В пэчворке есть огромное количество всяких интересных техник, некоторые из них вполне могут назваться фокусами и иллюзиями. Сегодня я как раз и хочу вам рассказать об одном из таких кунштюков. 

Мы с вами шьем сэмплер - непростой квилт, каждый блок которого отличается от другого. Но таких одеял, как правило, шьют не много - очень уж долгое и трудоемкое занятие. Все же пэчворк, как прикладное рукоделие, на мой взгляд, предназначен для изготовления нужных в быту уютных и теплых вещей. А представьте себе, сколько времени ждать от рукодельницы такое одеяло! Это ж или замерзнешь, или сама несчастная квилтерша будет шить от зари до зари. 
Конечно же, есть особая прелесть и, я бы даже сказала, умиротворение в неспешном, вдумчивом шитье каждого уникального блока (я, к примеру решит обязательно сшить один из самых известных американских квилтов-сэмплеров XIX века «Дорогая Джейн» и даже сшила пару рядов; глядишь, лет через дцать закончу). 

Но квилтерская мысль не стоит на месте, и сегодня уже придумана масса способов быстро сшить лоскутный верх одеяла. Одна из разновидностей подобных способов так называемых "разрезалочки". Сегодня мы посмотрим, как шьется блок "Звезда". 

Итак, что же мы будем делать? 

Для начала раскроим два квадрата из тканей контрастных оттенков (я взяла батик зеленого и светло-желтого оттенков) 

 

Прекрасная и оригинальная салфетка “Splendid” в переводе с итальянского (великолепная) – это универсальная модель которую можно применить в интерьере как маленькую салфетку для чайного столика или шикарный ковер в спальне.Это очередной шедевр от Patricia Kristoffersen .

[показать]

[показать]

Описание вязания салфетки:

[показать]

[показать]

Сокращения:

НПопкорн – начальный попкорн
НКластер – начальный кластер
ВП – воздушная петля
СП – соединительная петля
ПСН – полустолбик с накидом
СБН — столбик без накида
ССН – столбик с накидом
СС2Н – столбик с 2-мя накидами
СС3Н – столбик с 3-мя накидами
РЗСС2Н — изнаночный рельефный столбик с 2-мя накидами, расположенный ЗА работой.
[показать]
Попкорн – 5 ССН в указанную арку; вынуть крючок из петли и вставить в первый ССН, протянуть оставленную петлю; 1 ВП.

Начало работы – соединяем 8 ВП в круг.

1 ряд. НКластер в круг, 4 ВП *Кластер в круг, 4 ВП; повторять от * еще 6 раз. Соединить с помощью соединительной петли в Нкластер: (8 арок из 4-х В).

[показать]

[показать]

[показать]

2 ряд. СП в следующую арку из 4-х ВП, 1 ВП, в ту же арку выполнить (СБН, 3 ВП, СБН, 3 ВП, СБН), в каждую из оставшихся арок из 4-х ВП выполнить (СБН, 3 ВП, СБН, 3 ВП, СБН). Соединить с помощью СП в первый СБН: (16 арок из 3-х ВП).

[показать]3 ряд. СП в следующую арку из 3-х ВП, 1 ВП, 2 СБН в ту же арку, 3 ВП, (2 СБН в следующую арку из 3-х ВП, 3 ВП)-15 раз. Соединить с помощью СП в первый СБН: (16 арок из 3-х ВП).

[показать]

4 ряд. СП в следующую арку из 3-х ВП, 1 ВП, 3 СБН в ту же арку и в каждую следующую из оставшихся арок из 3-х ВП. Соединить с помощью СП в первый СБН: (48 СБН).

[показать]5 ряд. 1 ВП, СБН в тот же СБН, в следующий СБН выполнить (СБН, 3 ВП, СБН), *СБН в следующие 2 СБН, в следующий СБН выполнить (СБН, 3 ВП, СБН). Повторять от * еще 14 раз; СБН в следующий СБН. Соединить с помощью СП в первый СБН: (16 арок из 3-х ВП).

[показать]

6 ряд. СП в следующий СБН и в следующую арку из 3-х ВП, 4 ВП (соответствует ССН и 1 ВП), в ту же арку выполнить (ССН, 1 ВП, ССН, 1 ВП, ССН), *в следующую арку из 3-х ВП выполнить (ССН, 1 ВП)-3 раза, ССН в ту же арку, повторить от * еще 14 раз. Соединить с помощью СП в 3-ю ВП начальной цепочки из 4-х ВП.

