Это цитата сообщения КАТЯ_123 Оригинальное сообщение
20 секретных функций Microsoft Word, о которых Вы не знали!
Подозреваю, что большая часть студентов набирает тексты в Word. Для вас — список секретов, которые сокращают время работы с текстом (вдруг кто не знает этих комбинаций). Сохраняем себе на стенку, чтобы не потерять!
Это цитата сообщения Трииночка Оригинальное сообщение
Уникальные работы мастеров города Златоуст
Уникальные работы мастеров города Златоуст
Златоуст — один из самых старейших городов, расположенный на Урале, славится своими мастерами и изделиями на весь мир.
Предлагаю посмотреть…
Набор для шампанского “Великолепный век”
В работе по созданию модели храма Василия Блаженного участвовала большая команда высокопрофессиональных мастеров, специалистов по художественной обработке драгоценных металлов, филиграни и обработке природных и декоративных камней. Созданные в технике филиграни храм Василия Блаженного предварительно был смоделирован в формате 3D. Выпиливание отдельных частей, равно как и вся работа проводилось вручную.
Это цитата сообщения aLiSa_LiSa_Li Оригинальное сообщение
Витражные рисунки и схемы - ЦВЕТЫ
Это цитата сообщения vkp Оригинальное сообщение
ВИТРАЖНАЯ РОСПИСЬ, ИДЕИ, ТРАФАРЕТЫ, МАСТЕР КЛАСС.
Это цитата сообщения Rukodelkino Оригинальное сообщение
Эскизы цветов для рисования, аппликаций, творчества
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Это цитата сообщения Taklis Оригинальное сообщение
"Коты". 18 схем в XSD
[показать]Как успешно цитировать пост с вложением в свой дневник на ЛиРу
Как открыть схемы для вышивки в формате XSD и PAT
Это цитата сообщения царевна_Тата Оригинальное сообщение
Витражная роспись - трафареты
Это цитата сообщения принцеска_1 Оригинальное сообщение
Книга посвящена работе с витражными красками
[показать]<<Это цитата сообщения СЕМЬЯ_И_ДЕТИ Оригинальное сообщение
Можно ли воспитать ребенка без ремня?
[600x516]Людмила Петрановская, психолог: Осознанно, не в момент нервного срыва, а в целях «воспитания» родитель может бить своего ребёнка в случае отсутствия у него эмпатии, способности напрямую воспринимать чувства другого человека, сопереживать ему.Если родитель эмпатично воспринимает ребенка, он просто не сможет осознанно и планомерно причинять ему боль, психологическую ли, физическую. Он может сорваться, в раздражении шлёпнуть, больно дернуть и даже ударить в ситуации опасности для жизни – сможет. Но у него не получится заранее решить, а потом взять ремень и «воспитывать». Потому что когда ребенку больно и страшно, родитель чувствует напрямую и сразу, всем существом.
Отказ родителя от эмпатии (а порка невозможна без такого отказа) с очень большой вероятностью приводит к неэмпатичности ребенка, к тому, что он, например, став постарше, может уйти гулять на ночь, а потом искренне удивится, чего это все так переполошились.
То есть, вынуждая ребенка испытывать боль и страх, – чувства сильные и грубые, мы не оставляем никакого шанса для чувств тонких – раскаяния, сострадания, сожаления, осознания того, как ты дорог.
Это цитата сообщения TATIANA5 Оригинальное сообщение
Как перенести видео с www.youtube.com в своё сообщение на ЛиРу?
Понравился видеоролик на youtube.com. Благодарим автора Нравится т.е Спасибо.
Это цитата сообщения НастурциЯ_13 Оригинальное сообщение
Мастер-класс по вязанию двойной шапки
Началось с того, что шапки с отворотами мои детки просто не умели носить!
Постоянно эти отвороты перекручивались, заворачивались не так как надо!
И тогда пришла мысль, что нужно вязать без отворотов. Но шапка должна быть теплой!
