дедушки, выходные дни и т.д. Как и многое другое, это обучение может быть легко интегрировано в повседневные разговоры семьи.Читать далее...

Это цитата сообщения ТаМаРа_ТАРАНЬжина Оригинальное сообщение

Простые математические трюки

[показать]

Такому в школе нас не учили. А жаль!

Если у вас все плохо с математикой — это не ваша вина. Нас просто не научили в школе математическим трюкам, с которыми любые расчеты становятся элементарными.

Публикуем приемы, благодаря которым вы легко можете считать в уме.

Читать далее...

Это цитата сообщения anatolna Оригинальное сообщение

30 сайтов в помощь родителям школьника

Источник.http://www.vospitaj.com/blog/30-sajjtov-v-pomoshh-roditelyam-shkolnika/

Школьный помощник
http://school-assistant.ru/
Тут можно прочесть объяснение материала, посмотреть видео – после чего решить упражнения или выполнить задачи. И независимо от правильности решения посмотреть подробные правильные ответы. Разделы: математика, алгебра, геометрия и русский.

Электронный учебник
http://www.nado5.ru/e-book/predmety
Полезные материалы по нескольким школьным предметам: математика, русский язык, геометрия, физика, английский язык, литература, география, обществознание, история. Действительно такой большой глобальный учебник по всему.

Читать далее...

Это цитата сообщения sonechny Оригинальное сообщение

Идеи для рисования.Обводим руки с детьми.

Читать далее...

Паровозик - неделька.

Читать далее...

Состав чисел первого десятка. Числовые домики.

Читать далее...

Это цитата сообщения nata_tursha Оригинальное сообщение

Картинки для детей - "Домашние животные". | Началочка

http://nachalo4ka.ru/kartinki-dlya-detey-domashnie-zhivotnyie/

Большая подборка детских картинок с домашними зверями и птицами. Картинки на прозрачном фоне для оформления презентаций и других детских работ.

Серия сообщений "Клипарды и картинки":
Часть 1 - Картинки для детей - "Домашние животные". | Началочка
Часть 2 - Сказочные фоны для детских презентаций | Началочка
Часть 3 - Детские картинки - ассорти, для презентаций. | Началочка

Это цитата сообщения nata_tursha Оригинальное сообщение

Детские картинки - ассорти, для презентаций. | Началочка

http://nachalo4ka.ru/detskie-kartinki-assorti-dlya-prezentatsiy/

Увесистая коллекция разнообразных детских картинок для оформления презентаций. Прозрачный фон.

Серия сообщений "Клипарды и картинки":
Часть 1 - Картинки для детей - "Домашние животные". | Началочка
Часть 2 - Сказочные фоны для детских презентаций | Началочка
Часть 3 - Детские картинки - ассорти, для презентаций. | Началочка

Изучаем временные понятия: неделя, дни недели. Метод паровозика. Из личного опыта.

Автор:  Татьяна Саксон

В данной статье я расскажу вам о том, как мы изучаем такие временные понятия, как неделя, дни недели, сегодня, вчера, завтра.

Для проработки этих понятий я нарисовала для дочки красочный паровозик с семью разноцветными вагончиками. Каждый вагончик — это день недели. Паровозик я рисовала тогда, когда доченька находилась в садике, потому что заботилась об эстетичности и долговечности.

[показать]Но, конечно, можно к его изготовлению привлечь и самого ребенка, а в процессе изготовления обсуждать, что вы рисуете, какое имя дадите паровозику и вагончикам. У нас с дочкой обсуждение паровозика произошло, когда он был уже готов.

Пришла Ульяна из садика, зашла в комнату — и сразу увидела его.

- Оооо, паровозик! Ту-ту! — закричала она. — Мама, паровозик!

Радости дочкиной не было конца. И я не упустила этого момента. Порадовалась вместе в ней, похлопала в ладошки. Потом мы стали рассматривать, из чего он состоит: колесики, труба, окошки, вагончики…

Читать далее...

Сказки для воспитания или Ушинский – детям.

Автор обзора: Татьяна Саксон

Я думаю, все вы наслышаны о том, кто такой Константин Дмитриевич Ушинский – великий русский педагог или, как говорят, «учитель русских учителей».Кроме того, Константин Дмитриевич Ушинский писал детям воспитывающие, научно-познавательные сказки и рассказы. 

Сказка «Два козлика»

- о том, как встретились два козлика при переходе реки и не хотели уступать один одному дорогу, а в итоге оба упали в реку. Написана для того, чтобы высмеять упрямство. Ваш ребенок упрям? Прочитайте с ним эту сказку, посмейтесь вместе над персонажами, а потом спросите у ребенка: «Катя (Слава, Миша и т.д.), а не поступаешь ли ты иногда также?» Пусть ребенок осознает, как выглядит это со стороны.

[показать]

Сказка «Слепая лошадь»

- о том, как лошадь спасла жизнь своему хозяину и он пообещал всегда за ней ухаживать. А когда она стала не нужна, он забыл о своем обещании и выгнал лошадь на улицу. С помощью этой сказки можно рассказать о том, что дал слово – держи, показать, как противно предательство. Кроме того, можно показать ребенку, что справедливость всегда восторжествует.  

Читать далее...

Авторские загадки про птиц с ответами (утка, гусь, петух, страус, пеликан, пингвин).

Автор:Татьяна Саксон

Представляю вам свою коллекцию: загадки про птиц с ответами. Все загадки я сочиняю сама, в надежде, что они понравятся вам и вашим деткам.

[показать]

Загадки про утку:

Летает и крякает целые сутки.

Скажите мне, дети, кто это? (Утка)    

Читать далее...

Развитие речи. Игры со словами.

В этой статье я представляю свою подборку упражнений-игр со словами, с их составлением и изменением. Детям очень нравится такое словотворчество или, как я его по-умному называю, слово-жонглирование  [показать]

[показать]

Игра «Сложи слова из слогов»

Надо составить из слогов слова. Побеждает тот, у кого получается больше слов.

РЕ     НО     ЗИ     БАН     ГА     НА     КУ     МИ     КА     СОС

Например: НА-СОС, СОС-НА и т.д.   

Читать далее...

Как научить ребенка собирать пазлы: с чего начать и как именно начать.

 В этот раз я расскажу вам, как научить ребенка собирать пазлы, а именно: в каком возрасте какие пазлы лучше собирать с ребенком, как обучать ребенка собиранию пазлов, какие действия делать в определенный этап, с чего начать собирать пазлы и даже какие фразы говорить в определенный момент работы (игры) с пазлом.

[показать]

Когда начинать собирать пазлы?

Начинать собирать пазлы можно уже спокойно с двух лет. Если вы постоянно занимаетесь с ребенком, то бывает, что ребенок готов к этому и раньше, но я указываю оптимальный возраст.  

Читать далее...