[показать]7 ряд. СП в следующую арку из 1-й ВП, 1 ВП, СБН в ту же арку, 4 ВП, *СБН в следующую арку из 1-й ВП, 4 ВП, СБН в следующие 2 арки из 1-й ВП, 4 ВП; повторить от * еще 14 раз; СБН в следующую арку из 1-й ВП, 4 ВП, СБН в следующую арку из 1-й ВП. Соединить с помощью СП в первый СБН.

[показать]8 ряд. СП в следующую арку из 4-х ВП, НПопкорн в эту же арку, 4 ВП *в следующую арку из 4-х ВП выполнить Попкорн, 4 ВП, повторить от * еще 30 раз. Соединить с помощью СП в начальный попкорн: (32 попкорна).

[показать] 9 ряд. СП в следующую арку из 4-х ВП, 1 ВП, 4 СБН в ту же арку и в каждую из оставшихся арок из

[300x484] 

РАЗМЕР 46(48/50-52/54-56/58)

БЕСКОЗЫРКА

[240x200]

Для изготовления понадобится:
пластиковая бутылка объемом 5 л, ткань черного цвета (60 х 30 см), черная атласная лента шириной около 5 см и длиной 80 см, ткань белого цвета (50 х 100 см), дублерин (прокладка) для плотных тканей (50 х 100 см), клочок ткани золотистого цвета для отделки (можно заменить бумагой), клей ПВА. 

Снимаем мерки:

1. Из пластиковой бутылки вырезать полосу шириной 5 см. свернуть в кольцо, закрепить скрепкой. Кольцо надеть на голову ребенку и подобрать диаметр так, чтобы оно хорошо держалось на голове, но сидело не слишком глубоко.

2. Обрезать излишки пластика, добавив к полученному диаметру припуск 1 см для крепления внахлёст. 

[500x73]

3. Измерить длину полученной полосы (L).

4. Рассчитать внутренний диаметр r = L/2π

5. Внешний диаметр R = r+7см.

Есть у меня заказчик, которому очень трудно подобрать головной убор, т.к его обхват головы см и захотелось ему картуз или по на современный манер- фуражку. Ну что ж есть заказ, надо сделать для хорошего человека шапку. Найти хорошую, а главное нужную выкройку фуражки я не смогла, а потому решила сделать её самой, что оказалось не так уж сложно.

[450x246]

Рассмотрим части картуза. Он состоит из донышка, тульи, околыша и козырька. Я нашла данные форменной фуражки образца конца 18 века и использовала при изготовлении, чуть изменив.

[450x300]

Для картуза нужна одна мерка обхват головы, у меня она 61 см. На бумаге вычертить круг с нужным радиусом найменным при помощи числа ПИ. ОГ плюс 1 делим на 3.14 и на 2 — это радиус 1, второй радиус это донышко, оно в форменной фуражке диаметром 25-27 см.  Голова большая и

Безусловно проблемы с посадкой изделия возникают рано или поздно у всех. Особенно, если вы берете готовую выкройку из журнала.

Хотя проблемы могут возникнуть и просто с уже готовой купленной вещью. Например, если ее подарили или вы похудели. Или вам понравилась вещь, но что-то в ней не так, например морщит, швы обработаны плохо или не ваш размер.

Как же справиться с дефектами кроя при посадке на фигуру?

В этом посте я собрала основные конструктивные дефекты кроя, поскольку именно с ними чаще всего бывают проблемы. А так же способы устранения дефектов. Надеюсь, смогу вам помочь!

[показать] [показать]
Очаровательный жакет для малыша до года от Bernat спицами, поможет
подготовить вашего малыша к прохладным дням. В центре внимания
этой модели круглая кокетка с листьями, а так же ажурный узор.
[показать]

[показать]

Не знаю,что привлекло меня в этой блузе? Наверное легкость и быстрота в изготовлении. Думаю,что с пошивом такой блузы может справиться даже школьница.

Автор  мастер класса Юлиана Вылегжанина - автор курса "Техника профессионального кроя" и руководитель Школы конструирования и моделирования одежды.

[638x409]

[показать]
Всем привет! Предлагаю вам мастер-класс построения выкройки по ткани вот такого платья с руками бабочка (кажется...). Ниже под катом вы найдете ракурс со спины, выкройку и подробное описание ее построения и пошива. Заходите, не стесняйтесь! =))
[показать]
Это спиночка.
[показать]

МК платья с Х-драпировкой по мотивам платья от Michael Kors.

[показать]

[700x658]