Вяжем резинку в две нитки. Провязав нужное колличество рядов, разделяем двойные петли (при этом не вяжем, а просто снимаем) одну петли на одну спицу, другую - еще на одну спицу
Дальше вяжем два полотна поочередно. Изнаночную сторону - простой вязкой или резинкой, а лицевую сторону - ажурным или другим узором.
На макушке убавляем петли по узору - там где нужно делать накид, мы его не делаем. А где нужно вязать две петли вместе - мы так и вяжем. И получается красивое завершение шапки.
Описание узора:
1 ряд - (1 изнаночная, накид, 1 лицевая, 2 вместе лицевой первую повернуть, 4 изнаночных, 2 вместе лицевой брать сверху, 1 лицевая, накид), 1 изнаночная
2 ряд - все четные ряды по рисунку
3ряд - (1 изнаночная,1 лицевая, накид, 1 лицевая, 2 вместе лицевой первую повернуть, 2 изнаночных,2 вместе лицевой брать сверху, 1 лицевая, накид,1 лицевая) 1 изнаночная
5 ряд - (1 изнаночная, 2 лицевых, накид, 1 лицевая, 2 вместе лицевой первую повернуть, 2 вместе лицевой брать сверху, 1 лицевая, накид, 2 лицевых), 1 изнаночная
Начиная с 7 ряда узор повторить с 1 ряда.
Это цитата сообщения gla-mur Оригинальное сообщение
Прядение на веретене (обзор)
Проходила недавно войлочная конференция. И меня пригласили выступить. И мы с Ниной Демидовой сняли небольшой ролик о прядении на веретене (чтобы не бояться в прямом эфире:) )
Это цитата сообщения Капочка_Капа Оригинальное сообщение
Плюсы и минусы жизни за границей. из первых уст.
Учитывайте, что это личное мнение конкретного человека!
50 огромных минусов Австралии
Это цитата сообщения justvitek Оригинальное сообщение
Документальные фильмы BBC: Чувства человека
Шесть интереснейших документальных, познавательных видео.
Уверен, это заинтересует и понравится многим, смотрите!
1 Серия: Обоняние
2 Серия: Зрение
3 Серия: Вкус
4 Серия: Осязание
5 Серия: Слух
6 Серия: Равновесие
Это цитата сообщения gelexxx Оригинальное сообщение
Сабрина №1 (январь 2015)
[показать]Это цитата сообщения igorinna Оригинальное сообщение
А.Г.Бобринский- внебрачный сын императрицы Екатерины II
Алексей Григорьевич Бобринский
(1762—1813)
Алексей Григорьевич был внебрачным сыном императрицы Екатерины II и Григория Григорьевича Орлова. Будущий родоначальник рода Бобринских родился в Зимнем Дворце 11 апреля (22 апреля, по новому стилю) 1762 года. Немедленно по рождении, младенец был отдан Екатериной II её гардеробмейстеру Василию Григорьевичу Шкурину, в семействе которого он и воспитывался до 1774 года, наравне с сыновьями Шкурина.
По распоряжению Императрицы, ребёнок в 1775 году был взят и передан И.И. Бецкому, причём Екатерина II решила присвоить ребёнку, носившему имя Алексей Григорьевич, фамилию Бобринский, по названию села Спасского, также известного как Бобрики, Епифанского уезда, Тульской губернии, купленного для его материального обеспечения ещё в 1763 году, по приказу Екатерины II, у Ладыженского.
Ф.С.Рокотов
(1735-1808)
Портрет А.Г.Бобринского в детстве
Это цитата сообщения Томаовсянка Оригинальное сообщение
Василий Григорьевич Перов (1834 - 1882)
"Написать картину совершенно невозможно…не зная ни народа, ни его образа жизни, ни характера, не зная типов народных, что составляет основу жанра".
«Автопортрет», 1851
2 января 1834 года в Тобольске родился Василий Григорьевич Перов –художник-передвижник. Один из организаторов Товарищества передвижников.
Его отцом был губернский прокурор барон Г. К. фон Кридинер. Но, появившись на свет до брака родителей, художник получил фамилию крёстного отца - Васильев. Но она ему по каким-то причинам не нравилась, и впоследствии он утвердил за собой прозвище, данное ему в детстве за успехи в чистописании.
